相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:單選題

某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法正確的是
①粗鹽和酸雨都是混合物
②沼氣和水煤氣都是可再生能源
③冰和干冰既是純凈物又是化合物
④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金
⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸
⑥純堿和熟石灰都是堿
⑦豆?jié){、霧、煙都是膠體
⑧利用丁達爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體.


  1. A.
    ①②③④⑥
  2. B.
    ①③④⑦⑧
  3. C.
    ③④⑤⑥⑦
  4. D.
    ①②④⑤⑧

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科目: 來源: 題型:解答題

在2FeCl3+2KI═2FeCl2+2KCl+I2反應(yīng)中:
(1)______元素被氧化,______是還原產(chǎn)物
(2)該反應(yīng)的離子方程式為:______
(3)FeCl3的氧化性______I2的氧化性(填“>”、“<”).
(4)請用“雙線橋法”標出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.

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科目: 來源: 題型:解答題

A、B、C、D為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),它們間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示.
(1)若A是可溶性強堿,B是正鹽,D不溶于稀硝酸,則B的化學(xué)式______,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)若B是正鹽,D既可溶于鹽酸又可溶于NaOH溶液.當(dāng)A是NaHCO3時,該反應(yīng)的離子方程式為______.
(3)若A是碳化鈣(CaC2),A與B的溶液反應(yīng)時只生成氣體C、CaCO3和水;C的燃燒熱為1300kJ?mol-1.則B的化學(xué)式為______;C燃燒的熱化學(xué)方程式為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

物質(zhì)A~K的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,已知A是由兩種元素組成的化合物;B是非金屬單質(zhì);J是金屬單質(zhì).H的相對分子質(zhì)量比D大16(部分反應(yīng)物、生成物未列出).

依據(jù)上述信息,回答下列問題:
Ⅰ.若A為固體,F(xiàn)是鹽,反應(yīng)①是工業(yè)上制取K的重要反應(yīng),反應(yīng)②為化合反應(yīng).
(1)G的電子式是______;
(2)工業(yè)上反應(yīng)①在______(填工業(yè)設(shè)備名稱)中進行;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______;
Ⅱ.若A為氣體,E為活潑金屬單質(zhì),且K與“Ⅰ”中的K不同.
(4)物質(zhì)A的分子式是______;
(5)反應(yīng)②的離子方程式為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

有兩個實驗小組的同學(xué)探究一氧化碳、二氧化硫與過氧化鈉的反應(yīng).請回答下列問題:
(1)第一小組同學(xué)設(shè)計如圖裝置進行實驗.通入SO2氣體,將帶余燼的木條插入試管C中,木條復(fù)燃.
甲同學(xué)認為Na2O2與SO2反應(yīng)生成了Na2SO3和O2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.乙同學(xué)認為Na2O與SO2反應(yīng)除了生成Na2SO3和O2外,還有Na2SO.生成.為檢驗是否有Na2SO4生成,該同學(xué)設(shè)計了如下方案:

你認為乙同學(xué)的方案是否合理______(答“是”或“否”);請簡要說明兩點理由:
①______②______.
(2)第二小組同學(xué)利用下圖中的有關(guān)裝置(固定裝置及膠管略去)驗證CO氣體能否與Na2O2反應(yīng).已知:H2C204數(shù)學(xué)公式CO2↑+CO↑+H2O若CO能夠與Na2O2發(fā)生反應(yīng),則預(yù)測反應(yīng)產(chǎn)物為______;驗證該產(chǎn)物可選擇的試劑是______.上述實驗中選擇的最簡單的裝置接口連接順序為______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列反應(yīng)的離子方程式中,書寫正確的是


  1. A.
    實驗室用大理石跟稀鹽酸制取二氧化碳 2H++CO32-═CO2↑+H2O
  2. B.
    鐵跟稀鹽酸反應(yīng)           2Fe+6H+═3H2↑+2Fe3+
  3. C.
    氧化鋁跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)      Al2O3+OH-═AlO2-+H2O
  4. D.
    金屬鈉跟水反應(yīng)           2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實驗方案正確且能達到相應(yīng)實驗預(yù)期目的是


  1. A.

    制取少量蒸餾水
  2. B.

    制取少量NO2
  3. C.

    比較MnO2、Cl2、I2的氧化性
  4. D.

    探究NH4HCO3的熱穩(wěn)定性

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科目: 來源: 題型:填空題

組成A、B、C、D分子的元素原子序數(shù)均小于10,它們之間能發(fā)生如圖所示的反應(yīng).其中A的水溶液能使酚酞試夜變紅,組成B的元素的電負性在周期表中最大.請寫出A、B、C、D的化學(xué)式:
A________;B________;C________;D________.

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科目: 來源: 題型:單選題

某學(xué)生的實驗報告有如下數(shù)據(jù):①用托盤天平稱取11.7g食鹽;②用量筒量取21.48mL鹽酸;③用容量瓶配制210mL1mol/L的硫酸溶液;④用標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,用去18.20mLNaOH溶液,其中數(shù)據(jù)合理的是


  1. A.
    ①④
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②③

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科目: 來源: 題型:解答題

用18.4mol/L的濃硫酸配制100mL濃度為1mol/L的稀硫酸,其操作可分為以下各步(請將步驟中空白處填寫完整):
A.用量筒量取______mL濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌
B.用約30mL蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次的洗液都倒入容量瓶里
C.將稀釋后的硫酸小心倒入容量瓶里
D.檢查100mL容量瓶,是否漏水
E.用玻璃棒引流將蒸餾水加入容量瓶,至液面接近刻線______處
F.蓋緊瓶塞,反復(fù)顛倒振蕩,搖勻溶液
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,到液面最低點恰好與刻線相切
請據(jù)此填寫:
(1)正確的操作順序是(用字母填寫):______.
(2)進行A步操作后,必須______后才能進行C操作.
(3)此實驗配制稀硫酸,除玻璃棒.膠頭滴管.試劑瓶外,還需的主要儀器有.______.
(4)下列操作會使所配溶液濃度偏低的是______(填選項代號)
A.轉(zhuǎn)移溶液后沒有洗滌燒杯內(nèi)壁
B.配制前容量瓶內(nèi)有少量水
C.定容時仰視
D.硫酸溶液未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶中去.

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同步練習(xí)冊答案