【題目】下圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖乙是在不同光照強(qiáng)度條件下測得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度。請據(jù)圖分析回答問題。

1)若圖甲中細(xì)胞gh過程發(fā)生而c、d過程不發(fā)生,則此時該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過程是(用化學(xué)反應(yīng)式表示)_____________________。

2)小麥葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時,產(chǎn)生的O2中的O來自__________(化合物),圖乙中當(dāng)光照強(qiáng)度大于B時,葉肉細(xì)胞中消耗NADH的場所是_________________________

3 圖乙中C點(diǎn)時,該植物的總光合速率為________mg/(dm2··h)C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素主要是_______________

4)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個探究的課題:_________。需要特別注意的是,該實(shí)驗(yàn)需要在______________條件下進(jìn)行。

【答案】 H2O 線粒體內(nèi)膜 20 CO2濃度 O2濃度、H2O、溫度或CO2濃度對細(xì)胞呼吸速率的影響 無光

【解析】

1.光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段:

1)光反應(yīng)階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行,此過程必須有光、色素、化合作用的酶.具體反應(yīng)步驟:①水的光解,水在光下分解成氧氣和還原氫,②ATP生成,ADPPi接受光能變成ATP。此過程將光能變?yōu)?/span>ATP活躍的化學(xué)能。

2)暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,有光或無光均可進(jìn)行,反應(yīng)步驟:①二氧化碳的固定,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個三碳化合物;②二氧化碳的還原,三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機(jī)物,此過程中ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[H]ATP,[H]ATP能夠?qū)⑷蓟衔镞原形成有機(jī)物。

2.有氧呼吸是指植物細(xì)胞在氧氣的參與下,通過酶的催化作用,把糖類等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生出二氧化碳和水,同時釋放出大量的能量的過程。具體過程分三個階段進(jìn)行:

C6H12O62丙酮酸+2ATP+4[H] (在細(xì)胞質(zhì)中)

2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+2ATP (線粒體中)

24[H]+6O212H2O+34ATP (線粒體中)

1)若圖甲中細(xì)胞g、h過程發(fā)生而c、d過程不發(fā)生,則此時該細(xì)胞內(nèi)只進(jìn)行呼吸作用,反應(yīng)式為。

2)小麥葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時,H2O的光解產(chǎn)生氧氣,故O2中的O來自H2O,圖乙中當(dāng)光照強(qiáng)度大于B時,葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,葉肉細(xì)胞中消耗NADH的過程是有氧呼吸第三階段,場所是線粒體內(nèi)膜。

3C點(diǎn)時,該植物的凈光合速率是15mg/ (dm2·葉·h),呼吸速率是5mg/ (dm2·葉·h) ,所以真光合速率為20mg/ (dm2·葉·h)C點(diǎn)以后隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),光合速率不再增強(qiáng),說明光照強(qiáng)度不是限制因素,限制因素可能是CO2濃度。

4)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響,由于細(xì)胞呼吸速率與O2濃度、H2O、溫度或CO2濃度有關(guān),因此提出的探究的課題可以是O2濃度、H2O、溫度或CO2濃度對細(xì)胞呼吸速率的影響。需要特別注意的是,由于選取的材料是綠色植物的葉片,在有光的條件下會進(jìn)行光合作用,會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,該實(shí)驗(yàn)需要在無光條件下進(jìn)行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】G常用于有機(jī)合成和藥物制造,一種合成G的路線如圖,請回答相關(guān)問題。

1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,A的名稱是___

2A→B反應(yīng)類型為___,D→E反應(yīng)類型為___。

3D分子中官能團(tuán)名稱為___。

4C→D反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。

5E→G反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。

6)滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體還有__種,其中核磁共振氫譜中有五組峰,面積比為22211的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為___。

①與碳酸鈉溶液反應(yīng)有氣體產(chǎn)生②1mol該有機(jī)物與Na反應(yīng)產(chǎn)生1mol氣體

7)已知:CH2=CHCH3CH2=CHCH2Cl

寫出以丙烯為原料制備丙三醇的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用)__。

合成路線流程圖示例如下:

原料產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一種新型高效農(nóng)業(yè)生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),其中包含了農(nóng)田生產(chǎn)系統(tǒng)、大耳羊養(yǎng)殖系統(tǒng)苗木蔬菜種植系統(tǒng)和特種生態(tài)養(yǎng)殖系統(tǒng),解決了現(xiàn)有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)附加值低、農(nóng)民收入不高,以及禽畜養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展過程中帶來環(huán)境污染問題。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.常溫厭氧沼氣池和恒壓沼氣池中的甲烷菌在無氧條件下才可以將有機(jī)廢物轉(zhuǎn)化成有用的甲烷,無氧呼吸在人和動物的腸道微生物中也能發(fā)生

B.設(shè)計該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)時,應(yīng)運(yùn)用的生態(tài)工程原理有物質(zhì)循環(huán)再生、整體性、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理等

C.大耳羊養(yǎng)殖場產(chǎn)生的糞渣可作為苗木和果樹的有機(jī)肥料,既能改善土壤結(jié)構(gòu)、提高土壤肥力,又能被微生物分解,所釋放二氧化碳可促進(jìn)果木的光合作用

D.人類通過建立新型高效農(nóng)業(yè)生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),調(diào)整了能量流動關(guān)系提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率,使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)突觸的敘述,正確的是(

A.突觸前膜釋放遞質(zhì)的過程為被動運(yùn)輸

B.突觸小泡將突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)定向運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜

C.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合引起后膜上相應(yīng)的離子通道開啟

D.突觸后膜一般是由神經(jīng)元的胞體或軸突形成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體免疫調(diào)節(jié)過程簡圖,其中Ⅰ~Ⅵ分別指代不同的細(xì)胞,MN表示兩種物質(zhì)。下列相關(guān)敘述,錯誤的有(

A.圖中MN分別表示淋巴因子和抗體

B.由造血干細(xì)胞形成的Ⅱ、Ⅵ細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類不同,數(shù)量相同

C.圖中Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ都具有增殖和分化的能力,其中Ⅳ在二次免疫中發(fā)揮重要作用

D.圖中Ⅲ誘導(dǎo)靶細(xì)胞的死亡與細(xì)胞的衰老死亡均屬于細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血友病為一組遺傳性凝血功能障礙的出血性疾病,其共同特征是凝血酶生成障礙。血友病通常為伴X染色體隱性遺傳病。某人確診患血友病,醫(yī)生對其進(jìn)行家系調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他的外祖父和父親都為血友病患者,下圖是該患者家庭的血友病調(diào)查。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是(

A.患者凝血酶生成障礙,說明基因控制酶的合成間接控制生物性狀

B.患者血友病基因來自他的父親,與他的外祖父無關(guān)

C.患者的姨媽想生育一個孩子,則這個孩子患病的概率是1/4

D.該病的遺傳特點(diǎn)是患者中男性遠(yuǎn)多于女性

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【題目】如圖是人體組織細(xì)胞的新陳代謝與四大系統(tǒng)(A、B、C、D表示四大系統(tǒng))關(guān)系的模式圖,據(jù)圖回答問題:

(1)A為________系統(tǒng),A中物質(zhì)進(jìn)入B的過程稱________。

(2)外界物質(zhì)經(jīng)C進(jìn)入B的方式是________,B中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞被利用的場所是________。

(3)可在B內(nèi)流動但不能進(jìn)入D的是________,若最終在D中檢測出有葡萄糖則原因可能是一次性吃糖太多或________分泌不足。

(4)經(jīng)D排出的最終成分除了尿素外,還有多余的________,除該途徑外,排出代謝廢物的器官還有________、________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.該食物網(wǎng)中最長的食物鏈存在五級消費(fèi)者

B.蛇在該食物網(wǎng)中分別占據(jù)了第三、四、五營養(yǎng)級

C.就食物而言,蛇與食蟲鳥存在捕食和競爭關(guān)系

D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到鎘污染,則鷹受毒害最深

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)資料和示意圖回答植物組織培養(yǎng)和植物細(xì)胞工程的有關(guān)問題:

“滿城盡帶黃金甲”描述的是菊花盛開時的景象,要在短時間內(nèi)快速獲得大量的菊花,可以采用植物組織培養(yǎng)的技術(shù),下圖為菊花植株繁殖過程示意圖:

1植物組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基名稱為_______________,欲利于根的分化,生長素的用量應(yīng)___________________(大于/小于/等于)細(xì)胞分裂素。

2菊花組織培養(yǎng)中,一般選取_____________________,原因是生理狀況好或容易誘導(dǎo)脫分化和再分化。

3過程________________________屬于脫分化,細(xì)胞發(fā)生分化的根本原因是_______________________________________________________。

4假設(shè)最初試管中是菊花的花藥,則培育出的植株稱為________________________,這些植株的特點(diǎn)是高度不育,所以可用______________________________________處理才能獲得可育的植株。

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