【題目】下列反應(yīng)能生成三價(jià)鐵的是

A. 鐵片與稀鹽酸反應(yīng) B. 鐵絲在氯氣中燃燒

C. 鐵粉和硫粉混合加熱 D. 將鐵釘插入硝酸銀溶液中

【答案】B

【解析】

鐵為變價(jià)金屬,與強(qiáng)的氧化劑如氯氣、硝酸等反應(yīng)生成三價(jià)鐵離子,與弱氧化劑如三價(jià)鐵離子、銅離子、氫離子、硫、碘等反應(yīng)生成二價(jià)鐵離子。

A項(xiàng)、稀硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,故A錯(cuò)誤;

B項(xiàng)、氯氣與鐵反應(yīng)生成氯化鐵,故B正確;

C項(xiàng)、硫與鐵反應(yīng)生成硫化亞鐵,故C錯(cuò)誤;

D項(xiàng)、硝酸銀與鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(
A.濃硫酸、濃鹽酸和濃硝酸長期暴露在空氣中,質(zhì)量都會(huì)減小、濃度都會(huì)降低
B.氯水和活性炭都可使紅墨水褪色,其原理相同
C.濃硝酸見光會(huì)分解,故有時(shí)在實(shí)驗(yàn)室看到的濃硝酸呈黃色
D.濃H2SO4有強(qiáng)氧化性,常溫下能與Cu發(fā)生劇烈反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)鍵是一種相互作用,它存在于(  )
A.分子之間
B.物質(zhì)中的原子之間
C.分子或原子團(tuán)中相鄰的原子之間
D.構(gòu)成物質(zhì)的所有微粒之間

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的制取氨氣并進(jìn)行氨氣溶于水的噴泉實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)學(xué)生甲用圖A所示裝置制備氨氣,寫出該法制取氨氣的化學(xué)方程式_________________;制出的氨氣應(yīng)使用________________法來收集,要得到干燥的氨氣可選用____________做干燥劑。

(2)學(xué)生乙用圖B所示裝置也制出了氨氣,他選用的制取試劑可能是______________________

(3)學(xué)生丙用圖C所示裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是____________________。

(4)學(xué)生丁將裝置C誤裝為裝置D,但經(jīng)同學(xué)討論后,認(rèn)為也可引發(fā)噴泉。請(qǐng)說明用該裝置引發(fā)噴泉的方法:___________________。

(5)學(xué)生戊用裝置E(盛有水)吸收一段時(shí)間氨后,再通入空氣,同時(shí)將經(jīng)加熱的鉑絲插入E裝置的錐形瓶?jī)?nèi),看到了具有催化作用的鉑絲保持紅熱,同時(shí)瓶?jī)?nèi)生成了紅棕色的氣體。寫出在此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途是應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是(
A.用鐵罐儲(chǔ)存濃硝酸
B.用MgO、Al2O3制作耐高溫坩堝
C.用鐵芯鋁絞線作為高壓輸電線材料
D.用鈉鉀合金作為快中子反應(yīng)堆的熱交換劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知H2CO3、CH3COOH和HCOOH的電離常數(shù)分別為4.3×10-7(Ka1)、1.8×10-5、1.7×10-4。等體積、濃度均為0.1 mol·L-1的三種溶液:①CH3COOH溶液 ②HCOOH溶液 ③NaHCO3溶液,將①、②分別與③混合。下列說法正確的是( )

A.相同濃度的甲酸、乙酸和碳酸中酸性最強(qiáng)的是CH3COOH

B.實(shí)驗(yàn)測(cè)得產(chǎn)生的CO2氣體體積(V)隨時(shí)間(t)變化的曲線如圖所示

C.上述三種溶液中由水電離的c(OH)大小:NaHCO3>CH3COOH>HCOOH

D.①混合后所得溶液中:c(CH3COO)+c(CH3COOH)=0.10 mol·L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】M元素的1個(gè)原子失去2個(gè)電子轉(zhuǎn)移到Y(jié)元素的2個(gè)原子中去,形成離子化合物Z.以下說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.M形成+2價(jià)陽離子
B.Y形成+2價(jià)陽離子
C.Z可表示為MY2
D.Z的熔點(diǎn)較高

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“一帶一路”將為中國化工企業(yè)開辟新的國際市場(chǎng),其中,能源、資源整合和環(huán)境治理是保駕護(hù)航的基礎(chǔ)。

(1)下面是不同過程的熱化學(xué)方程式,請(qǐng)寫出FeO(s)被CO還原成Fe和CO2的熱化學(xué)方程式_________________。

已知:Fe2O3(s)+3CO(g)===2Fe(s)+3CO2(g) ΔH1=-25 kJ·mol-1

3Fe2O3(s)+CO(g)===2Fe3O4(s)+CO2(g) ΔH2=-47 kJ·mol-1

Fe3O4(s)+CO(g)===3FeO(s)+CO2(g) ΔH3=+19 kJ·mol-1

(2)貴金屬的冶煉中往往會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,先進(jìn)技術(shù)使用NaBH4為誘導(dǎo)劑,可使Co2+與肼(N2H4)在堿性條件下發(fā)生反應(yīng),制得高純度納米鈷,該過程不產(chǎn)生有毒氣體。

①寫出該反應(yīng)的離子方程式:___________________。

②在納米鈷的催化作用下,肼可以發(fā)生分解反應(yīng)3N2H4 (g)N2(g)+4NH3(g)

保持溫度不變,向容積固定的容器中充入一定量的肼,下列描述能夠說明體系處于平衡狀態(tài)的是_________________

a.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變

b.單位時(shí)間內(nèi)生成amol N2的同時(shí),生成4molNH3

c. N2H4 和NH3的物質(zhì)的量之比保持不變的狀態(tài)

d.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變的狀態(tài)

若反應(yīng)在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí),混合氣體中各組分的體積分?jǐn)?shù)如下圖所示,其中曲線b表示的是________(物質(zhì)的化學(xué)式)的體積分?jǐn)?shù)隨溫度的變化情況,為抑制肼的分解,可采取的合理措施有___________________(任寫一種)。

(3)大氣污染氣的主要成分是SO2和NO2。利用下圖所示裝置(電極均為惰性電極)可以吸收SO2,還可以用陰極排出的溶液吸收NO2。

a極為 _________(填“陰”“陽”) b極的電極反應(yīng)式為__________________。簡(jiǎn)述該裝置能吸收SO2的原理:_____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素電負(fù)性隨原子序數(shù)的遞增而增強(qiáng)的是

A. Na K Rb B. N P As C. Si P Cl D. O S Cl

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案