【題目】下列敘述中,不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是

A. 用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

B. SO2催化氧化制SO3的過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率

C. 溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO,當(dāng)加入硝酸銀溶液后,溶液顏色變淺

D. 鋅與稀硫酸反應(yīng),加入少量硫酸銅反應(yīng)速率加快

【答案】D

【解析】

A.實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水法收集氯氣,利用飽和食鹽水中氯離子濃度使平衡逆向進(jìn)行,Cl2+H2OH++Cl-+HClO,可以用平衡移動(dòng)原理解釋,A不選;

B.SO2催化氧化制SO3的過程中使用過量的氧氣,增大氧氣濃度平衡正向進(jìn)行,提高了二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,可以用平衡移動(dòng)原理解釋,B不選;

C.加入硝酸銀溶液后,生成AgBr沉淀,使溴離子濃度減小,平衡Br2+H2OHBr+HBrO正向移動(dòng),促進(jìn)溴與水的反應(yīng),溶液顏色變淺,可用平衡移動(dòng)原理解釋,C不選;

D.鋅與稀硫酸反應(yīng),加入少量硫酸銅溶液,ZnCuSO4發(fā)生置換反應(yīng)反應(yīng),產(chǎn)生Cu單質(zhì),Zn、Cu及稀硫酸構(gòu)成了Cu-Zn原電池,原電池反應(yīng)加快化學(xué)反應(yīng)速率,所以不能用平衡移動(dòng)原理解釋,D選;

故合理選項(xiàng)是D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】C、NO、F的順序,下列遞變規(guī)律正確的是(   )

A.原子半徑逐漸增大

B.元素原子得電子能力逐漸減弱

C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)

D.最高化合價(jià)逐漸增高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是

A. Cu B. 蔗糖 C. NaOH溶液 D. NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽酸利多卡因(F)可用于急性心肌梗塞后室性早搏和室性心動(dòng)過速,合成路線如下:

回答下列問題:

(1)A的化學(xué)名稱為_________

(2)反應(yīng)①所需試劑、條件分別為_________、_________

(3)B的同分異構(gòu)體種類很多,符合以下條件的B的同分異構(gòu)體共有_________(不考慮立體異構(gòu))、其中官能團(tuán)的名稱是_________

①屬于苯的衍生物,苯環(huán)上共有三個(gè)取代基;

②與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)可放出CO2氣體。

(4)C的結(jié)構(gòu)簡式為_________。

(5)在反應(yīng)①~⑤中屬于取代反應(yīng)的有_________。

(6)ClCH2COCl與足量NaOH溶液共熱充分反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

(7)NH(C2H5)2在核磁共振氫譜上有_________組峰,峰面積比為_________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+2B(g)C(s)+3D(g) ΔH<0,達(dá)到平衡時(shí)采取下列措施,可以使正反應(yīng)速率v增大、D的物質(zhì)的量濃度c(D)增大的是(  )

A. 移走少量C B. 擴(kuò)大容積,減小壓強(qiáng)

C. 縮小容積,增大壓強(qiáng) D. 容積不變,充入

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】相同條件下,兩個(gè)容積相同的貯氣瓶,一個(gè)裝O2氣體,另一個(gè)裝O3氣體,兩瓶氣體具有相同的

A. 質(zhì)量 B. 密度 C. 分子數(shù) D. 原子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:①CH3OH(g)+ O2(g)===CO2(g)+2H2O(g) ΔH1=-a kJ·mol-1

②CO(g)+ O2(g)===CO2(g) ΔH2=-b kJ·mol-1

③H2(g)+O2(g)===H2O(g) ΔH3=-c kJ·mol-1

④H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH4=-d kJ·mol-1
下列敘述正確的是( )

A. 由上述熱化學(xué)方程式可知ΔH3>ΔH4

B. H2的燃燒熱為c kJ·mol-1

C. CH3OH(g)===CO(g)+2H2(g) ΔH=( a- b-2c)kJ·mol-1

D. 當(dāng)CO和H2的物質(zhì)的量之比為1∶2時(shí),其完全燃燒生成CO2和H2O(l)時(shí),放出Q kJ熱量,則混合氣中CO的物質(zhì)的量為 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)利用反應(yīng)Cu2FeCl3===CuCl22FeCl2設(shè)計(jì)成如下圖所示的原電池,回答下列問題:

①寫出正極電極反應(yīng)式:___________

②圖中X溶液是_______,原電池工作時(shí),鹽橋中的_____(、”)離子向X溶液方向移動(dòng)。

(2)控制適合的條件,將反應(yīng)2Fe32I2Fe2I2設(shè)計(jì)成如圖所示的原電池。

請回答下列問題:

①反應(yīng)開始時(shí),乙中石墨電極上發(fā)生______(氧化還原”)反應(yīng),電極反應(yīng)式為_____。

②電流表讀數(shù)為0時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)在甲中加入FeCl2固體,則乙中的石墨電極上的反應(yīng)式為_________。

(3)利用反應(yīng)2CuO22H2SO4===2CuSO42H2O可制備CuSO4,若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池,其正極電極反應(yīng)式為________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語或模型正確的是

A. 苯分子的比例模型:

B. CO2的電子式:

C. Cl離子的結(jié)構(gòu)示意圖:

D. 乙烯的結(jié)構(gòu)式:CH2=CH2

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