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科目: 來源:2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

等物質(zhì)的量的Fe,Mg,Al分別與足量的物質(zhì)的量濃度相同的鹽酸完全反應(yīng),消耗鹽酸的體積比為

A.2:3:1 B.2:2:3 C.3:2:1 D.1:3:2

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們發(fā)生反應(yīng)時(shí),只生成30g新物質(zhì)D。若增加10gC時(shí),A與C恰好完全反應(yīng),則A與B參加反應(yīng)質(zhì)量之比為

A.1:1 B.2:1 C.2:3 D.3:2

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)在KClO3+6 H Cl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O的反應(yīng)中,氧化劑是___________,還原產(chǎn)物是_________,得電子與失電子個(gè)數(shù)比是____________,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比是________,試標(biāo)出反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目_________________________

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)現(xiàn)有mg某氣體,它由雙原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為M g·mol-1。若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則:

(1)該氣體的物質(zhì)的量為________mol。

(2)該氣體所含原子總數(shù)為________個(gè)。

(3)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為____________L。

(4)該氣體溶于1 L水中(不考慮反應(yīng)),其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

(5)該氣體溶于水后形成V L溶液,其溶液的物質(zhì)的量濃度為_____ mol.L-1。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(13分)實(shí)驗(yàn)室用密度為1.18g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液,填空并請(qǐng)回答下列問題:

(1)配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液

應(yīng)量取鹽酸體積/mL

應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL

除容量瓶外還需要的其它儀器

(2)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次) 。

A.用30mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.用量筒量準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻

C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2—3cm處

(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是 。

溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)開______________________________。

(4)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響?沒有進(jìn)行A操作 ;加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度 ;定容時(shí)俯視__________(填“偏低”“偏高”“無影響”)

(5)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度 ;向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(7分)取含MnO2的軟錳礦石27.86g跟足量濃鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),制得17.75gCl2,求(1)這種軟錳礦石中MnO2的百分含量。 (2)求被氧化的HCl的質(zhì)量。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是

A.利用二氧化碳制造全降解塑料,可以緩解溫室效應(yīng)

B.采取“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”等方法,提高空氣質(zhì)量

C.充分開發(fā)利用天然纖維,停止使用各種化學(xué)合成材料

D.加大秸稈的綜合利用,如發(fā)酵制沼氣、生產(chǎn)乙醇等,提高資源的利用率

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是

A.Cl-的電子排布式:1s22s22p63s23p6

B.NaCl的電子式為:

C.硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖:

D.中子數(shù)為146的鈾(U)原子

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.c(Fe3+)=0.1mol·Lˉ1的溶液中:Na+、NH4+、I-、SO42-

B.加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、NO3-

C.0.1mol·Lˉ1NaHCO3溶液中:K+、Ca2+、OH-、Cl-

D.澄清透明的溶液中:Cu2+、Mg2+、SO42-、Cl-

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列物質(zhì)用途的解釋不正確的是

用途

解釋

A

明礬可用于凈水

明礬在水中生成的氫氧化鋁膠體有吸附性

B

SO2可用于漂白紙漿

SO2具有氧化性

C

小蘇打可作糕點(diǎn)的膨松劑

受熱能分解產(chǎn)生CO2氣體

D

A1、Fe制容器儲(chǔ)存、運(yùn)輸濃硝酸

濃硝酸具有強(qiáng)氧化性,遇鐵鋁發(fā)生鈍化

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同步練習(xí)冊(cè)答案