下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、硫酸鋁溶液中滴加過量濃氨水:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O
B、NaHCO3溶液水解:HCO3-+H2O=H2CO3+OH-
C、氫氧化鈉溶液吸收少量SO2氣體:SO2+2OH-=SO32-+H2O
D、氯氣與水反應(yīng):Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
考點:離子方程式的書寫
專題:
分析:A.一水合氨在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式,反應(yīng)生成氫氧化鋁和硫酸銨;
B.水解為可逆反應(yīng);
C.反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水;
D.反應(yīng)生成鹽酸和HClO,HClO在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式.
解答: 解:A.硫酸鋁溶液中滴加過量濃氨水的離子反應(yīng)為Al3++3NH3.H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故A錯誤;
B.NaHCO3溶液水解反應(yīng)為HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,故B錯誤;
C.氫氧化鈉溶液吸收少量SO2氣體的離子反應(yīng)為SO2+2OH-=SO32-+H2O,故C正確;
D.氯氣與水反應(yīng)的離子反應(yīng)為Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查離子反應(yīng)方程式書寫的正誤判斷,為高頻考點,把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)、水解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)的離子反應(yīng)考查,注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì),題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在25℃、101kPa下,1gC8H18(辛烷)燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水時放出48.40kJ熱量.表示上述反應(yīng)的熱化學(xué)方程式正確的是( 。
A、C8H18(1)+
25
2
O2(g)═8CO2(g)+9H2O(g)△H=-48.40kJ?mol-1
B、C8H18(1)+
25
2
O2(g)═8CO2(g)+9H2O(1)△H=-5518kJ?mol-1
C、C8H18(1)+
25
2
O2(g)═8CO2(g)+9H2O(1)△H=+5518kJ?mol-1
D、C8H18(1)+
25
2
O2(g)═8CO2(g)+9H2O(1)△H=-48.40kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為800℃時A、B、C三種氣體在密閉容器中反應(yīng)時濃度的變化,只從圖上分析不能得出的結(jié)論是( 。
A、A是反應(yīng)物
B、前2minA的分解速率為0.1mol?L-1?min-1
C、前2minC的生成速率為0.2mol?L-1?min-1
D、反應(yīng)的方程式為:2A(g)?2B(g)+C(g)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機物的一氯代物可能的結(jié)構(gòu)有(不考慮立體異構(gòu))( 。
A、6種B、8種
C、11種D、15種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳是一種極其重要的元素,工業(yè)上,生活中到處可見.
(1)碳原子核外有
 
種能量不同的電子,這些電子占據(jù)了
 
個紡錘形軌道.
(2)下列方法可以比較碳與硫的非金屬性強弱的是
 

a.比較原子最外層電子數(shù)多少        
b.比較其最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性
c.比較氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性          
d.比較單質(zhì)的熔沸點高低
(3)煤的氣化是煤高效潔凈利用的方向之一.在一定溫度下的某容積可變的密閉容器中建立下列化學(xué)平衡:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)-Q,可認定該可逆反應(yīng)在一定條件下已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
 
(選填序號).
a.體系的壓強不再發(fā)生變化            
b.v(CO)=v(H2O)
c.生成n molCO的同時生成n mol H2   
d.1mol H-H鍵斷裂同時斷裂2mol H-O鍵
若上述化學(xué)平衡狀態(tài)從正反應(yīng)開始建立,達到平衡后,給平衡體系加壓(縮小體積),則容器內(nèi)氣體的平均相對分子質(zhì)量將
 
(填寫不變、變小、變大、無法確定).
若工業(yè)上以此方法生產(chǎn)水煤氣,提高產(chǎn)率的措施為
 
.(寫出兩條措施)
(4)空氣中的CO2濃度增大,會導(dǎo)致溫室效應(yīng),有人提出將CO2通過管道輸送到海底,這可減緩空氣中CO2濃度的增加.但長期下去,海水的酸性也將增強,破壞海洋的生態(tài)系統(tǒng).請你結(jié)合CO2的性質(zhì),從平衡角度分析酸性增強原因
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中不屬于水解反應(yīng)的是( 。
A、纖維素在稀硫酸作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖
B、葡萄糖在酒化酶作用下轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳
C、油脂在氫氧化鈉溶液中加熱發(fā)生皂化反應(yīng)
D、麥芽糖在一定條件下轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請同學(xué)們按照官能團的不同對下列有機物進行分類.

(1)芳香烴
 
;   (2)鹵代烴
 
;(3)醇
 
;       (4)酚:
 
;(5)醛:
 
;      (6)酮
 
;(7)羧酸
 
;      (8)酯
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(  )
A、除去粗鹽中含有的泥沙
B、用萃取的方法提取天然香料
C、食品加工廠中用靜電除塵裝置除去空氣中的顆粒物
D、向污水中加入明礬來凈水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

正確掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).下列化學(xué)用語中正確的是(  )
A、CO2的比例模型:
B、葡萄糖的實驗式(最簡式)為C6H12O6
C、HClO的結(jié)構(gòu)式:H-O-Cl
D、NH4Cl的電子式為

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