【題目】下列有關(guān)植物激素應(yīng)用的敘述中,正確的是

A用赤霉素處理大麥可簡(jiǎn)化啤酒的傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝

B乙烯可促進(jìn)鳳梨的發(fā)育,從而做到有計(jì)劃上市

C播種期使用脫落酸可以解除小麥種植到休眠狀態(tài)

D用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理大麥,可以抑制細(xì)胞分裂

【答案】A

【解析】用赤霉素處理大麥,可以加快發(fā)芽,迅速產(chǎn)生α-淀粉酶,從而加速啤酒的生產(chǎn)過(guò)程,A正確;乙烯可促進(jìn)鳳梨的成熟,從而做到有計(jì)劃上市,B錯(cuò)誤;播種期使用赤霉素可以解除小麥種植到休眠狀態(tài),C錯(cuò)誤;用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理大麥,可以促進(jìn)細(xì)胞分裂,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C真核細(xì)胞不存在無(wú)絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D細(xì)胞分化過(guò)程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體的DNA含量在細(xì)胞分裂各時(shí)期的變化,圖丁為細(xì)胞分裂各時(shí)期染色體與DNA分子的相對(duì)含量。下列敘述正確的是

A甲、乙兩圖所示細(xì)胞都有2個(gè)染色體組且乙圖產(chǎn)生的子細(xì)胞為單倍體

B甲、乙兩圖所示細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期分別對(duì)應(yīng)圖a時(shí)期和c時(shí)期

C圖丁中a時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖丙的CD段。圖丁中b時(shí)期的細(xì)胞可以是圖所示的細(xì)胞

D有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中均存在圖丁的a時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某農(nóng)作物光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:(Lx:勒克斯,光照強(qiáng)度的單位)

(1)CO2作為光合作用的原料,其反應(yīng)的場(chǎng)所是______________;常用________________(有機(jī)溶劑)提取葉綠體中的光合色素。

(2)am段該農(nóng)作物_____________(填“有”或“沒(méi)有”)進(jìn)行光合作用。

(3)圖中mn段和bd段影響光合作用的主要限制因素分別是________________________________。

(4)若將該農(nóng)作物放置于a點(diǎn)條件下6 h,再移入c點(diǎn)條件下________h,理論上,實(shí)驗(yàn)前后植物的有機(jī)物含量不變。

(5)在一定條件下進(jìn)行正常光合作用的葉片,葉綠體中的[H]含量相對(duì)穩(wěn)定,若在圖中a點(diǎn)時(shí)突然停止供給CO2,則能表示之后短時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]含量變化的曲線是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是( )

A. 組織液中某些蛋白質(zhì)的合成 B. 碳酸氫鹽的形成

C. 麥芽糖的水解 D. 丙酮酸的氧化分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是

A內(nèi)環(huán)境中含有血紅蛋白、激素、抗體等信號(hào)分子

B內(nèi)環(huán)境滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+和K+

C內(nèi)環(huán)境中的緩沖物質(zhì)能在一定程度上減弱內(nèi)部或外來(lái)酸、堿對(duì)機(jī)體pH的影響

D葡萄糖在血漿中氧化分解為細(xì)胞提供能量,保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在真核細(xì)胞中,與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)有關(guān),而且能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的是( )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞骨架 D. 蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知肌肉受到刺激會(huì)收縮,肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣。取三個(gè)新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本,按如圖所示連接,圖中②④⑥指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭,此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似。刺激可引起圖中右肌肉收縮,中肌肉和左肌肉也相繼收縮。則下列相關(guān)敘述正確的是

A該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)應(yīng)將標(biāo)本置于生理鹽水中,若沒(méi)有可用等滲的KCl溶液來(lái)代替

B直接刺激,則會(huì)引起收縮的肌肉是左肌肉和中肌肉

C未接受刺激時(shí),神經(jīng)纖維保持靜息狀態(tài),此時(shí)沒(méi)有離子進(jìn)出,各種離子在細(xì)胞膜內(nèi)外濃度相等

D肌肉細(xì)胞接受刺激時(shí),細(xì)胞膜外電位將由負(fù)變正

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用動(dòng)、植物的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是

A都需用二氧化碳培養(yǎng)箱

B都須用液體培養(yǎng)基

C都要在無(wú)菌條件下進(jìn)行

D都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

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