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科目: 來(lái)源: 題型:

(5分)據(jù)報(bào)道,2005年3月29日晚6時(shí)許,京滬高速淮安段,一輛由山東開(kāi)往上海方向的槽罐車與一輛迎面駛來(lái)的解放牌大貨車相撞后翻倒在地,槽罐車上滿載的約32噸液態(tài)氯氣快速泄漏。泄露出的氯氣迅速向周圍的村莊蔓延,所到之處草木枯黃、大片作物被毀。中毒死亡者達(dá)28人,另有350多人入院治療。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如果你當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng),你應(yīng)該往哪里撤離?(山坡上/低洼處)             

(2)如果你當(dāng)時(shí)在距離出事地點(diǎn)較近的學(xué);蚣抑校绾卫靡恍┈F(xiàn)成物質(zhì)來(lái)制作簡(jiǎn)易的“防毒面具”?                                                         

(3)消防官兵趕到現(xiàn)場(chǎng)處理,他們先把泄漏的氯氣鋼瓶投入一盛有某物質(zhì)水溶液的水缸中,該物質(zhì)為_(kāi)______,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)利用下列裝置及試劑組裝一套裝置。其流程是,先制取純凈干燥的Cl2(不

收集),后試驗(yàn)干燥的Cl2和潮濕的Cl2有無(wú)漂白性。

(1)按氣體從左向右流向?qū)⒏餮b置依次連接起來(lái)(填接口標(biāo)號(hào)):

    ,                    ,              ,          

(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                         。

(3)D裝置的作用是                ,E裝置的作用是                     ,F(xiàn)裝置的作用是                         。

(4)C瓶中的現(xiàn)象是                         ,B瓶中的現(xiàn)象是             。以上事實(shí)說(shuō)明起漂白作用的物質(zhì)是                          

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)驗(yàn)室制氯氣的化學(xué)方程式為:MnO+ 4HCl (濃) = MnCl+ Cl2↑+ 2H2O,現(xiàn)用足量濃鹽酸在加熱條件下跟二氧化錳反應(yīng)制取氯氣。若標(biāo)準(zhǔn)狀況下制得Cl22.24L求:

(1)二氧化錳的質(zhì)量;

(2)把(1)中反應(yīng)后的溶液稀釋到50 mL,從中取出10.0 mL,加入10.0 mL 0.600 mol / L的硝酸銀溶液,恰好將氯離子完全沉淀。求(1)中反應(yīng)后溶液稀釋到50 mL時(shí)氯離子的物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(5分)鈦(Ti )被稱

為繼鐵、鋁之后的第三金屬。如下圖所示,將鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產(chǎn)業(yè)鏈可以大大提高資源利用率,減少環(huán)境污染。

在上述產(chǎn)業(yè)鏈中,合成96 t甲醇理論上需額外補(bǔ)充H2       t (不考慮生產(chǎn)過(guò)程中物質(zhì)的任何損失,要寫出計(jì)算過(guò)程)。

選做題(本題分A、B兩題,考生只要選擇其中一題作答。若兩題都作答,則以A題得分計(jì)入總分。本題共12分)

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科目: 來(lái)源: 題型:

江蘇省金陵中學(xué)2010屆高三高考模擬試卷(化學(xué)).doc
 

無(wú)內(nèi)容

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科目: 來(lái)源: 題型:

(8分)

為了探究鐵與氯氣在一定條件下反應(yīng)后的固體中鐵元素的價(jià)態(tài),化學(xué)興趣小組的甲、乙、丙三同學(xué)分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

    (1)甲取少許反應(yīng)后的固體,加入適量稀硝酸,在所得溶液中滴加KSCN溶液出現(xiàn)血紅色,則此時(shí)溶液顯血紅色的離子方程式為_(kāi)________________________________________________。該同學(xué)由此得出鐵與氯氣的反應(yīng)產(chǎn)物中含有+3價(jià)鐵的結(jié)論。請(qǐng)指出該結(jié)論是否合理并說(shuō)明理由_________________________________________________________。

    (2)乙取少許反應(yīng)后的固體,加入鹽酸,溶解、過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加KSCN溶液,溶液呈無(wú)色。乙由此得出鐵與氯氣的反應(yīng)產(chǎn)物中含有+2價(jià)鐵的結(jié)論。請(qǐng)指出該結(jié)論是否合理并說(shuō)明理由

_____________________________________________________________________________。

    (3)丙取11.2g鐵粉與氯氣反應(yīng),將反應(yīng)后所得固體研碎分成兩等份,其中一份用磁鐵吸引,吸出的固體質(zhì)量為1.4g;另一份用水完全溶解后加入足量的硝酸銀溶液,所得白色沉淀經(jīng)洗滌干燥后稱重為32.29g。根據(jù)以上數(shù)據(jù)確定反應(yīng)產(chǎn)物中鐵元素的價(jià)態(tài)是____________(寫出計(jì)算和推理過(guò)程)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(10分)氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途。下圖是模擬工業(yè)制備氫溴酸粗品并精制

的流程:

根據(jù)上述流程回答下列問(wèn)題:

(1)混合①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         

(2)混合①中使用冰水的目的是                          。

(3)操作Ⅱ和操作Ⅲ的名稱分別是         、       

(4)混合②中加入Na2SO3的目的是                                。

(5)純凈的氫溴酸應(yīng)為無(wú)色液體,但實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中制得的氫溴酸(工業(yè)氫溴酸)帶有淡淡的黃色。于是甲乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)加以探究:

甲同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)楹現(xiàn)e3,則用于證明該假設(shè)所用的試劑為             ,若假設(shè)成立可觀察到的現(xiàn)象為                 

乙同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)開(kāi)______,其用于證明該假設(shè)所用的試劑為            

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科目: 來(lái)源: 題型:

(10分)制取碘鹽的流程如下:

試回答下列問(wèn)題

(1)檢驗(yàn)?zāi)敢褐惺欠窈蠸O42離子的方法是                                  ▲                         。

(2)過(guò)濾時(shí),用到的玻璃儀器有:     ▲    、     ▲     、     ▲     。

(3)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB546061-92規(guī)定碘鹽含碘量(以碘計(jì)),出廠產(chǎn)品≥40mg/Kg。銷售品≥30mg/Kg。某次實(shí)驗(yàn)時(shí)向一干凈的坩堝中放入5g精鹽,加入1mL0.001mol/L標(biāo)準(zhǔn)KIO3溶液攪拌均勻,在100℃恒溫烘干1h,即得碘鹽產(chǎn)品,該碘鹽的含碘量約為:                     ▲                  mg/Kg(保留一位小數(shù)),是否是合格產(chǎn)品             ▲        (填:合格、不合格)。

(4)檢驗(yàn)碘鹽是否加有碘酸鉀,定性檢驗(yàn)方法是在酸性介質(zhì)中加還原劑KCNS,其反應(yīng)如下:6IO3+5CNS+H++2H2O=3I2+5HCN+5SO42,檢驗(yàn)時(shí),除需用KCNS外,還需要的一種試劑,最好是                                  ▲                           。

(5)碘鹽中的碘酸鉀在560℃開(kāi)始分解產(chǎn)生無(wú)色氣體,剩余固體加硝酸酸化的硝酸銀有黃色沉淀,碘鹽在熱水中,也會(huì)生成兩種單質(zhì),其中一種是無(wú)色氣體,滴加酚酞顯紅色,請(qǐng)寫出碘酸鉀兩種情況下分解的化學(xué)方程式:                ▲                    ▲          

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科目: 來(lái)源: 題型:

(11分)某學(xué)生利用以下裝置探究噴泉實(shí)驗(yàn)。其中A、F分別為硫化氫和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與硫化氫反應(yīng)的裝置。

       請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

   (1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。

   (2)裝置A中的分液漏斗內(nèi)液體a宜選用             (選填以下選項(xiàng)的代號(hào))

           A.鹽酸        B.濃硫酸   C.稀硫酸   D.稀硝酸

   (3)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請(qǐng)從上圖的備選裝置中選擇。并將編號(hào)填入下列空格。

B__________、D__________、E__________(填編號(hào))

   (4)打開(kāi)K1、K2,將常溫壓下的H2S、Cl2以體積比1:1充滿燒瓶后,再關(guān)閉K1、K2,始終看不到燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,理由(用簡(jiǎn)要文字并配備化學(xué)方程式描述):              。

   (5)在操作(4)的基礎(chǔ)上,引發(fā)噴泉操作方法是             。

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科目: 來(lái)源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中正確的是            

A.常溫常壓下,21g氧氣和27g臭氧所含氧原子總數(shù)為3NA

          B.34 g H2O2中含陰離子數(shù)為NA

C.飽和FeCl3溶液加入沸水中,若有1mol FeCl3水解,可生成NA個(gè)膠體粒子

              D.80mL 10mol/L濃鹽酸與足量MnO2加熱反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.4NA

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同步練習(xí)冊(cè)答案