A. | 用甲所示的裝置與操作檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中K+的存在 | |
B. | 用乙所示的裝置除去氯氣中的少量H2O | |
C. | 用丙所示的裝置分離酒精與水 | |
D. | 用丁所示的裝置收集NO |
分析 A.鉀元素的檢驗(yàn)需要透過藍(lán)色鈷玻璃;
B.導(dǎo)管長進(jìn)短出;
C.蒸餾需要測(cè)定餾分的溫度;
D.NO能與空氣中的氧氣反應(yīng).
解答 解:A.用潔凈的鉑絲蘸取某無色溶液,放在無色火焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃,火焰的顏色呈紫色說明溶液中有鉀元素,故A正確;
B.導(dǎo)管長進(jìn)短出,否則將液體排除,故B錯(cuò)誤;
C.因溫度計(jì)測(cè)量的是蒸汽的溫度,故應(yīng)放在支管口,冷凝水下進(jìn)上出,故C錯(cuò)誤;
D.NO能與空氣中的氧氣反應(yīng),不能用排空氣法收集,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及離子的檢驗(yàn)、物質(zhì)的分離和除雜等,側(cè)重于學(xué)生評(píng)價(jià)能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,為高考常見題型,難度不大,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2S和NH3均是價(jià)電子總數(shù)為8的極性分子 | |
B. | OH-和HF均是含有極性鍵的10電子粒子 | |
C. | CHCl3和CCl4均是四面體構(gòu)型的非極性分子 | |
D. | 1 mol D216O(重水)中含中子、質(zhì)子、電子各10NA(NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl3溶液需存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中,防止變質(zhì) | |
B. | 食鹽水中Ca2+、SO42-等雜質(zhì)的去除,應(yīng)先加Na2CO3溶液,后加BaCl2溶液 | |
C. | 用四氯化碳來萃取碘水中的I2,有機(jī)層應(yīng)從分液漏斗的下端放出 | |
D. | 用BaCl2溶液來檢驗(yàn)暴露在空氣中的Na2SO3樣品是否變質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向甲苯中滴入少量濃溴水,充 分振蕩,靜置 | 下層接近無色 | 說明甲苯與溴發(fā)生了 取代反應(yīng) |
B | 向蛋白質(zhì)溶液中加入適量 CuSO4溶液并充分混合 | 溶液中有沉淀析出 | 可用CuSO4溶液分離、提純蛋白質(zhì) |
C | 溴乙烷與NaOH水溶液混合共熱后,再加入稀硝酸至溶液呈酸性,滴入硝酸銀溶液 | 溶液中出現(xiàn)淡黃色沉淀 | 說明溴乙烷中含有溴元素 |
D | 向適量淀粉溶液中加入少量稀硫酸,加熱約5 min,冷卻后再加入新制Cu(OH)2濁液并加熱 | 混合液中無紅色沉淀出現(xiàn) | 說明淀粉沒有發(fā)生水解反應(yīng)生成葡萄糖 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)使用的試劑 | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | Cl2氣(HCl氣) | NaOH溶液,濃硫酸 | 洗氣 |
B | NH4Cl溶液(FeCl3) | NaOH溶液 | 過濾 |
C | Na2CO3固體(NaHCO3) | ---- | 灼燒 |
D | I2 (H2O) | CCl4 | 蒸餾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②④⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na 和O2 | B. | NaOH和CO2 | C. | S和O2 | D. | AlCl3和NaOH |
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