【題目】如圖中a表示某種物質(zhì),b表示相關(guān)細(xì)胞,兩者關(guān)系描述正確的是(  )
A.如果a表示神經(jīng)遞質(zhì),b表示神經(jīng)細(xì)胞,此時b會興奮
B.如果a表示抗原分子,b可能是效應(yīng)B(漿)細(xì)胞或記憶B細(xì)胞
C.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉細(xì)胞b,將導(dǎo)致血糖含量上升
D.如果a表示甲狀腺激素,則b是下丘腦細(xì)胞、垂體細(xì)胞或某些其它體細(xì)胞

【答案】D
【解析】解:A、a表示神經(jīng)遞質(zhì),作用于神經(jīng)細(xì)胞,由于神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮型和抑制型兩種類型,將使神經(jīng)細(xì)胞興奮或者抑制,A錯誤;B、抗原可以直接刺激B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞,因此如果a表示抗原分子,b可能是B淋巴細(xì)胞或記憶B細(xì)胞,B錯誤;
C、a表示胰高血糖素,作用于肝臟細(xì)胞b,將導(dǎo)致肝糖原水解,導(dǎo)致血糖含量上升,但是不能作用于肌肉細(xì)胞,C錯誤;
D、當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,所以,如果a表示甲狀腺激素,則b是下丘腦細(xì)胞、垂體細(xì)胞或某些其它體細(xì)胞,D正確.
故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核生物中基因的敘述,正確的是( )

A. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B. 基因的基本單位是葡萄糖

C. 基因是指氨基酸的序列 D. 基因與性狀遺傳無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明赤霉素(GA)可以通過調(diào)節(jié)生長素(IAA)的水平從而促進植物的生長,具體調(diào)節(jié)過程如圖1所示,圖中“束縛態(tài)IAA”無生物活性.某研究小組為探究IAA和GA對植物生長的調(diào)節(jié)作用,設(shè)計對照實驗探究萘乙酸(NAA,生長素類似物)和GA對豌豆莖段伸長生長的影響,得到如圖2所示結(jié)果.(本題中涉及到的“+”表示促進,“﹣”表示抑制).請分析回答有關(guān)問題:
(1)圖1中前體物質(zhì)X是 , a、b、c表示的調(diào)節(jié)效應(yīng)分別是(分別用“+”或“﹣”表示).
(2)結(jié)合圖1信息并根據(jù)對照實驗設(shè)計思路,圖2中所示B組、D組處理方法分別為 ,
(3)由圖2中結(jié)果可知NAA和GA表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的作用.
(4)圖示探究實驗?zāi)酥赁r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中不直接使用生長素(IAA),而是利用NAA等物質(zhì)代替IAA進行使用,請結(jié)合圖1和所學(xué)知識分析原因在于
(5)植物伸長生長可能是細(xì)胞數(shù)量增加(和/或)細(xì)胞長度增加的結(jié)果.研究小組在上述C組實驗的基礎(chǔ)上開展進一步探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)加入某種抑制性藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA誘導(dǎo)的豌豆莖段平均伸長量數(shù)值曲線位于圖2中C組和D組之間.由此說明GA影響豌豆莖段伸長生長的方式是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡下觀察細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)一個細(xì)胞中有8條形態(tài)、大小各不相同的染色體,排列在赤道板上,你認(rèn)為此細(xì)胞處于( )

A. 有絲分裂中期 B. 減數(shù)第二次分裂中期

C. 減數(shù)第一次分裂中期 D. 有絲分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運輸。圖乙是該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖。請據(jù)圖回答以下問題。

(1)除了圖甲中所示的功能外,溶酶體還能夠分解____________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

(2)圖甲中COPⅡ負(fù)責(zé)從A________(細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)向B運輸“貨物”。

(3)圖甲細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑?xì)胞時,與靶細(xì)胞膜上的受體蛋白(糖蛋白)結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的功能。

(4)請你在上圖中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖。

(5)若要提取動物的細(xì)胞膜,最好選用____________做材料,提取時先讓其在蒸餾水中吸水漲破,處理后即可得到純凈的細(xì)胞膜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某魚塘部分能量流動示意圖[圖中數(shù)字為能量值,單位是(Jm﹣2a﹣1)].下列有關(guān)敘述正確的是(
A.鱸魚所占營養(yǎng)級為第五、第六營養(yǎng)級
B.第二到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為28.9%
C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357(Jm﹣2a﹣1
D.該圖只包含生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費者

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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動物,其中某一植食性動物種群數(shù)量的變化見圖.若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個體的遷入與遷出,下列敘述錯誤的是 ( 。

A.若該種群出生率提高,個體數(shù)量的增加也不會大幅超過b點
B.若a點時環(huán)境因素發(fā)生變化,則a點后個體數(shù)量將呈“J”型增長
C.天敵的大量捕食會導(dǎo)致該種群個體數(shù)量下降,下降趨勢與b~c段相似
D.年齡結(jié)構(gòu)變動會導(dǎo)致該種群個體數(shù)量發(fā)生波動,波動趨勢與c~d段相似

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【題目】科學(xué)家利用酵母菌突變體(如圖中的A~E型)研究分泌蛋白的分泌過程以及與分泌相關(guān)的基因,揭示了囊泡運輸?shù)倪^程。野生型酵母菌能正常進行分泌蛋白的分泌,突變體由于基因突變,內(nèi)膜結(jié)構(gòu)不正常,導(dǎo)致分泌過程出現(xiàn)障礙。下圖中,能表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)不正常導(dǎo)致分泌過程出現(xiàn)障礙的是(  )

A. A型、C型 B. A型、B型 C. B型、E型 D. D型、E型

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【題目】如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程.A,B,C,D表示直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的四種器官,①②是有關(guān)的生理過程.據(jù)圖回答:
(1)由圖可知,是細(xì)胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介.
(2)內(nèi)環(huán)境與A交換氣體必須通過細(xì)胞和細(xì)胞.
(3)B內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)通過①過程進入內(nèi)環(huán)境.
(4)②過程表示作用.
(5)請用文字和箭頭畫簡圖表示內(nèi)環(huán)境中三種液體的轉(zhuǎn)換關(guān)系:
(6)血漿中有等離子,能維持pH值相對穩(wěn)定.
(7)目前普遍認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.

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