【題目】下圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列與此圖相關(guān)的敘述中，正確的是（ ）

A. 與氧氣進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤

B. 與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有①、④、⑥

C. 與K＋進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤

D. 與蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥

【答案】A

【解析】據(jù)圖分析，①表示自由擴(kuò)散，②表示協(xié)助擴(kuò)散，③表示被動(dòng)運(yùn)輸（自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散），④表示主動(dòng)運(yùn)輸，⑤表示自由擴(kuò)散，⑥表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸。氧氣進(jìn)出細(xì)胞方式為自由擴(kuò)散當(dāng)濃度增大時(shí)擴(kuò)散速度也增大，無(wú)載體和能量沒(méi)有關(guān)系，與圖中相符的是①、③、⑤，A正確；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，與濃度和載體有關(guān)，與能量無(wú)關(guān)，相符的圖是②、③、⑥，B錯(cuò)誤；K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸，當(dāng)外界鉀離子濃度越高與細(xì)胞內(nèi)濃度差就越小更易于進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)耗能少，同樣由于要載體故存在載體飽和，主動(dòng)運(yùn)輸是要耗能量，相符的圖有④、⑤，C錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)是通過(guò)囊泡分泌出細(xì)胞，通過(guò)胞吞吸收蛋白質(zhì)該過(guò)程由于膜的運(yùn)動(dòng)是需要耗能的，同時(shí)與載體無(wú)關(guān)，濃度高進(jìn)出細(xì)胞速度就高，即相符合的圖有②、④，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述正確的是

A．生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)

B．載體蛋白鑲嵌在細(xì)胞膜的內(nèi)外表面

C．各種微生物的細(xì)胞都不具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)

D．細(xì)胞中的生物膜在功能上相互獨(dú)立、沒(méi)有關(guān)聯(lián)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域，辣椒素的獲得途徑如圖。

（1）外植體培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基的主要成分一般為大量元素、微量元素、 、 。

（2）先使用細(xì)胞分裂素后使用生長(zhǎng)素時(shí)，細(xì)胞_______________，先使用生長(zhǎng)素后使用細(xì)胞分裂素時(shí)，__________。二者同時(shí)使用時(shí)，分化頻率提高，但二者的用量比例影響植物細(xì)胞的____________。

（3）對(duì)培養(yǎng)皿徹底滅菌時(shí)，應(yīng)采用的滅菌方法是__________。

（4）圖中外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是____________。

（5）提取辣椒素過(guò)程中，萃取加熱時(shí)需安裝回流冷凝裝置，其目的是______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為小麥和藍(lán)藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．藍(lán)藻與小麥都是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物，細(xì)胞中都含有葉綠素

B．藍(lán)藻細(xì)胞與小麥細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的一個(gè)相同點(diǎn)是都有細(xì)胞壁，其成分也相同

C．這兩類(lèi)細(xì)胞都具有核糖體，是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，其形成都與核仁有關(guān)

D．這兩類(lèi)生物的細(xì)胞呼吸的方式都為有氧呼吸，是因?yàn)樗鼈兌加芯�粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞周期的長(zhǎng)短受細(xì)胞種類(lèi)影響，與環(huán)境無(wú)關(guān)

B. 細(xì)胞周期被人為分為前、中、后、末四個(gè)時(shí)期

C. 用藥物抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂期

D. 細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，右圖表示膜蛋白的功能。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同的功能，且具有高度的極性。從質(zhì)膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_______________________

（2）膜蛋白A要消耗主要由圖中的________（結(jié)構(gòu)）產(chǎn)生的ATP，以________方式吸收葡萄糖。細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛，以增多細(xì)胞膜上________數(shù)量，高效地吸收來(lái)自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。

（3）通過(guò)膜蛋白B可將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜____________，以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。

（4）細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說(shuō)明膜蛋白還具有________________功能。

（5）以連線的方式表示圖1和圖2中膜蛋白之間的關(guān)系。

膜蛋白A 連結(jié)蛋白

膜蛋白B 受體

膜蛋白C 運(yùn)輸?shù)鞍?/span>

膜蛋白D 酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無(wú)催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．ad段表示在無(wú)催化劑條件下，物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能

B．若僅增加反應(yīng)物A的量，則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變

C．若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，則b在縱軸上將向上移動(dòng)

D．若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植株中，當(dāng)兩顯性基因 Y、R 共同存在時(shí)，才開(kāi)紅花。一株紅花植株與yyRr雜交，子代中有3/8開(kāi)紅花；若此紅花植株自交，其紅花后代中雜合子占

A．1/9 B．2/3 C．2/9 D．8/9

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞增殖過(guò)程中，染色體和DNA都有復(fù)制和加倍的過(guò)程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. DNA復(fù)制完成后染色體數(shù)量就是之前的兩倍

B. DNA的復(fù)制和加倍都發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期

C. 染色體的復(fù)制和加倍發(fā)生在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期

D. 染色體復(fù)制和DNA數(shù)量的加倍發(fā)生在同一時(shí)期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案