【題目】某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌;②用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn),保溫一段時(shí)間,檢測(cè)到放射性的主要部分分別是( )
A. 沉淀物、上清液 B. 沉淀物、沉淀物
C. 上清液、沉淀物 D. 上清液、上清液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力是指生產(chǎn)者制造的有機(jī)物總量。有學(xué)者以“生產(chǎn)力假說(shuō)”來(lái)解釋生物多樣性的原因,認(rèn)為高生產(chǎn)力造成高的物種豐富度。研究者在某山區(qū)發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)力隨著海拔高度的增加而遞減,而海拔高度與物種豐富度關(guān)系如圖所示。由此判斷下列敘述正確的是
A. 海拔1000m處物種豐富度低,生產(chǎn)力也低
B. 生產(chǎn)力最高的地區(qū)是物種豐富度最高的地區(qū)
C. 高海拔地區(qū)的生產(chǎn)力比低海拔地區(qū)的高
D. 此研究結(jié)果不支持“生產(chǎn)力假說(shuō)”
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種蛾類種群內(nèi),黑色AA的個(gè)體占20%,白色個(gè)體占24%。則A的基因頻率為( )
A. 48% B. 56% C. 20% D. 52%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖A是兩種高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖B~D是圖A中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中的結(jié)構(gòu)①~中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[__]和[__];可能含有水溶性色素的是[__];結(jié)構(gòu)與[__]的形成有關(guān)。
(2)圖B、C、D所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是____________________。圖B、C所示結(jié)構(gòu)分別是_____________________________,在其中進(jìn)行的代謝活動(dòng)分別是______________________________________。植物體中,圖C所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過(guò)的磷脂分子層有______________層。
(3)已知進(jìn)行有性生殖的某生物同時(shí)具有圖B、C、D所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)中的DNA從親代傳遞給子代最多的結(jié)構(gòu)是D,原因是______________
(4)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的有______________________________________(填結(jié)構(gòu)名稱),要獲得細(xì)胞中的各種細(xì)胞器所采用的方法是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩圖表示真細(xì)胞內(nèi)某表達(dá)的部分過(guò)程,下敘述正確的是( )
A. 甲圖所示的過(guò)程中,該基因的兩條單鏈都可以作為模板鏈
B. 甲圖所示的過(guò)程完成以后,產(chǎn)物中G的個(gè)數(shù)等于C的個(gè)數(shù)
C. 乙圖中,①與②的結(jié)合部位會(huì)形成兩個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)
D. 乙圖中的②可以結(jié)合多個(gè)核糖體,它們沿②從左向右移動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)進(jìn)行“制作并觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)時(shí)截取的4個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 該同學(xué)的裝片制作過(guò)程依次為解離、漂洗、染色和制片
B. 依據(jù)細(xì)胞周期先后將圖中4個(gè)時(shí)期排序,應(yīng)為③①②④
C. 圖①②③④的細(xì)胞都會(huì)有同源染色體
D. 圖②時(shí)期,細(xì)胞中的DNA與染色體之比為1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)通過(guò)電子顯微鏡觀察并繪制的兩類細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖中Ⅰ細(xì)胞是_________細(xì)胞,該細(xì)胞并不適合用來(lái)制備細(xì)胞膜,原因是___________________________________________。
(2)圖中Ⅱ細(xì)胞可能是下列哪種細(xì)胞___________。
A.黑藻的葉肉 B.硝化細(xì)菌 C.酵母菌 D.藍(lán)藻
(3)圖中Ⅱ細(xì)胞的邊界是⑧,而不是,因?yàn)棰嗑哂?/span>_________性,而不具有該特點(diǎn)。在該種生物體內(nèi),細(xì)胞之間可通過(guò)胞間連絲實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的交換及________________,請(qǐng)寫(xiě)出判斷Ⅱ細(xì)胞是不是活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方案:_______________。(只寫(xiě)一種)
(4)下列所示的生化反應(yīng)中,在圖中⑥和⑩兩種細(xì)胞器內(nèi)都不能發(fā)生的是__________________(填序號(hào))。
①C02→葡萄糖 ②葡萄糖→C02 ③[H]+02→H20 ④H20→[H]+02 ⑤氨基酸→蛋白質(zhì)⑥D(zhuǎn)NA→mRNA ⑦ADP+Pi+能量→ATP ⑧RNA→RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種小型淡水魚(yú)遷入新的湖泊后,種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. t2時(shí)該魚(yú)在新湖泊中的數(shù)量為環(huán)境容納量
B. t3時(shí)該種小型淡水魚(yú)的年齡組成為衰退型
C. tl和t3時(shí)該種小型淡水魚(yú)的種群數(shù)量相同
D. 遷入新湖泊后小型淡水魚(yú)種群呈“S”型增長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)反射和反射弧的敘述正確的是( )
A. 反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動(dòng)形式
B. 反射弧中的反射中樞只有大腦皮層和脊髓
C. 全身每一塊骨骼肌和內(nèi)臟器官都有反射活動(dòng)
D. 反射弧中的傳出神經(jīng)受到適宜刺激,效應(yīng)器會(huì)有反應(yīng),這種現(xiàn)象叫反射
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