【題目】溫度為T時(shí),向2L的密閉容器中充入一定量的A和B,發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)C(g)+xD(g) ΔH>0,容器中A、B、D的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)前10min內(nèi)反應(yīng)的平均速率為v(D)=0.3mol·L-1·min-1
B.反應(yīng)至15min時(shí),其他條件不變,改變的條件可能是縮小容器體積
C.若平衡時(shí)保持溫度不變,壓縮容器體積,平衡逆向移動(dòng),平衡常數(shù)K值減小
D.反應(yīng)至15min時(shí),其他條件不變,改變的條件可能是降低反應(yīng)體系溫度
【答案】BD
【解析】
由圖可知,平衡時(shí)A、D的物質(zhì)的量變化量分別為1.5mol、3mol,故△n(A)∶△n(D)=1∶x=1.5∶3,所以x=2,該反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),△H>0,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),據(jù)此分析解答。
A.由圖象可知,10min時(shí)反應(yīng)到達(dá)平衡,平衡時(shí)D的物質(zhì)的量變化量為3mol,故v(D)===0.15molL-1min-1,故A錯(cuò)誤;
B.由圖可知,反應(yīng)至15 min時(shí),改變條件瞬間,D的物質(zhì)的量減小,A、B的物質(zhì)的量增大,說(shuō)明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),根據(jù)上述分析,x=2,反應(yīng)后氣體的體積增大,縮小容器體積,壓強(qiáng)增大,平衡逆向移動(dòng),因此改變的條件可能是縮小容器體積,故B正確;
C.平衡常數(shù)K只與溫度有關(guān),溫度不變,K不變,故C錯(cuò)誤;
D.由圖可知,反應(yīng)至15 min時(shí),改變條件瞬間,D的物質(zhì)的量減小,A、B的物質(zhì)的量增大,說(shuō)明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),降低溫度,平衡逆向移動(dòng),因此改變條件可能是降低溫度,故D正確;
故選BD。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,下列溶液中由水電離的氫離子濃度為1×10-5的是 ( )
A.pH=5的HClO 溶液B.pH=9的氨水
C.pH=5的AlCl3溶液D.pH=5的NaHSO4溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)利用下圖裝置(夾持儀器已省略)制備溴苯,并探究該反應(yīng)原理。
I.制備溴苯
(1)裝置中長(zhǎng)導(dǎo)管a的作用是______、導(dǎo)出氣體,制備溴苯的反應(yīng)方程式屬于______反應(yīng),其方程式為________
(2)本實(shí)驗(yàn)所獲得的溴苯為褐色,是因?yàn)?/span>________________。
II.分離提純
已知,溴苯與苯互溶,液溴、苯、溴苯的沸點(diǎn)依次為59℃、80℃、156℃。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下流程:
(3)操作Ⅱ?yàn)?/span>_____________。
(4)流程②和④中,需要用到的玻璃儀器是燒杯、_______;流程③的現(xiàn)象為______,流程④的作用是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用化石燃料開(kāi)采、加工過(guò)程產(chǎn)生的H2S 廢氣制取氫氣,既價(jià)廉又環(huán)保。
(1)工業(yè)上可用組成為K2O·M2O3·2RO2·nH2O的無(wú)機(jī)材料純化制取的氫氣。
①已知元素M、R均位于元素周期表中第3周期,兩種元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為27,則R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為____________;
②常溫下,不能與M單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是____________(填序號(hào));
a.CuSO4溶液 b.Fe2O3 c.濃硫酸 d.NaOH溶液 e.Na2CO3固體
(2)利用H2S廢氣制取氫氣的方法有多種。
①高溫?zé)岱纸夥ㄒ阎?/span>H2S(g) H2(g)+1/2S2(g)
在恒容密閉容器中,控制不同溫度進(jìn)行H2S分解實(shí)驗(yàn)。以H2S起始濃度均為c mol·L-1測(cè)定H2S的轉(zhuǎn)化率,結(jié)果見(jiàn)圖。曲線a為H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系曲線,b曲線表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過(guò)相同時(shí)間且未達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)H2S的轉(zhuǎn)化率。根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題:
i 計(jì)算 985 ℃時(shí)H2S按上述反應(yīng)分解的平衡常數(shù) K=________;
ii 說(shuō)明隨溫度的升高,曲線b向曲線a逼近的原因:________________________________;
②電化學(xué)法
i該法制氫過(guò)程如圖。反應(yīng)池中反應(yīng)物的流向采用氣、液逆流方式,其目的是____________;
ii反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;
iii反應(yīng)后的溶液進(jìn)入電解池,電解總反應(yīng)的離子方程式為_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在容積為2 L的密閉容器中,有反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),經(jīng)過(guò)5 min達(dá)到平衡,此時(shí)各物質(zhì)的變化為A物質(zhì)的量濃度減少amol·L-1,B的平均反應(yīng)速率v(B)=a/15 mol·L-1·min-1,C物質(zhì)的量濃度增加2a/3 mol·L-1,這時(shí)若增大系統(tǒng)壓強(qiáng),發(fā)現(xiàn)A與C的百分含量不變,則m∶n∶p∶q為( )
A.3∶1∶2∶2B.1∶3∶2∶2C.3∶1∶2∶1D.1∶1∶1∶1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度時(shí),Ag2SO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。該溫度下,下列說(shuō)法正確的是
A. 含有大量SO42-的溶液中肯定不存在Ag+
B. Ag2SO4的溶度積常數(shù)(Ksp)為1×10-3
C. 0.02 mol·L-1的AgNO3溶液與0.02 mol·L-1的Na2SO4溶液等體積混合不會(huì)生成沉淀
D. a點(diǎn)表示Ag2SO4的不飽和溶液,蒸發(fā)可以使溶液由a點(diǎn)變到b點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組為了研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn)原理)2KMnO4 + 5H2C2O4 + 3H2SO4 = K2SO4 + 2MnSO4 + 10CO2↑ + 8H2O
(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及記錄)
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 室溫下,試管中所加試劑及其用量 / mL | 室溫下溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間 / min | |||
0.6 mol/L H2C2O4溶液 | H2O | 3 mol/L 稀硫酸 | 0.05mol/L KMnO4溶液 | ||
1 | 3.0 | 2.0 | 2.0 | 3.0 | 1.5 |
2 | 2.0 | 3.0 | 2.0 | 3.0 | 2.7 |
3 | 1.0 | 4.0 | 2.0 | 3.0 | 3.9 |
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是___________________________________。
(2)利用實(shí)驗(yàn)1中數(shù)據(jù)計(jì)算,若用KMnO4的濃度變化表示的反應(yīng)速率為:υ(KMnO4)= ________。
(3)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)繪制了n(Mn2+) 隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖,如圖1所示。但有同學(xué)查閱已有的實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中n(Mn2+) 隨時(shí)間變化的趨勢(shì)應(yīng)如圖2所示。該小組同學(xué)根據(jù)圖2所示信息提出了新的假設(shè),并繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
①該小組同學(xué)提出的假設(shè)是___________________________________________________。
②請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案,并填寫表中空白。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 室溫下,試管中所加試劑及其用量 / mL | 再向試管中加入少量固體 | 室溫下溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間 / min | |||
0.6mol/L H2C2O4溶液 | H2O | 3mol/L稀硫酸 | 0.05mol/L KMnO4溶液 | |||
4 | 3.0 | 2.0 | 2.0 | 3.0 | _______ | t |
③若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一恒容密閉容器中充滿NO2,常溫下建立下列平衡:2NO2(g) N2O4(g)ΔH < 0,將容器置于100 ℃的水浴中,則下列性質(zhì)不改變的是
A.顏色B.壓強(qiáng)C.質(zhì)量D.平均相對(duì)分子質(zhì)量
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是
①含氧的化合物一定是氧化物
②鹽的組成中一定含有金屬元素
③一元酸溶液中濃度一定為
④強(qiáng)酸溶液中的濃度一定大于弱酸溶液中的濃度
⑤電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的原因是溶液中有自由移動(dòng)的陰陽(yáng)離子
⑥水溶液電離時(shí)生成的陽(yáng)離子有氫離子,所以是酸
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com