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用18.4mol/L的濃硫酸配制100mL濃度為1mol/L的稀硫酸,其操作可分為以下各步(請將步驟中空白處填寫完整):
A.用量筒量取______mL濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌
B.用約30mL蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次的洗液都倒入容量瓶里
C.將稀釋后的硫酸小心倒入容量瓶里
D.檢查100mL容量瓶,是否漏水
E.用玻璃棒引流將蒸餾水加入容量瓶,至液面接近刻線______處
F.蓋緊瓶塞,反復顛倒振蕩,搖勻溶液
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,到液面最低點恰好與刻線相切
請據此填寫:
(1)正確的操作順序是(用字母填寫):______.
(2)進行A步操作后,必須______后才能進行C操作.
(3)此實驗配制稀硫酸,除玻璃棒.膠頭滴管.試劑瓶外,還需的主要儀器有.______.
(4)下列操作會使所配溶液濃度偏低的是______(填選項代號)
A.轉移溶液后沒有洗滌燒杯內壁
B.配制前容量瓶內有少量水
C.定容時仰視
D.硫酸溶液未經冷卻就轉移到容量瓶中去.

解:設濃硫酸的體積為Vml,則18.4mol/L×Vml=1mol/L×100ml,解得V=5.4,因當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,使溶液的凹液面的最低點與刻線相平.
故答案為5.4;1~2cm;
(1)配制步驟有量取、稀釋、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用量筒量。ㄓ玫侥z頭滴管)稱量,在燒杯中稀釋,冷卻后轉移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,轉移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次并將洗滌液全部轉移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,使溶液的凹液面的最低點與刻線相平,塞好瓶塞,反復上下顛倒搖勻.
故答案為:DACBEGF.
(2)由(1)操作步驟可知,稀釋后必須冷卻至室溫,再轉移到容量瓶中.
故答案為:冷卻至室溫.
(3)由(1)操作步驟可知,所用儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、100mL容量瓶、膠頭滴管.所以還需要量筒、燒杯、100mL容量瓶.
故答案為:量筒、燒杯、100mL容量瓶.
(4)A.轉移溶液后沒有洗滌燒杯內壁,移入容量瓶內溶質硫酸的物質的量減小,所配溶液濃度偏低,故A符合;
B.配制需加水定容,配制前容量瓶內有少量水,對所配溶液濃度無影響,故B不符合;
C.定容時仰視,導致溶液體積偏大,所配溶液濃度偏低,故C符合;
D.溶液有熱脹冷縮的性質,濃硫酸稀釋,放出大量的熱,稀釋后未恢復室溫立即轉移到容量瓶中定容,導致所配溶液體積減小,所配溶液濃度偏高,故D不符合.
故選:AC.
分析:根據稀釋前后溶質的物質的量不變計算濃硫酸的體積,根據實驗操作的具體步驟進行解答操作中的填空.
(1)根據實驗操作的步驟進行操作順序排序.
(2)根據實驗操作的步驟進行解答.
(3)根據實驗操作的步驟確定所用儀器來解答.
(4)分析不當操作對n或V的影響,結合c=具體分析不當操作對濃度的影響.
點評:題考查了一定物質的量濃度溶液的配制,注意從c=理解配制原理,注意濃硫酸的稀釋操作.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

用18.4mol?L-1H2SO4配制成500mL 1mol?L-1 H2SO4溶液時,不需要用到的儀器是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

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(1)寫出KIO3檢測原理的離子方程式:
IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
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(2)先取少量的加碘鹽加蒸餾水溶解,然后加入稀硫酸和KI溶液,最后加入一定量的CCl4,振蕩,這時候,觀察到的現象是
溶液分成兩層,上層無色,下層呈紫紅色
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某學生在一次分液操作中發(fā)現液體都是無色液體,無法知道分液漏斗中的液體哪一層是有機層,哪一層是水層,請你用簡單的方法幫他鑒別出來,寫出有關步驟及判斷依據:
從分液漏斗下口放出少量下層液體加入小試管中,再往試管中加入少量水,若試管中液體分層,則證明下層是有機層;若不分層,則證明下層是水層
從分液漏斗下口放出少量下層液體加入小試管中,再往試管中加入少量水,若試管中液體分層,則證明下層是有機層;若不分層,則證明下層是水層

(3)上面實驗中用到一定物質的量濃度的稀硫酸,現用18.4mol/L的濃硫酸配制100mL 1mol/L稀硫酸.
①所需濃硫酸的體積約為
5.4
5.4
mL
②所用的儀器除了燒杯、玻璃棒、量筒外,還需用
100mL容量瓶、膠頭滴管
100mL容量瓶、膠頭滴管

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需用480mL 0.2mol?L-1的稀硫酸,現用18.4mol?L-1的濃硫酸來配置.
(1)計算所需濃硫酸的體積為
5.4
5.4
 mL.
(2)所需儀器除了玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒外,還需要哪個儀器才能完成該實驗,請寫出:
500mL容量瓶
500mL容量瓶

(3)實驗中兩次用到玻璃棒,其作用分別是:
攪拌作用
攪拌作用
、
引流
引流

(4)下列對容量瓶及其使用方法的描述中正確的是
AD
AD

A.容量瓶上標有容積、溫度和刻度線
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,必須烘干
C.配制溶液時,把量好的濃硫酸小心倒入容量瓶中,加入蒸餾水到接近刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
D.使用前要檢查容量瓶是否漏水
(5)在配制過程中,下列操作可引起所配溶液濃度偏低的有
①④
①④
.(填序號)
①未洗滌稀釋濃硫酸時用過的燒杯和玻璃棒.
②未等稀釋后的硫酸溶液冷卻至室溫就轉移到容量瓶中.
③轉移前,容量瓶中含有少量蒸餾水.
④定容時,仰視刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

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(1)過濾操作中的玻璃儀器為
 

(2)實驗室需240mL4.8mol?L-1的硫酸溶液,若用18.4mol?L-1的濃硫酸進行配制,所需要的最主要儀器為
 

(3 )溶液X發(fā)生反應的離子方程式為
 

(4)簡述如何檢驗溶液Z中的陰離子
 

(5)操作I的名稱是
 
.列舉W的一種用途
 

(6)某實驗小組設計的氨氣制備實驗流程為:發(fā)生裝置→凈化→收集→尾氣處理.選擇合適的儀器,按照氣體流向排序(如圖所示大寫字母表示)
 

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(7)將多余的氨氣通入水中,若得到25℃0.2mol?L-1的NH3?H2O溶液,現提供0.1 mol?L-1鹽酸溶液,請你設計實驗,證明NH3?H2O的電離程度大于NH4Cl的水解程度.簡述實驗方案及結論
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用18.4mol?L-1的濃硫酸配制4mol?L-1的硫酸溶液時,操作將導致所配溶液濃度偏高的是( 。
A、將稀釋的硫酸溶液轉移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒B、將燒杯內的稀硫酸向容量瓶中轉移時,因操作不當使部分稀硫酸濺出瓶外C、用膠頭滴管加水時,俯視視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度相切D、用膠頭滴管向容量瓶中加水時溶液凹面高于容量瓶刻度,此時立即用滴管將瓶內液體吸出,使溶液凹液面與刻度相切

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