【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程依次分別是、、、 ．
（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是（用圖中的字母回答） ．
（3）a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的期，需要的原料為四種游離的 ．
（4）能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的分子是 ．

【答案】
（1）DNA復(fù)制；轉(zhuǎn)錄；翻譯；逆轉(zhuǎn)錄
（2）c
（3）間；脫氧核糖核苷酸
（4）tRNA
【解析】解：（1）圖示a表示DNA復(fù)制過(guò)程，b表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，c表示翻譯過(guò)程，d表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程．（2）tRNA能運(yùn)載氨基酸，核糖體是翻譯的場(chǎng)所，因此tRNA和核糖體同時(shí)參與的是翻譯過(guò)程，即c過(guò)程．（3）a為DNA復(fù)制過(guò)程，發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的間（S）期，需要的原料為四種游離的脫氧核糖核苷酸．（4）能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的分子是tRNA，是氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)工具． 所以答案是：（1）DNA復(fù)制；轉(zhuǎn)錄；翻譯；逆轉(zhuǎn)錄；（2）c；（3）間；脫氧核糖核苷酸；（4）tRNA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雜交實(shí)驗(yàn)中，一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳的性狀是

A. 相對(duì)性狀 B. 隱性性狀 C. 顯性性狀 D. 優(yōu)良性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖，（假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體）請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）A，B，C，D，E中屬于減數(shù)分裂的是 ．
（2）D細(xì)胞有條染色體，有條姐妹染色單體，有個(gè)DNA分子，屬于期，經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞的染色體有條．
（3）具有同源染色體的細(xì)胞有 ．
（4）A細(xì)胞含有個(gè)染色體組．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某家族白化病的遺傳系譜圖（基因用A、a表示），據(jù)圖回答：
（1）人類白化病致病基因在染色體上，其遺傳方式遵循定律．
（2）Ⅱ3的基因型是 ．
（3）Ⅲ8為雜合子的概率是 ．
（4）Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是 ．
（5）若Ⅲ9和一個(gè)白化病基因攜帶者結(jié)婚，則生一個(gè)患病女孩的幾率為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼（B）對(duì)白眼（b）為顯性，這對(duì)等位基因位于X染色體上，如圖表示一紅眼雄果蠅與一紅眼雌果蠅分別通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子，再交配產(chǎn)生一白眼雄果蠅的過(guò)程．請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）寫(xiě)出圖中A、B、E細(xì)胞的名稱： A：；B：；E： ．
（2）圖中所示的白眼雄果蠅基因型為 ．
（3）若親代紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配，則子代中出現(xiàn)雄性紅眼果蠅的概率為 ．
（4）圖中紅眼雄果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子有種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某種植物的胚軸切段若干浸入蒸餾水中1h后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的生長(zhǎng)素類似物NAA的溶液中和含糖的磷酸鹽緩沖液（對(duì)照組）中．在23℃的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24h后，逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度（取每組平均值），實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次，結(jié)果如圖所示．下列分析正確的是（ ）

A.數(shù)據(jù)表明NAA對(duì)切段生長(zhǎng)的促進(jìn)作用具有兩重性
B.濃度為0.1mg/L時(shí)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏差較大，應(yīng)重做濃度為0.1mg/L的促生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)
C.切段在蒸餾水中浸泡1h的目的是排除內(nèi)源激素的影響
D.幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子可合成NAA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）該圖是人體皮膚對(duì)環(huán)境反應(yīng)的示意圖，該反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于 ．
（2）若人處于劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，的產(chǎn)熱量會(huì)增加，③結(jié)構(gòu)的變化是 ． 人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，下丘腦增加激素的生成和分泌，并由釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)對(duì)水分的重吸收．
（3）受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦可通過(guò)垂體促進(jìn)的分泌活動(dòng)，提高細(xì)胞代謝水平，引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米植株莖稈的顏色受一對(duì)等位基因P1（紫）和p1（綠）決定，其位于6號(hào)染色體長(zhǎng)臂的外段．如圖是用X射線照射過(guò)的紫稈玉米花粉給綠稈玉米授粉雜交，F(xiàn)1中734株幼苗中出現(xiàn)2株綠苗．下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.F1中出現(xiàn)綠稈幼苗，原因是一條染色體結(jié)構(gòu)缺失，使另一條染色體上的陷性基因表達(dá)
B.F1中的綠稈幼苗的形成與人類的貓叫綜合征患者的致病機(jī)理一樣，都屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C.若不對(duì)F1中綠稈幼苗進(jìn)行細(xì)胞學(xué)檢查，易誤認(rèn)為形成原因是顯性突變
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物體內(nèi)含有缺失染色體的雄配子大部分是敗育的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（　�。�

A. 水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)導(dǎo)致藍(lán)藻大量繁殖產(chǎn)生水華

B. 變形蟲(chóng)和念珠藻都是單細(xì)胞的真核生物

C. 衣藻和顫藻都無(wú)成形的細(xì)胞核，屬于原核生物

D. 青霉菌和乳酸菌都有擬核和核糖體

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