【題目】正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,下列描述正確的是

A. 都在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

B. 激素和遞質(zhì)作用后都會影響細胞內(nèi)酶促反應(yīng)

C. 都是與特定分子結(jié)合后起作用

D. 在發(fā)揮作用后都需滅活性

【答案】C

【解析】有些酶在細胞內(nèi)發(fā)揮作用,有些酶在細胞外也能發(fā)揮作用;激素和神經(jīng)遞質(zhì)都分泌出細胞對其它細胞起作用,A錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用后會迅速被分解,不再保持活性,因此作用后不會影響細胞內(nèi)酶促反應(yīng)但它們都是與特定的分子結(jié)合后起作用,C正確,B、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線,下列分析正確的是

A. 有生物乙時,甲的數(shù)量在第6周時達到值K

B. 生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生

C. 無生物乙時,生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長

D. 無生物乙時,1-3周生物甲種群出生率大于死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48 h后0.,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示。在日光下照光一段時間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片, 觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍色,有的沒有出現(xiàn)藍色。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. a不變藍b和d變藍,說明光合作用需要光

B. a、c和e不變藍,說明光合作用不僅需要光還需要葉綠體中的色素

C. a變藍c和e不變藍,說明光合作用需要光

D. b變藍c和e不變藍,說明光合作用需要葉綠體色素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物葉片表面的氣孔是由保衛(wèi)細胞構(gòu)成,是植物與外界進行氣體交換的主要通道。研究者取生長良好4-5周齡擬南芥完全展開的葉,照光使氣孔張開。撕取其下表皮,做成臨時裝片。從蓋玻片一側(cè)滴入不同濃度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次后,在光下處理30 min,測量并記錄氣孔直徑。之后滴加蒸餾水,用同樣方法清除乙烯利,再在光下處理30 min,測量并記錄氣孔直徑,結(jié)果如圖甲所示。為研究乙烯調(diào)控氣孔運動的機制,研究者用乙烯利、cPTIO (NO清除劑)等處理擬南芥葉,并測定氣孔直徑和細胞內(nèi)NO含量,結(jié)果如圖乙所示。則下列說法不合理的是

A. 由圖甲可知,隨乙烯利的濃度增加,氣孔直徑變小

B. 由圖甲可知,圖乙中乙烯利的濃度應(yīng)為0.004%

C. 由圖乙可知,乙烯利和cPTIO的作用效果相反

D. 由圖乙可知,乙烯利通過誘導(dǎo)NO的產(chǎn)生,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理活動具有雙向性的有幾項()

生長素在胚芽鞘的極性運輸

細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時水分子的運輸

膝跳反射時興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

活細胞中ATPADP間的轉(zhuǎn)化

草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的信息傳遞

人體內(nèi)非必需氨基酸和必需氨基酸間的轉(zhuǎn)換

肝細胞內(nèi)葡萄糖和糖原的轉(zhuǎn)化

⑧C元素在生物群落與無機環(huán)境之間的轉(zhuǎn)換

A.四項B.五項C.六項D.七項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞內(nèi),許多由膜組成的像深海中的潛艇一樣、在細胞中穿梭往來繁忙地運輸著貨物的結(jié)構(gòu),和在其中起重要的交通樞紐作用的結(jié)構(gòu)分別是

A. 高爾基體、小泡 B. 小泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 D. 小泡、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)元素和化合物的說法,正確的是

A. 膽固醇和磷脂同屬脂質(zhì),具有相同的化學(xué)組成

B. 經(jīng)測定,細胞中某化合物含硫,則一定是蛋白質(zhì)

C. DNA存在氫鍵,RNA不存在氫鍵

D. 人體缺鈣會導(dǎo)致骨骼肌抽搐

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化.下列敘述中正確的是

A. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個細胞中可能含有0條或1條Y染色體

B. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開

C. 若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)只含有2個染色體組

D. 若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的結(jié)構(gòu)是:

A.染色質(zhì)B.核孔C.核仁D.核膜

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