5．滬昆高鐵在新化洋溪建了一個新化南站，方便了新化及周邊縣市人們的出行．工業(yè)上利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌間的縫隙，反應(yīng)方程式如下：2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+Al2O3，下列說法正確的是（　�。�
A．Al元素被還原
B．Al2O3是氧化產(chǎn)物
C．Fe2O3既是氧化劑又是還原劑
D．每生成1molFe時，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為3mol

分析 A．得電子化合價降低的元素被還原；
B．失電子化合價升高的反應(yīng)物是還原劑，生成氧化產(chǎn)物；
C．該反應(yīng)中Fe元素化合價由+3價變?yōu)?價，得電子化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑；
D．轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量=化合價變化×物質(zhì)的量；

解答 解：A．該反應(yīng)中Fe元素化合價由+3價變?yōu)?價，所以Fe元素被還原，故A錯誤；
B．該反應(yīng)中Al元素化合價由0價變?yōu)?3價，所以Al是還原劑、Al2O3是氧化產(chǎn)物，故B正確；
C．該反應(yīng)中Fe元素化合價由+3價變?yōu)?價，所以Fe2O3是氧化劑，故C錯誤；
D．該反應(yīng)中Fe元素化合價由+3價變?yōu)?價，所以每生成1molFe時，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量=3×1mol=3mol，故D正確；
故選BD．

點評 本題考查氧化還原反應(yīng)，側(cè)重考查基本概念，明確元素化合價與物質(zhì)性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．肼（N2H4）--空氣燃料電池是環(huán)保型燃料電池，電解質(zhì)溶液是20%--30%的KOH其電池總反應(yīng)式為：N2H4+O2═N2+2H2O負(fù)極反應(yīng)為N2H4+4OH--4e-═4H2O+N2↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某氯化鐵樣品含有少量FeCl2雜質(zhì)．現(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗按以下步驟進行：請根據(jù)流程，回答以下問題：
（1）操作Ⅰ所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還必須有膠頭滴管、250mL容量瓶（填儀器名稱），操作Ⅱ必須用到的儀器是D??（填編號）．
A.50mL燒杯B.50mL量筒C.100mL量筒D.25mL滴定管
（2）請寫出加入溴水發(fā)生的離子反應(yīng)方程式?2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-?，加入氨水要過量的原因是使Fe3+充分沉淀．
（3）若蒸發(fā)皿質(zhì)量是W1g，蒸發(fā)皿與加熱后固體總質(zhì)量是W2 g，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是??$\frac{112（{W}_{2}-{W}_{1}）}{160a}$×100% （列出原始計算式，不需化簡）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

13．下列能用勒夏特列原理解釋的是（　�。�
A．Fe（SCN）3溶液中加入固體KSCN后顏色變深
B．棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺
C．SO2催化氧化成SO3的反應(yīng)，往往需要使用催化劑
D．H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．二甲醚是一種重要的清潔燃料，也可替代氟利昂作制冷劑等，對臭氧層無破壞作用．工業(yè)上可利用煤的氣化產(chǎn)物（水煤氣）合成二甲醚．請回答下列問題：
（1）煤的氣化的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為：C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2．
（2）煤的氣化過程中產(chǎn)生的有害氣體H2S用Na2CO3溶液吸收，生成兩種酸式鹽，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+H2S═NaHCO3+NaHS．
（3）利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下：
①2H2（g）+CO（g）?CH3OH（g）；△H=-90.8kJ•mol-1
②2CH3OH（g）?CH3OCH3（g）+H2O（g）；△H=-23.5kJ•mol-1
③CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）；△H=-41.3kJ•mol-1
總反應(yīng)：3H2（g）+3CO（g）?CH3OCH3（g）+CO2 （g）的△H=-246.4kJ•mol-1；
若總反應(yīng)平衡后，要提高CO的轉(zhuǎn)化率，可以采取的措施是ce（填字母代號）
a．升溫  b．加催化劑 c．減少CO2的濃度 d．增加CO的濃度 e．分離出二甲醚
（4）已知反應(yīng)②2CH3OH（g）?CH3OCH3（g）+H2O（g）某溫度下平衡常數(shù)為400．此溫度下，在密閉容器中加入CH3OH，某時刻測得各組分的濃度如表：
物質(zhì)CH3OHCH3OCH3H2O
濃度/（mol/L）0.440.60.6
①比較此時正、逆反應(yīng)速率的大�。簐正＞ v逆 （填“＞”、“＜”或“=”）．
②若加入CH3OH后，經(jīng)10min達到平衡，此時c（CH3OH）=0.04mol/L；該時間內(nèi)反應(yīng)速率v（CH3OH）=0.16 mol/（L•min）．
（5）2H2+CO?CH3OH的催化劑為Cu2O，據(jù)研究，需要向反應(yīng)體系中額外加入少量CO2，原因是：Cu2O+CO?2Cu+CO2（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某校化學(xué)小組的同學(xué)用如圖裝置對銅和濃硫酸在一定條件下的反應(yīng)進行實驗探究．

（1）寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
（2）若1mol銅完全反應(yīng)，則被還原的H2SO4的物質(zhì)的量為1mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．具有如下電子排布的原子，其相應(yīng)元素一定屬于同一主族的是（　�。�
A．最外層電子排布為1s2的原子和最外層電子排布為2s2的原子
B．2p軌道上有2個未成對電子的原子和3p軌道上有2個未成對電子的原子
C．3p軌道上只有1個空軌道的原子和4p軌道上只有1個空軌道的原子
D．電子排布式為1s2的原子和外圍電子排布式為2s22p6的原子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用．下列說法錯誤的是（　　）
A．用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯以達到保鮮的要求
B．世博會期間，利用可降解的“玉米塑料”替代常用的一次性飯盒，可防止產(chǎn)生白色污染
C．蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素這些生活中的常見物質(zhì)都是天然高分子化合物
D．煤經(jīng)氣化和液化兩個物理過程，可變?yōu)榍鍧嵞茉?/td>

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．己烯雌酚是一種激素類藥物，結(jié)構(gòu)如圖，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．遇FeCl3溶液顯紫色，因為該物質(zhì)與苯酚屬于同系物
B．1mol該有機物可以與5mol Br2發(fā)生反應(yīng)
C．可分別與NaOH和NaHCO3發(fā)生反應(yīng)
D．該有機物分子中，所有原子可能共平面

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