6.如圖這元素周期表的一部分,請參照①-⑩在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:

(1)元素③形成的單質(zhì)的電子式為,元素②形成的最高價氧化物的結(jié)構(gòu)式為O=C=O;
(2)⑥、⑦兩元素的最高價氧化物的水化物之間反應(yīng)的離子式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(3)②、③、④、⑤元素形成的氫化物中,熱穩(wěn)定性最強的是HF(填化學(xué)式),沸點最高的是H2O填化學(xué)式).
(4)⑧、⑨元素的最高價氧化物的水化物酸性強弱比較HClO4>H2SO4(填化學(xué)式).
(5)⑥、⑧兩元素組成的化合物有離子鍵(填化學(xué)鍵).

分析 根據(jù)元素在周期表中的相對位置可知:①是H、②是C、③是N、④是O、⑤是F、⑥是Na、⑦是Al、⑧是S、⑨是Cl、⑩是Ge,
(1)元素③形成的單質(zhì)為氮氣,氮氣中存在氮氮三鍵;元素②形成的最高價氧化物為二氧化碳,二氧化碳分子中含有兩個碳氧雙鍵,為共價化合物;
(2)⑥是Na、⑦是Al,二者的最高價氧化物分別為氫氧化鈉和氫氧化鋁,氫氧化鋁和氫氧化鋁反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水;
(3)非金屬性越強,對應(yīng)氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定;
(4)根據(jù)元素最高價氧化物的水化物酸性遞變規(guī)律分析;
(5)鈉與硫元素形成的混合物為硫化鈉,屬于離子化合物,含有離子鍵.

解答 解:根據(jù)元素在周期表中的相對位置可知:①是H、②是C、③是N、④是O、⑤是F、⑥是Na、⑦是Al、⑧是S、⑨是Cl、⑩是Ge,
(1)元素③形成的單質(zhì)為氮氣,氮氣的電子式為:;
元素②形成的最高價氧化物為二氧化碳,二氧化碳為共價化合物,其分子中含有兩個碳氧雙鍵,結(jié)構(gòu)式為:O=C=O,
故答案為:; O=C=O;
(2)⑥是Na、⑦是Al,氫氧化鈉和氫氧化鋁反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,
故答案為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(3)②是C、③是N、④是O、⑤是F,根據(jù)同周期從左到右元素氫化物穩(wěn)定性逐漸增強可知,穩(wěn)定性最強的是HF,沸點最高的應(yīng)該是H2O,因為在這幾種元素的氫化物中只有H2O在常溫下是液體,其余是氣體(也可從氫鍵解釋),則水的沸點最高,
故答案為:HF;H2O;
(4)⑧、⑨分別是S、Cl,根據(jù)同周期最高價氧化物的水化物從左到右酸性逐漸增強可知,酸性為:HClO4>H2SO4,
故答案為:HClO4>H2SO4;
(5)⑥、⑧兩元素分別為Na、S,二者形成的化合物為硫化鈉,硫化鈉為離子化合物,含有的化學(xué)鍵為離子鍵,
故答案為:離子鍵.

點評 本題考查了元素周期表的結(jié)構(gòu)、元素位置、規(guī)律變化的應(yīng)用,為高頻考點,題目難度中等,明確元素周期表結(jié)構(gòu)、元素周期律內(nèi)容為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.電池的發(fā)明是化學(xué)對人類的一項重大貢獻,下列有關(guān)電池的敘述正確的是( 。
A.鋰離子電池已成為筆記本電腦、移動電話等低功耗電器的主流電源
B.氫氧燃料電池可將化學(xué)反應(yīng)的熱能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td>
C.鉛蓄電池放電時鉛在負極被氧化成二氧化鉛
D.鋅錳干電池工作一段時間后碳棒變細

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.化學(xué)與人類生活密切相關(guān),下列說法均正確的選項是( 。
①漂白粉、水玻璃和鋁熱劑都是混合物  ②天然氣和液化石油氣的主要成分都是甲烷
③Fe2O3俗稱鐵紅,用做油漆或涂料     ④食鹽、醋酸和蔗糖都是電解質(zhì)
⑤石油的裂解、煤的氣化、橡膠的老化、海水制鎂的過程都包含化學(xué)變化
⑥用犧牲陰極的陽極保護法防止金屬被腐蝕.
A.②④⑤B.①③⑤C.①②⑥D.③④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)圖象的敘述錯誤的是( 。
A.
圖可表示向酸化的AlCl3溶液中逐滴加入稀氨水,沉淀量與氨水體積的關(guān)系
B.
圖中可表示向澄清石灰水中通入二氧化碳氣體,沉淀量與二氧化碳體積的關(guān)系
C.
圖中可表示向亞硫酸溶液中通入硫化氫,沉淀量與硫化氫氣體的關(guān)系
D.
圖中可表示向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,HCO3-離子的量與鹽酸體積的關(guān)系

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)與足量鐵反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)最少的是(  )
A.1mol氯氣B.1mol S
C.含1molHNO3的稀硝酸D.含1molCuSO4的硫酸銅溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.常溫下,下列各組離子或分子在指定溶液中能大量共存的是(  )
A.0.1mol•L-1 FeSO4溶液中:K+,NH4+,MnO4-,ClO-
B.澄清透明的溶液中:Fe3+,Mg2+,SO42-,Br-
C.c(H+)=$\sqrt{{K}_{W}}$的溶液中:K+,Al3+,Cl-,SO42-
D.使酚酞變紅色的溶液:Na+,NH2CH2COOH,I-,Ba2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.標準狀況下,33.6L H2和CH4的混合氣體所含的分子數(shù)目為1.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某研究性學(xué)習(xí)小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進行研究.
(1)提出假設(shè)  
①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2
②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO.
③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2、CO的混合物.
(2)設(shè)計方案  
如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng),測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比.

(3)查閱資料
氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng).實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮氣.請寫出該反應(yīng)的離子方程式:NH4++NO2-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+2H2O.
(4)實驗步驟
①按圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;
④待反應(yīng)結(jié)束,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間的氮氣.冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;
⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g.
步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為步驟②中是為了排盡空氣;步驟④是為了趕出所有的CO2,確保完全吸收.
(5)數(shù)據(jù)處理
試根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2C+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+CO↑+CO2↑.
(6)實驗優(yōu)化  學(xué)習(xí)小組有同學(xué)認為應(yīng)對實驗裝置進一步完善.
①甲同學(xué)認為:應(yīng)將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是Ba(OH)2溶解度大,濃度大,使CO2被吸收的更完全.
②從環(huán)境保護的角度,請你再提出一個優(yōu)化方案將此實驗裝置進一步完善:在尾氣出口處加一點燃的酒精燈或增加一尾氣處理裝置.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.香花石(Hsianghualite)是中國地質(zhì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)的第一種世界新礦物,由元素周期表前20號主族元素中的6種組成,其化學(xué)式可表示為X3Y2(ZWR43T2.其中,X、Y、Z為金屬元素,X、Z為同主族元素,Y、Z、R、T為同周期元素,T為非金屬性最強的元素;Z原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相等,R原子的最外層電子數(shù)為次外層電子數(shù)的3倍,X與R的原子序數(shù)之和是W的2倍.下列判斷不正確的是( 。
A.原子半徑:Y>Z>R>T
B.XR2、WR2兩化合物中R的化合價相同
C.最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性:X>Z
D.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:W<R<T

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同步練習(xí)冊答案