分析 (1)一般制備純凈干燥的氣體的實(shí)驗(yàn)裝置的順序?yàn)椋褐苽溲b置→除雜裝置→干燥裝置等;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)為防止空氣進(jìn)入裝置,還要繼續(xù)通氧氣直到裝置冷卻;
(3)①根據(jù)裝置圖可知,A是用氯化銨與氫氧化鈣加熱制氨氣,據(jù)此書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
②由于過(guò)氧化氫和Ca2+反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫離子,用氨氣中和氫離子,可以促使反應(yīng)正向進(jìn)行;
③反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2.8H2O,通過(guò)檢驗(yàn)洗滌濾液中是否有氯離子判斷CaO2.8H2O是否洗滌干凈;
④結(jié)合題意可知,氧氣的質(zhì)量為mg-ng,根據(jù)反應(yīng)2CaO2$\frac{\underline{\;350℃\;}}{\;}$2CaO+O2↑可求得過(guò)氧化鈣的質(zhì)量,進(jìn)而確定質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)制備過(guò)氧化鈣時(shí),用雙氧水制備氧氣,鈣屬于極活潑的金屬,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,而制備的氧氣中會(huì)混有水蒸氣,所以在與鈣化合之前需要干燥,選用試劑是濃硫酸;同時(shí)為防止空氣中水蒸氣進(jìn)入,最后還需要連接濃硫酸的洗氣瓶,所以正確的順序?yàn)椋篸febcf或dfecbf;
故答案為:dfebcf或dfecbf;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)為防止空氣進(jìn)入裝置,還要繼續(xù)通氧氣直到裝置冷卻,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作為熄滅酒精燈,待反應(yīng)管冷卻至室溫,停止通入氧氣,并關(guān)閉分液漏斗的活塞,
故答案為:熄滅酒精燈,待反應(yīng)管冷卻至室溫,停止通入氧氣,并關(guān)閉分液漏斗的活塞;
(3)①根據(jù)裝置圖可知,A是用氯化銨與氫氧化鈣加熱制氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
②由于過(guò)氧化氫和Ca2+反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫離子,用氨氣中和氫離子,可以促使反應(yīng)正向進(jìn)行,所以氨氣的作用為中和過(guò)氧化氫和Ca2+反應(yīng)析出的氫離子,促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行(或使溶液呈堿性,減少CaO2•8H2O的溶解,或提高產(chǎn)品的產(chǎn)率),
故答案為:中和過(guò)氧化氫和Ca2+反應(yīng)析出的氫離子,促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行(或使溶液呈堿性,減少CaO2•8H2O的溶解,或提高產(chǎn)品的產(chǎn)率);
③反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2.8H2O,通過(guò)檢驗(yàn)洗滌濾液中是否有氯離子判斷CaO2.8H2O是否洗滌干凈,操作為取最后的洗滌液少許于試管中,先加入稀硝酸酸化,再滴加硝酸銀溶液,若沒(méi)有白色沉淀生成,則說(shuō)明已經(jīng)洗滌干凈;反之則說(shuō)明未洗滌干凈,
故答案為:取最后的洗滌液少許于試管中,先加入稀硝酸酸化,再滴加硝酸銀溶液,若沒(méi)有白色沉淀生成,則說(shuō)明已經(jīng)洗滌干凈,反之則說(shuō)明未洗滌干凈;
④結(jié)合題意可知,氧氣的質(zhì)量為mg-ng,根據(jù)反應(yīng)2CaO2$\frac{\underline{\;350℃\;}}{\;}$2CaO+O2↑可求得過(guò)氧化鈣的質(zhì)量為(m-n)g×$\frac{72×2}{32}$=4.5(m-n)g,所以產(chǎn)品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{4.5(m-n)g}{mg}$×100%=$\frac{9(m-n)}{2m}$×100%,
故答案為:$\frac{9(m-n)}{2m}$×100%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、物質(zhì)組成及含量測(cè)定計(jì)算,題目難度中等,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理為解答關(guān)鍵,注意掌握性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的與評(píng)價(jià)原則,明確探究物質(zhì)組成及含量測(cè)定的方法,試題充分考查學(xué)生的分析理解能力及知識(shí)遷移應(yīng)用能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正極反應(yīng)為:Zn-2e-═Zn2+ | |
B. | 電池反應(yīng)為:Zn+Cu2+═Zn2++Cu | |
C. | 在外電路中,電子從銅電極流向鋅電極 | |
D. | 鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 容量瓶在使用之前要檢漏 | |
B. | 容量瓶上有溫度,濃度,標(biāo)線三個(gè)標(biāo)識(shí) | |
C. | 定容時(shí),因不慎使液面高于容量瓶的刻度線,可用滴管將多余液體吸出 | |
D. | 配置好的溶液儲(chǔ)存在容量瓶中,并貼上標(biāo)簽 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溫度/℃ | 800 | 1000 | 1200 | 1400 |
平衡常數(shù) | 0.45 | 1.92 | 276.5 | 1771.5 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①中Mg作負(fù)極,電子流向:Mg→稀硫酸→Al | |
B. | ②中Al作負(fù)極,OH?遷移方向:Al→外電路→Mg | |
C. | ③中Fe作正極,電極反應(yīng)式:2H++2e?═H2↑ | |
D. | ④中Cu作正極,電極反應(yīng)式:O2+4e?+2H2O═4OH? |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com