實驗室制乙酸乙酯1mL后,沿器壁加入紫色石蕊試液0.5mL,這時石蕊試液將存在于飽和碳酸鈉溶液層與乙酸乙酯層之間(整個過程不振蕩).對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,下列敘述中正確的是( 。
A、石蕊層仍為紫色,有機層無色
B、石蕊層為三層環(huán),由上而下是紅、紫、紅
C、石蕊層有兩層,上層為紫色,下層為藍色
D、石蕊層為三層環(huán),由上而下是藍、紫、紅
考點:乙酸乙酯的制取
專題:實驗題
分析:實驗室用乙酸和乙醇在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng)制取乙酸乙酯,由于乙酸和乙醇易揮發(fā),且二者與乙酸乙酯混溶,所以制取的乙酸乙酯中往往含有乙醇和乙酸,可用飽和碳酸鈉吸收,碳酸鈉溶液呈堿性,以此解答該題.
解答: 解:由上而下,混合液上層為乙酸乙酯中混有的乙酸,可使石蕊呈紅色,
中層為紫色石蕊,所以顏色為紫色,
下層為碳酸鈉溶液,碳酸根離子水解,溶液呈堿性,則溶液呈藍色,
所以石蕊層為三層環(huán),由上而下分別是:紅、紫、藍,
故選B.
點評:本題考查乙酸乙酯、碳酸鈉、乙酸的性質(zhì),題目難度不大,側(cè)重考查了乙酸乙酯、碳酸鈉、乙酸的密度大小、酸堿性,明確酸堿指示劑的顏色變化與溶液酸堿性的關(guān)系為解答關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若將密度為1.84g?cm-3濃度為98%的濃硫酸100mL稀釋至密度為1.5g?cm-3濃度為9.2mol/L的硫酸需加水多少毫升?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅粉放入稀硫酸溶液中,加熱后無明顯現(xiàn)象發(fā)生.當加入或通入下列某物質(zhì)后,銅粉的質(zhì)量保持不變,則該物質(zhì)是( 。
A、Fe2 (SO43
B、O2
C、Cu (NO32
D、FeCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實驗驗證元素周期律.
(1)甲同學(xué)在a、b、c三只燒杯里分別加入50mL水,再分別滴加幾滴酚酞溶液,依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀塊,觀察現(xiàn)象.
①甲同學(xué)設(shè)計實驗的目的是
 
;
②反應(yīng)最劇烈的燒杯是
 
(填字母);
③寫出b燒杯里發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(2)乙同學(xué)設(shè)計實驗驗證非金屬元素的非金屬性越強,對應(yīng)的最高價含氧酸的酸性就越強.他設(shè)計了右圖裝置以驗證碳、氮、硅元素的非金屬性強弱.乙同學(xué)設(shè)計的實驗可直接證明三種酸的酸性強弱,已知A是強酸,常溫下可與銅反應(yīng);B是塊狀固體;打開分液漏斗的活塞后,C中可觀察到白色沉淀生成.
①寫出所選用物質(zhì)的化學(xué)式:A、
 
; B、
 
;C、
 

②寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

③寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

④碳、氮、硅元素的非金屬性強弱順序為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

不同濃度的硫酸與鋅反應(yīng)時,產(chǎn)物不同,為了驗證這一事實,某同學(xué)擬用如圖裝置進行實驗(假設(shè)實驗條件為壓強為101kPa,溫度為0℃).
(1)若在燒瓶中放入1.3g鋅粒,與cmol/LH2SO4反應(yīng),為保證實驗結(jié)論的可靠,量氣管的量程應(yīng)不小于
 
mL.
(2)若1.3g鋅粒完全溶解,氫氧化鈉洗氣瓶增重l.28g,則圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)若在燒瓶中投入d g鋅,加入一定量的c mol/L 濃硫酸V L,充分反應(yīng)后鋅有剩余,測得氫氧化鈉洗氣瓶增重m g,則整個實驗過程產(chǎn)生的氣體中,n(H2)+n(SO2)=
 
mol.(用含字母的代數(shù)式表示,需化簡).
(4)反應(yīng)結(jié)束后,為了準確地測量氣體體積,量氣管在讀數(shù)時除了視線與液面的最低處相平外,還要注意:
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下把銅絲投入到下列溶液中,銅絲溶解,溶液質(zhì)量增加,但是沒有氣體產(chǎn)生的是( 。
A、硫酸鐵溶液B、濃硝酸
C、鹽酸D、氯化亞鐵溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

丙烷在燃燒時能放出大量的熱,它也是液化石油氣的主要成分,作為能源應(yīng)用于人們的日常生產(chǎn)和生活.
已知:①2C3H8(g)+7O2(g)=6CO(g)+8H2O (l)△H1=-2741.8kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-566kJ/mol
(1)反應(yīng)C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O (l)的△H=
 

(2)現(xiàn)有1mol C3H8在不足量的氧氣里燃燒,生成1mol CO和2mol CO2以及氣態(tài)水,將所有的產(chǎn)物通入一個固定體積為1L的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生如下可逆反應(yīng):CO(g)+H2O (g)≒CO2(g)+H2(g)△H=+41.2kJ/mol
①下列事實能說明該反應(yīng)達到平衡的是
 

a.體系中的壓強不發(fā)生變化                   b.v 正(H2)=v 正(CO)
c.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不發(fā)生變化     d.CO2的濃度不再發(fā)生變化
②向平衡體系中充入少量CO則平衡常數(shù)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)依據(jù)(1)中的反應(yīng)可以設(shè)計一種新型燃料電池,一極通入空氣,另一極通入丙烷氣體;燃料電池內(nèi)部是熔融的摻雜著氧化釔(Y2O3)的氧化鋯(ZrO2)晶體,在其內(nèi)部可以傳導(dǎo)O2-.在電池內(nèi)部O2-移向
 
極(填“正”或“負”);通入負極的氣體是
 
,若有1mol C3H8反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,它隱含許多信息和規(guī)律.
(1)用元素符號標出氧、鈉、鎂、鋁、硫、氯在周期表中對應(yīng)位置(以下為周期表的一部分)

(2)鋁元素處于周期表中
 
周期
 
族.
(3)上述六種元素的高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強的是
 
(填化學(xué)式).
(4)寫出氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(5)用電子式表示鎂和氯形成化合物的過程:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向m g鎂和鋁的混合物中加入適量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)生成標準狀況下的氣體b L.向反應(yīng)后的溶液中加入c mol/L氫氧化鉀溶液V mL,使金屬離子剛好沉淀完全,得到的沉淀質(zhì)量為n g.再將得到的沉淀灼燒至質(zhì)量不再改變?yōu)橹,得到固體p g.則下列關(guān)系不正確的是( 。
A、n=m+17Vc
B、c=
1000b
11.2V
C、p=m+
Vc
125
D、
5m
3
<p<
17m
9

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