氫氧燃料電池已用于航天飛機。以稀硫酸溶液為電解質溶液的這種電池在使用時的電極反應如下:
負極:2H2—4e= 4H+;   正極: O2+4e+4H+ =2H2
據(jù)此作出判斷,下列說法中正確的是


  1. A.
    O2在正極發(fā)生氧化反應
  2. B.
    供電時的總反應為:2H2+O2=2H2O
  3. C.
    氫氧燃料電池是把電能轉化為化學能
  4. D.
    燃料電池的能量轉化率可達100%
B
試題分析:原電池中較活潑的金屬是負極,失去電子,發(fā)生氧化反應。電子經(jīng)導線傳遞到正極,所以溶液中的陽離子向正極移動,正極得到電子,發(fā)生還原反應。據(jù)此可知,氫氣在負極通入,氧氣在正極通入,選項A不正確,B正確。原電池把化學能轉化為電能,C不正確。燃料電池的能量轉化率也達不到100%,D不正確,答案選B。
考點:考查氫氧燃料電池的有關判斷
點評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。該題的關鍵是明確原電池的工作原理,特別是電極名稱的判斷、電極反應式的書寫等。有利于激發(fā)學生的學習興趣,增強學生的學習自信心。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列“化學與生活”的說法不正確的是(   )


  1. A.
    硫酸鋇可用于鋇餐透視
  2. B.
    為防止電池中的重金屬離子污染土壤和水源,廢電池要集中處理
  3. C.
    明礬可用于水的消毒、殺菌 
  4. D.
    食醋可用于除去熱水瓶中的水垢

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

用明礬凈化后的自來水是


  1. A.
    含懸浮雜質少的水
  2. B.
    硬水
  3. C.
    軟水
  4. D.
    純水

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

干電池的負極反應是:Zn –2e =  Zn 2+,現(xiàn)以干電池作電源電解32.4g 34%的硝酸鉀溶液,一段時間后,測得溶液中溶質的質量分數(shù)為36%,則干電池中消耗鋅的物質的量為


  1. A.
    0.3mol
  2. B.
    0.05mol
  3. C.
    0.2mol
  4. D.
    0.1mol

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

熱化學方程式 2H2(氣) + O2(氣) = 2H2O(氣),△H=- 483.6 kJ/mol ,其中化學計量(系數(shù))表示的是


  1. A.
    體積數(shù)
  2. B.
    物質和質量
  3. C.
    物質的量
  4. D.
    物質的質量

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

以NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是


  1. A.
    1.8g NH4+離子中含有的電子數(shù)為NA
  2. B.
    常溫常壓下,1mol甲基(-CH3)所含電子數(shù)為10NA
  3. C.
    25℃,1.01×105 Pa下,使V L氯化氫氣體溶于水得V L水溶液,所得溶液的物質的量濃度為1/22.4 mol·L-1
  4. D.
    標準狀況下,22.4 L Cl2和HCl的混合氣體中含分子總數(shù)為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

將a L(標準狀況)CO2通入100mL 3mol?L-1NaOH溶液中,下列各項為通入CO2過程中溶液內發(fā)生反應的離子方程式,其中不正確的是


  1. A.
    a=3.36時,CO2+2OH-=CO數(shù)學公式+H2O
  2. B.
    a=4.48時,2CO2+3OH-=CO數(shù)學公式+HCO數(shù)學公式+H2O
  3. C.
    a=6.72時,CO2+OH-=HCO數(shù)學公式
  4. D.
    a=8.96時,3CO2+4OH-=CO數(shù)學公式+2HCO數(shù)學公式+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

通過加入過量的化學藥品,采用恰當?shù)姆蛛x混合物的方法,除去某溶液里溶解著的雜質,下列做法中正確的是(括號內的物質為雜質)


  1. A.
    NaCl溶液(BaCl2)。加Na2SO4溶液,過濾
  2. B.
    KNO3溶液(AgNO3)。加NaCl溶液,過濾
  3. C.
    NaCl固體(Na2CO3)。加HNO3溶液,結晶
  4. D.
    KNO3溶液(K2CO3)。加HCl溶液,過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有機物鑒別方法不正確的是


  1. A.
    苯和己烷分別放入水中,觀察液體是否分層
  2. B.
    將溴水分別加入到四氯化碳和苯中,觀察溶液顏色及是否分層
  3. C.
    將乙烯和甲烷分別通入酸性高錳酸鉀溶液,觀察溶液顏色是否變化
  4. D.
    將碳酸氫鈉分別加入到乙醇和乙酸中,觀察是否有氣泡產生

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