向某密閉容器中充入1mol CO和2mol H2O(g),發(fā)生反應(yīng):CO+H2O(g)
催化劑
高溫
 CO2+H2.當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),CO2的濃度為xmol/L.若維持容器的體積和溫度不變,起始物質(zhì)按下列四種配比充入該容器中,達(dá)到平衡時(shí)CO2的體積仍為xmol/L的是( 。
A、0.5 mol CO+1 mol H2O(g)
B、1 mol CO+1 mol CO2+1 mol H2
C、1 mol CO2+1 mol H2
D、2mol CO+4 mol H2O(g)
考點(diǎn):等效平衡
專題:化學(xué)平衡專題
分析:根據(jù)等效平衡解答,恒溫恒容下,該反應(yīng)前后氣體體積不發(fā)生變化,平衡時(shí)CO2的濃度為xmol/L,則將物質(zhì)全部轉(zhuǎn)化到左邊,要滿足n(CO)=1mol,n(H2O)=2mol,或者1mol CO和2mol H2O(g)可以看作是在1mol CO和1mol H2O(g)的基礎(chǔ)上再加1mol H2O(g),然后達(dá)到平衡,這與1mol CO和1mol H2O(g)的基礎(chǔ)上再加1mol CO,達(dá)到平衡時(shí)CO2的濃度是一樣的,也為xmol/L,據(jù)此解答.
解答: 解:根據(jù)等效平衡解答,恒溫恒容下,該反應(yīng)前后氣體體積不發(fā)生變化,平衡時(shí)CO2的濃度為xmol/L,則將物質(zhì)全部轉(zhuǎn)化到左邊,要滿足n(CO)=1mol,n(H2O)=2mol,為完全等效平衡,
A.0.5 mol CO+1 mol H2O(g),不滿足n(CO)=1mol,n(H2O)=2mol,故A錯(cuò)誤;
B.1mol CO和2mol H2O(g)可以看作是在1mol CO和1mol H2O(g)的基礎(chǔ)上再加1mol H2O(g),然后達(dá)到平衡,這與1mol CO和1mol H2O(g)的基礎(chǔ)上再加1mol CO,達(dá)到平衡時(shí)CO2的濃度是一樣的,也為xmol/L,故B正確;
C.1 mol CO2+1 mol H2,不滿足n(CO)=1mol,n(H2O)=2mol,CO2的濃度小于xmol/L.故C錯(cuò)誤;
D.2mol CO+4 mol H2O是1mol CO和2mol H2O(g)的兩倍,所以平衡時(shí)CO2的濃度大于xmol/L,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡的影響因素、等效平衡等,理解等效平衡規(guī)律是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海水是巨大的化學(xué)資源寶庫.
Ⅰ.從海水中可以提取氯、溴、碘等鹵族元素.
(1)Cl2的電子式是
 

(2)已知:X2(g)+H2(g)?2HX(g)(X2表示Cl2、Br2和I2).圖1表示平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系.
①△H 表示X2與H2反應(yīng)的焓變,△H
 
0.(填“>”、“<”或“=”)
②曲線a表示的是
 
(填“Cl2”、“Br2”或“I2”)與H2反應(yīng)時(shí)K與t的關(guān)系.
Ⅱ.海水淡化具有廣泛的應(yīng)用前景,淡化前需對海水進(jìn)行預(yù)處理.
(1)通常用明礬[K2SO4?Al2(SO43?24H2O]作混凝劑,降低濁度.明礬水解的離子方程式是
 

(2)用圖2所示NaClO的發(fā)生裝置對海水進(jìn)行消毒和滅藻處理.
①裝置中由NaCl轉(zhuǎn)化為NaClO的化學(xué)方程式是
 

②海水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等雜質(zhì)離子,處理過程中裝置的陰極易產(chǎn)生水垢,其主要成分是Mg(OH)2和CaCO3.生成CaCO3的離子方程式是
 

③若每隔5-10min倒換一次電極電性,可有效地解決陰極的結(jié)垢問題.試用電極反應(yīng)式并結(jié)合必要的文字進(jìn)行解釋
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由兩種常見金屬組成的混合物A,在合適的條件下可按下圖進(jìn)行反應(yīng)(部分產(chǎn)物和水省略),已知F為紅褐色沉淀,請回答:

(1)混合物A的成分是
 
(請?zhí)罨瘜W(xué)式).
(2)寫出反應(yīng)①的離子方程式為:
 

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各圖均能表示甲烷的分子結(jié)構(gòu),哪一種更能反映其真實(shí)存在狀況( 。
A、
 甲烷分子結(jié)構(gòu)示意
B、
甲烷分子的電子
C、
   球棍模型
D、
  比例模型

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是(  )
A、除去乙烷中少量的乙烯:通過酸性KMnO4溶液進(jìn)行分離
B、除去溴苯中少量的溴,可用苯進(jìn)行洗滌、分液
C、除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液,然后干燥、蒸餾
D、除去氯氣中少量的氯化氫,通過NaOH溶液進(jìn)行分離

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱
B、蒸餾時(shí),溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的底部,且冷卻水從冷凝管的下口通入上口流出
C、分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D、稱量時(shí),將Na2CO3固體直接放在托盤天平的右盤上

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的裝置中,a、b都是惰性電極,通電一段時(shí)間后,b電極附近溶液呈紅色.下列說法中正確的是( 。
A、X是負(fù)極,Y是正極
B、Pt是陰極,Cu是陽極
C、CuSO4溶液的酸性逐漸增強(qiáng)
D、CuSO4溶液的酸性不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海水中含有MgCl2,從海水中提取鎂,正確的方法是( 。
A、海水
NaOH
Mg(OH)2
電解
Mg
B、海水
Hcl
MgCl2溶液→MgCl2(熔融)
電解
Mg
C、海水
石灰乳
Mg(OH)2
灼燒
MgO
電解
Mg
D、海水
石灰乳
 Mg(OH)2
Hcl
 MgCl2溶液→MgCl2(熔融)
電解
Mg

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一固定體積的密閉容器中,加入2mol A和1mol B發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g)+D(s),達(dá)到平衡,c的濃度為w mol/L.若維持容器體積和溫度不變,下列四種配比作為起始物質(zhì),達(dá)平衡后,C的濃度仍為w mol/L的是  (  )
A、4mol A+2mol B
B、2mol A+1mol B+1.5mol C+0.5mol
C、3mol C+1mol D+1mol B
D、3mol C+2mol D

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