【題目】關(guān)于細胞學(xué)說的敘述，不正確的是（ ）

A. 細胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：動物和植物都是由細胞發(fā)育來的

B. 它揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和多樣性

C. 建立者主要是施萊登和施旺

D. 是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

【答案】B

【解析】試題細胞學(xué)說揭示了細胞的統(tǒng)一性，沒有闡明細胞的多樣性，故B錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈，其中有三個甘氨酸分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是（ ）

A. 圖中多肽鏈至少含有一個羧基(位于第1位)和一個氨基(位于第30位)

B. 用特殊水解酶選擇性除去圖中三個甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多五個氧原子

C. 用特殊水解酶選擇性除去圖中三個甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有四條多肽

D. 該多肽釋放到細胞外需要經(jīng)過兩種細胞器的加工

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛙的紅細胞的分裂方式是

A. 有絲分裂 B. 無絲分裂 C. 減數(shù)分裂 D. 二分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】吸煙和被動吸煙均有害健康，這主要是因為香煙的煙霧中有20多種化學(xué)致癌因子，可能會引起( )

A. 基因重組 B. 細胞惡性增殖 C. 細胞分裂受阻 D. 染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄中紅果、黃果是一對相對性狀，D控制顯性性狀，d控制隱性性狀，如圖所示.根據(jù)遺傳圖解回答下列問題：

(1)紅果、黃果中顯性性狀是______。

(2)F1紅果的基因型是______，F(xiàn)2紅果中基因型及比例是______。

(3)P的兩個個體的雜交相當(dāng)于______。

(4)F1黃果植株自交后代表現(xiàn)型是______，基因型是______。

(5)請寫出以上親本雜交得到F1的遺傳圖解. _________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞染色體的基本步驟包括以下幾個，正確的操作順序是（ ）
①調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋；
②轉(zhuǎn)換高倍鏡；
③把分裂中的細胞移至視野中央；
④將洋蔥根尖永久裝片放在低倍鏡下觀察
A.①②③④
B.②①④③
C.③②④①
D.④③②①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究光強、光質(zhì)對人參光合作用的影響，進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖。

備注：320W、640W、800W指人工燈管的功率。

請回答：

（1）本實驗的自變量是_________。由圖中曲線比較可知，照射_________色和_________強度的光最有利于人參的生長。

（2）水在光下裂解的產(chǎn)物有_________，測定人參光合速率時，最好選擇_________作為檢測指標(biāo)。

（3）提取人參葉片中的色素時，為了充分研磨得到更多色素，通常在研磨時可加入適量的_________。通過紙層析可以將濾液中的四種色素進行分離，得到的色素帶中，從上到下的第一條色素帶是由_________元素組成的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有氧呼吸過程圖解，請依圖回答問題

（1）寫出①、②、③所代表的物質(zhì)名稱。 ①_____________，②______________，③______________。

（2）寫出④、⑤、⑥所代表的能量的多少。(“大量能量”或“少量能量”)。④______________，⑤_____________，⑥_____________。

（3）有氧呼吸的主要場所是_______________，進入該場所的呼吸底物是_____________。

（4）人體內(nèi)血紅蛋白攜帶的O2進入組織細胞的線粒體內(nèi)至少要通過____層生物膜。

（5）如果O2供應(yīng)不足，則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是____，反應(yīng)場所是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害，導(dǎo)致此區(qū)域的自然保護區(qū)生態(tài)環(huán)境被破壞，如圖為被毀的自然保護區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過程中的能量流動圖（單位：103kJ.m-2.a-1）。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖中所示外，還包括________________和____________________

（2）由圖中可知：用于植食動物自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，儲存在其體內(nèi)的有機物中的能量值是__________個單位。

（3）計算可知，肉食動物需補償輸入的能量值為________個單位．為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量，隨營養(yǎng)級的升高，人工補償輸入的有機物應(yīng)增多，原因是____________________

（4）在人為干預(yù)下，能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為________________（保留小數(shù)點后一位）

（5）若出現(xiàn)的自然災(zāi)害是地震，保護區(qū)內(nèi)生物種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于_______演替。

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同步練習(xí)冊答案