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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列各項操作或現(xiàn)象能達到預期實驗目的是(  )
選項操作或現(xiàn)象實驗目的
A將鐵釘放入試管中,用鹽酸浸沒驗證鐵的吸氧腐蝕
B向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯,振蕩、靜置,溶液上層呈橙紅色證明Br-還原性強于Cl-
C將氯化亞鐵固體溶于適量蒸餾水中配制FeCl2溶液
D將混有氯化氫雜質(zhì)的氯氣通過裝有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶除去氯氣中的HCl氣體
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.進行化學實驗時應強化安全意識,下列做法正確的是( 。
A.金屬鈉著火時使用泡沫滅火器滅火
B.用試管加熱碳酸氫鈉固體時使試管口豎直向上
C.濃硫酸濺到皮膚上時立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗
D.少量金屬汞灑落在實驗室地面或桌面時,應立即向汞上撒硫黃粉,然后再清掃

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科目: 來源: 題型:解答題

14.在體積一定的密閉容器中,進行如下化學反應:
t℃70080083010001200
K0.60.91.01.72.6
CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)其化學平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如表,回答下列問題:
(1)該反應的化學平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{c(CO)c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})c({H}_{2})}$.
(2)該反應為吸熱反應(選填吸熱、放熱).
(3)能判斷該反應是否達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是bc(多選不得分).
a.容器中壓強不變                 b.混合氣體中 c(CO)不變
c.υ(H2)=υ(H2O)          d.c(CO2)=c(CO)
(4)某溫度下,平衡濃度符合下式:c(CO2)•c(H2)=c(CO)•c(H2O),試判斷此時的溫度為830℃.
(5)某溫度下SO2的轉(zhuǎn)化反應的2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)平衡常數(shù)K=532.4.
下面三個混合體系中各物質(zhì)的濃度如下表:
體系c(SO2)  mol/Lc(O2)  mol/Lc(SO3)  mol/L濃度商
(1)0.06000.4002.000不填
(2)0.09600.3000.500不填
(3)0.08620.2631.020不填
試判斷各體系反應進行的方向:體系(2)正向;體系(2):已平衡(填正向、逆向或已平衡).

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.室溫下由水電離出的H+的濃度是1×10-12mol/L,則該溶液(  )
A.一定是酸性溶液B.一定是堿性溶液
C.可能是中性溶液D.可能是酸性溶液也可能是堿性溶液

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科目: 來源: 題型:解答題

12.(1)下列物質(zhì)中:A.NaCl(s)   B.蔗糖(s)    C.SO2(g)    D.KNO3(熔融)
E.石墨(s).屬于強電解質(zhì)的是AD,能直接導電的是DE.
(2)有下列物質(zhì)的溶液 ①CH3COOH、贖Cl、跦2SO4.若三種溶液的c(H+)相同,其酸溶液物質(zhì)的量濃度由大到小順序為①>②>③.
(3)如圖是在一定溫度下向電解質(zhì)溶液中加入新物質(zhì)時溶液的導電性發(fā)生的變化,其電流強度(I)隨新物質(zhì)加入量(m)的變化曲線,以下四個導電性實驗,其中與如圖變化趨勢一致的是②(填序號);
①Ba(OH)2溶液中滴入H2SO4溶液至過量
②醋酸溶液中滴入氨水至過量
③澄清石灰水中通入CO2至過量
(4)下表是幾種弱酸常溫下的電離平衡常數(shù):
CH3COOHH2CO3H2SH3PO4
K=1.8×10-5K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11
K1=9.1×10-8
K2=1.1×10-12
K1=7.5×10-3
K2=6.2×10-8
K3=2.2×10-13
①CH3COOH、H2CO3、H2S、H3PO4四種酸的酸性由強到弱的順序為H3PO4>CH3COOH>H2CO3>H2S.
②同濃度的CH3COO-、HCO3-、CO32-、S2-結(jié)合H+的能力由強到弱的順序為S2-、CO32-、HCO3-、CH3COO-
(5)常溫下在pH=5的醋酸稀溶液中,醋酸電離出的c(H+)的精確值是10-5-10-9mol•L-1

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.體積相同的鹽酸和醋酸兩種溶液,n(Cl-)=n(CH3COO-)=0.01mol,下列敘述錯誤的是(  )
A.分別與足量CaCO3反應時,放出的CO2一樣多
B.與NaOH完全中和時,醋酸所消耗的NaOH多
C.兩種溶液的pH相等
D.取等體積鹽酸和CH3COOH溶液,分別加水稀釋a倍和b倍,溶液的pH相等,則a<b

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.將一定量的A、B混合于2L的恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應:2A(g)+B(g)=xC(g)+D(g),經(jīng)10min后,測得D的物質(zhì)的量為1mol,C的平均反應速率是0.2mol•L-1•min-1.則x的值為(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.高溫下鐵與水蒸氣反應生成保護膜:2Fe+6H2O(g)═2Fe(OH)3+3H2
B.向新制的氫氧化亞鐵中加入足量的稀硝酸:Fe(OH)2+2H+═Fe2++2H2O
C.盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O
D.向氯化鋁溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液:Al3++3OH-═Al(OH)3

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科目: 來源: 題型:填空題

8.400℃時,某密閉容器中有X,Y,Z三種氣體,從反應開始到達到平衡時各物質(zhì)濃度的變化如圖甲所示(假定反應向正反應方向進行).圖乙為相應時刻僅改變反應體系中某一條件后正、逆反應速率隨時間變化的情況.
(1)反應開始至平衡時v(X)=0.09mol/(L•min);A,B,C三點的逆反應速率由小到大的順序為A<B<C
(2)若t3時改變的條件是降低壓強,則Z物質(zhì)的起始濃度是1.1mol/L;400℃時該反應的平衡常數(shù)為1.39
(3)t4時改變的條件是升高溫度,若該反應具有自發(fā)性,則此時平衡向逆反應方向移動(選填“正反應方向”或“逆反應方向”).
(4)在圖乙中繪制出t6時向容器中加入一定量X后建立新平衡的過程中(壓強保持不變)正、逆反應速率的變化曲線并注明速率類型.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.硫酸銅是一種應用極其廣泛的化工原料.制備硫酸銅是無機化學實驗教學中一個重要的實驗.由于銅不能與稀硫酸直接反應,實驗中將濃硝酸分次加入到銅粉與稀硫酸中,加熱使之反應完全,通過蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖1、2所示).

(1)圖1中,燒瓶中發(fā)生的離子反應方程式為Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.
(2)圖2是圖1的改進裝置,改進的目的是可防止倒吸,NO、NO2有毒氣體能被完全吸收.
(3)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組進行如下設(shè)計:
第一組:空氣為氧化劑法
方案1:以空氣為氧化劑.將銅粉在儀器B中反復灼燒,使銅與空氣充分反應生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應.
方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應.向反應液中加FeSO4或Fe2(SO43,反應完全后,向其中加物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH到3~4,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,濾渣作催化劑循環(huán)使用.(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時的pH分別為3.7、6.4.)
請回答下列問題:
①方案1中的B儀器名稱是坩堝.
②方案2中甲物質(zhì)是b(填字母序號).
a、CaO            b、CuCO3          c、CaCO3
第二組:過氧化氫為氧化劑法
將3.2g銅絲放到45mL 1.5mol/L的稀硫酸中,控溫在50℃.加入18mL 10%的H2O2,反應0.5h后,升溫到60℃,持續(xù)反應1h后,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、減壓抽濾等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4•5H2O 10.6g.請回答下列問題:

③該反應的離子反應方程式為Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O.
④上述兩種氧化法中,更符合綠色化學理念的是第二組(填“第一組”或“第二組”),理由是第一組中的方案1需要加熱,消耗能源,方案2所得產(chǎn)品含有鐵元素雜質(zhì).而第二組方案幾乎不產(chǎn)生有害氣體,且所得產(chǎn)品純度較高.

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同步練習冊答案