下列物質(zhì)按分子間作用力依次增大的順序排列的是（　�。�
A、I2、N2、O2
B、N2、O2、I2
C、I2、O2、N2
D、O2、I2、N2
考點：分子間作用力對物質(zhì)的狀態(tài)等方面的影響
專題：化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析：分子晶體的分子間作用力大小與相對分子質(zhì)量有關(guān)，相對分子質(zhì)量越大，則分子間作用力越大，據(jù)此分析．
解答： 解：分子晶體的分子間作用力大小與相對分子質(zhì)量有關(guān)，相對分子質(zhì)量越大，則分子間作用力越大，相對分子質(zhì)量：N2＜O2＜I2，則分子間作用力：N2＜O2＜I2，
故選B．
點評：本題考查了分子晶體中分子間作用力大小的比較，注意把握影響分子間作用力大小的因素，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗的敘述正確的是（　�。�
A、用HF溶液可以除去硅晶體中含有的少量二氧化硅晶體
B、向兩份Fe3O4固體中分別加入HCl溶液與HI溶液，二者反應(yīng)現(xiàn)象一樣
C、向某溶液中滴加NaOH溶液后又加入酚酞，溶液呈紅色，說明原溶液中含有NH4+
D、向某溶液中加入足量的稀HNO3溶液，所得氣體能使澄清石灰水變渾濁，證明該溶液中存在CO32-或HCO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�
A、
放電閃電時會發(fā)生反應(yīng)：
N2+O2═2NO
B、
利用丁達爾效應(yīng)證明燒杯中的分散系是膠體
C、
蔗糖中加入濃硫酸攪拌后變黑，因為濃硫酸有吸水性
D、
加熱時熔化的鋁不滴落，證明Al2O3的熔點比Al高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)既能發(fā)生消去反應(yīng)，又能發(fā)生水解反應(yīng)的是（　�。�
A、一氯甲烷
B、2-甲基-1-溴丙烷
C、2，2-二甲基-1-氯丙烷
D、2，2，4，4-四甲基-3-氯戊烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、CO、NO、NO2  都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在
B、1mol Cu和足量稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NA個NO分子（NA為阿伏加德羅常數(shù)）
C、pH=1的溶液中，F(xiàn)e2+、NO3-、SO42-、Na+不能大量共存
D、鐵溶于稀HNO3，溶液變黃，發(fā)生離子反應(yīng)為3Fe+8H++2NO3-═3Fe2++2NO↑+4H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的溶解度曲線，溫度為t℃時，將等質(zhì)量甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)分別加到100g水中，充分攪拌后只得到一種飽和溶液，該飽和溶液中的溶質(zhì)是（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在兩個容積相同的容器中，一個盛有NO氣體，另一個盛有N2和O2的混合氣體，在同溫同壓下，兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的（　�。�
A、原子數(shù)B、密度
C、質(zhì)量D、摩爾質(zhì)量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
制備收集NH3
B、
收集CO2氣體
C、
溶解吸收NH3
D、
收集NO氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論不正確的是（　�。�
選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié) 論
A測定等濃度的Na2CO3和Na2SO3溶液的pH前者pH比后者的大非金屬性：S＞C
BSO2通入酸性高錳酸鉀溶液高錳酸鉀溶液褪色SO2具有還原性
C溴乙烷與NaOH溶液共熱后，加HNO3酸化的AgNO3溶液出現(xiàn)淡黃色沉淀溴乙烷發(fā)生了水解
D向等濃度的KBr、KI混合液中滴加AgNO3溶液先出現(xiàn)黃色沉淀Ksp（AgBr）＞Ksp（AgI）
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案