【題目】按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列現(xiàn)象能推斷出結(jié)論的是（ ）

選項(xiàng)

試劑X

Y中試劑及現(xiàn)象

結(jié)論

裝置

A

一種鹽

酚酞溶液未變紅

該鹽不可能是銨鹽

B

小蘇打和純堿

石灰水變渾濁

純堿比小蘇打穩(wěn)定

C

氫氧化鈣與氯化銨

硝酸銀溶液中先產(chǎn)生沉淀后溶解

Ag2O能溶于氨水

D

氯酸鉀與二氧化錳

淀粉、碘化鉀和和硫酸的混合溶液變藍(lán)

反應(yīng)產(chǎn)生了Cl2

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A.如果X是NH4Cl，NH4Cl受熱分解生成NH3和HCl，NH3和HCl又會(huì)在試管口再次生成NH4Cl，看不到酚酞溶液變紅，故A錯(cuò)誤；B.小蘇打和純堿混合在一起加熱，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，通過(guò)現(xiàn)象不能判斷產(chǎn)生的二氧化碳是由小蘇打還是純堿分解生成的，故B錯(cuò)誤；C.X中的氫氧化鈣和氯化銨混合共熱生成氨氣，氨氣通入硝酸銀中先生成氫氧化銀沉淀，氫氧化銀隨后分解為Ag2O，Ag2O溶于氨水形成銀氨溶液，故C正確；D.氯酸鉀與二氧化錳混合加熱應(yīng)該生成O2而不是Cl2，故D錯(cuò)誤；本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組對(duì)某葡萄酒中SO2的含量進(jìn)行檢測(cè)，按下圖連接好儀器�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

Ⅰ.樣品蒸餾

取20.00mL樣品和250 mL水置于儀器A中，儀器B是去掉塞子的碘量瓶，向其中裝人25mL 乙酸鉛溶液，然后向儀器A中加入10 mL鹽酸，立即蓋塞蒸餾；當(dāng)?shù)饬科恐械囊后w約200 mL時(shí)，將插入碘量瓶液面下的導(dǎo)管向上提起并將導(dǎo)管置于液面上方1cm 處，再蒸餾2min左右；最后用少量蒸餾水沖洗碘量瓶中的導(dǎo)管，并將沖洗液并入碘量瓶中。同時(shí)做空白實(shí)驗(yàn)(即不加樣品情況下按同法操作，防止實(shí)驗(yàn)誤差)。

已知：SO2+H2O+Pb(CH3COO)2=PbSO3↓+2CH3COOH。

(1)儀器A 的名稱是_________________ 。

(2)實(shí)驗(yàn)中使用的碘量瓶最適宜的規(guī)格是_________ (填標(biāo)號(hào))。

a.100 mL b.250 mL c.500 mL d.1000 mL

(3)如果實(shí)驗(yàn)最后未用少量蒸餾水沖洗碘量瓶中的導(dǎo)管，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果__________(填“偏高”“ 偏低”或“不影響”)。

Ⅱ.滴定操作

向取下的碘量瓶中加入10 mL鹽酸和1mL淀粉溶液，搖勻后用0.01mol·L-1的碘標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，記錄消耗的碘標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為V( 單位為mL)。

(4)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是_____________________，該滴定反應(yīng)的離子方程式是______________。

Ⅲ.結(jié)果分析

(5)甲組4 次實(shí)驗(yàn)測(cè)得V分別為

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

V/mL

9.98

12.00

10.02

10.00

據(jù)此可計(jì)算此葡萄酒中SO2的含量為_______mg·L-1

乙組認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，可能會(huì)有誤差，因?yàn)榧捉M未做_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列現(xiàn)象能推斷出結(jié)論的是（ ）

選項(xiàng)

試劑X

Y中試劑及現(xiàn)象

結(jié)論

裝置

A

一種鹽

酚酞溶液未變紅

該鹽不可能是銨鹽

B

小蘇打和純堿

石灰水變渾濁

純堿比小蘇打穩(wěn)定

C

氫氧化鈣與氯化銨

硝酸銀溶液中先產(chǎn)生沉淀后溶解

Ag2O能溶于氨水

D

氯酸鉀與二氧化錳

淀粉、碘化鉀和和硫酸的混合溶液變藍(lán)

反應(yīng)產(chǎn)生了Cl2

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向盛有氯化鐵溶液的燒杯中加入過(guò)量的銅粉，反應(yīng)結(jié)束后，溶液中大量存在的金屬離子是（ ）
A.Fe2+、Fe3+
B.Fe2+、Cu2+
C.Fe3+、Cu2+
D.Cu+、Cu2+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的一些問(wèn)題常涉及化學(xué)知識(shí)，下列敘述正確的是

A.棉花的主要成分是纖維素

B.過(guò)多食用糖類物質(zhì)如淀粉等不會(huì)致人發(fā)胖

C.淀粉在人體內(nèi)直接水解生成氨基酸，供人體組織的營(yíng)養(yǎng)需要

D.纖維素在人體消化過(guò)程中起重要作用，纖維素可以作為人類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，X表示某物，Y表示X物質(zhì)中含有的少量雜，Z表示要除去雜質(zhì)加入的試劑，其中正確的組別是（ ）

X

Y

Z

A

FeCl2 溶液

FeCl3

KSCN 溶液

B

H2

SO2

NaOH 溶液

C

Fe2（SO4）3溶液

FeSO4

Cl2

D

SiO2

Fe2O3

NaOH 溶液


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境監(jiān)測(cè)測(cè)定水中溶解氧的方法是：

①量取a mL水樣，迅速加入固定劑MnSO4溶液和堿性KI溶液(含KOH)，立即塞好瓶塞，反復(fù)振蕩，使之充分反應(yīng)，其反應(yīng)式為：2Mn2＋＋O2＋4OH－===2MnO(OH)2(該反應(yīng)極快)。

②測(cè)定：開塞后迅速加入1～2 mL濃硫酸(酸化，提供H＋)，使之生成I2，再用b mol/L的Na2S2O3溶液滴定(以淀粉為指示劑)，消耗V mL。有關(guān)反應(yīng)式為：MnO(OH)2＋2I－＋4H＋===Mn2＋＋I2＋3H2O、I2＋2S2O===2I－＋S4O。

試回答：

（1）滴定過(guò)程中用到的玻璃儀器除了酸式滴定管、堿式滴定管外還缺少_____________。

（2）滴定操作時(shí)，左手控制滴定管，右手________，眼睛要注視________。

（3）水中溶解氧的計(jì)算式是______(以g/L為單位)。

（4）滴定(I2和S2O反應(yīng))以淀粉為指示劑，終點(diǎn)時(shí)溶液由________色變?yōu)?/span>________色，且半分鐘內(nèi)不褪色。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于某溶液中所含離子的鑒別，下列判斷正確的是 ( )

A. 加入濃NaOH溶液并加熱，生成的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，可確定含NH4+

B. 加入稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色氣體，將氣體通入澄清石灰水中，溶液變渾濁，則原溶液中一定有CO32-

C. 加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加鹽酸沉淀消失，一定有Ba2+

D. 加入Ba(NO3)2溶液生成白色沉淀，加稀鹽酸沉淀不溶解，可確定有

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.現(xiàn)有下列幾種物質(zhì)：①鹽酸 ②石墨 ③酒精 ④SO2 ⑤熔融KHSO4 ⑥Ba(OH)2固體 ⑦氨水⑧硝酸

（1）屬于強(qiáng)電解質(zhì)的有_____________；屬于非電解質(zhì)的有_____________。（填序號(hào)）

（2）⑧和銅在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)：3Cu+8HNO3（稀）=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O，酸性介質(zhì)與氧化劑的物質(zhì)的量之比為________；請(qǐng)用雙線橋法分析電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目_______。

Ⅱ.向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）寫出反應(yīng)的離子方程式__________________________________________________ 。

（2）下列三種情況下，離子方程式與（1）相同的是______（填字母）。

A.向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液顯中性

B.向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好完全沉淀

C.向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba(OH)2溶液至過(guò)量

（3）若緩緩加入稀硫酸至過(guò)量，整個(gè)過(guò)程中混合溶液的導(dǎo)電能力（用電流強(qiáng)度I表示）可近似地用下圖中的______曲線表示（填字母）。

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