硫及其化合物有廣泛的應(yīng)用,對SO2性質(zhì)的研究是高中化學(xué)教學(xué)的一項重要內(nèi)容。
I.對比研究是一種重要的研究方法。若將硫的單質(zhì)及部分化合物按如下表所示分成3 組,則第2組中物質(zhì)M的化學(xué)式是                                        。
第1組
第2組
第3組
S (單質(zhì))
SO2、H2SO3、M、NaHSO3
SO3、H2SO4、Na2SO4、 NaHSO4
 
Ⅱ.某;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組用下圖所示的實驗裝置研究SO2氣體還原Fe3+、Br2的反應(yīng)。

(1)下列實驗方案可以用于在實驗室制取所需SO2的是                        。
A.Na2SO3溶液與HNO3                    B.Na2SO3固體濃硫酸
C.固體硫在純氧中燃燒                    D.銅與熱的濃硫酸
(2)裝置C的作用是除去多余的SO2,防止污染空氣。已知在用氫氧化鈉溶液吸收SO2的 過程中,往往得到Na2SO3和NaHSO3的混合溶液,常溫下,溶液pH隨n(SO32—):n(HSO3)變化關(guān)系如下表
n(SO32—):n(HSO3)
91:9
1:1
9:91
pH
8.2
7.2
6.2
 
當(dāng)吸收液中n(SO32—):n(HSO3) =10:1時,溶液中離子濃度關(guān)系正確的是                     。
A.c(Na+)+ c(H+)= 2c(SO32—)+ c(HSO3)+ c(OH)
B.c(Na+)>c(HSO3)>c(SO32—)>c(OH)>c(H+)
C.c(Na+)>c(SO32—)>c(HSO3)>c(OH)>c(H+)
(3)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)中反應(yīng)后的溶液分成三份,并設(shè)計了如下探究實驗,請你評價并參與他們的探究過程(限選試劑:KMnO4溶液、KSCN溶液、BaCl2溶液、稀硫酸、稀鹽酸、稀硝 酸、Ba(NO3)2溶液、新制的氯水)
序號
實驗方案
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
方案①
往第一份試液中加入KMnO4溶液溶液
紫紅色褪去
SO2與Fe3+反應(yīng)生成了Fe2+
方案②
往第二份試液中加入
 
SO2與Fe3+反應(yīng)生成了Fe2+
方案③
往第二份試液中加入
 
SO2與Fe3+反應(yīng)生成了SO42—
 
上述方案①得出的結(jié)論是否合理                    ,原因                                。
如果他們設(shè)計的方案②與方案③均合理并且得到相應(yīng)結(jié)論,請你將上面表格補(bǔ)充完整。
(4)裝置B中能表明Br的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是                           。
(15分)
Ⅰ.Na2SO3(2分)
Ⅱ. (1)BD(2分)     (2) AC  (2分)
(3)否 (1分) SO2、Fe2+都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色(2分)
方案②:往第二份試液加入KSCN溶液,觀察現(xiàn)象,再加入新制的氯水,(1分)先不變紅,后溶液變紅。(1分)
方案③:往第三份試液加入稀鹽酸酸化,再加入BaCl2溶液(1分) 產(chǎn)生白色沉淀。(1分)
(4)B 中橙色(或黃色)褪去(2分)

試題分析:
Ⅰ.第2組中硫元素都為+4價。
Ⅱ.(1)A、HNO3有揮發(fā)性,錯誤; B、可行;C、該方法不適合實驗室使用,錯誤;D、可行
(2)A、符合電荷守恒,正確;B、C比較,當(dāng)比值為10:1是,溶液呈堿性,說明SO32-濃度比 HSO3-大。
(3)SO2如果和Fe3+發(fā)生氧化還原產(chǎn)物為SO42-和Fe2+,因此需要檢驗這兩個離子。
方案①不合理,SO2也能讓高錳酸鉀褪色。
(4)B 中橙色(或黃色)褪去,說明還原性小于SO2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

磷單質(zhì)及其化合物在工業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。白磷可用于制備高純度的磷酸(磷酸結(jié)構(gòu)式為),三聚磷酸鈉(俗稱“五鈉”)是常用的水處理劑,次磷酸鈉(NaH2PO2)可用于化學(xué)鍍鎳等等。
完成下列填空:
(1)磷元素原子核外最外層電子排布式為           。NaH2PO2中涉及到四種元素,它們的原子半徑由小到大的順序為           。
(2)氧原子核外有     種不同能量的電子。
(3)寫出與磷同周期的主族元素中,離子半徑最小的元素,其最高價氧化物對應(yīng)水化物的電離方程式                                                            。
(4)磷酸二氫鈉主要用于制革、處理鍋爐水及在食品工業(yè)、發(fā)酵工業(yè)中作緩沖劑。其水溶液呈酸性的原因是_______________________________________________________。
(5)三聚磷酸可視為三個磷酸分子之間脫去兩個水分子的產(chǎn)物,其結(jié)構(gòu)式為           。三聚磷酸鈉(俗稱“五鈉”)是常用的水處理劑,其化學(xué)式為____________。
(6)次磷酸鈉(NaH2PO2)可用于化學(xué)鍍鎳。化學(xué)鍍鎳的溶液中含有Ni2+和H2PO2,在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng):__Ni2++__H2PO2+    →__Ni + ___H2PO3+     。請完成并配平上述反應(yīng)離子方程式。該反應(yīng)的還原產(chǎn)物是__________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘水,現(xiàn)在用四氯化碳在碘水中萃取碘單質(zhì),并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗敖在鐵架臺的鐵圈中:
B.把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞:
C.檢驗分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗,用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞:
E.放開活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽(或小孔)對準(zhǔn)漏斗口上的小孔:
H.靜置、分層。就此實驗,完成下列填空:
正確操作步驟的順序是:                                     。
(2)向MnSO4和硫酸的混合溶液里加入K2S2O8(過二硫酸鉀),溶液會發(fā)如下反應(yīng):Mn2++S2O82?+H2O—MnO4?+SO42?+H+
該反應(yīng)常用于檢驗Mn2+的存在。其特征現(xiàn)象是                        。
若該反應(yīng)所用的硫酸錳改為氯化錳,當(dāng)它跟過量的過硫酸鉀反應(yīng)時,除有高錳酸鉀、硫酸鉀、硫酸生成外,其他的生成物還有               。
(3)將NaBiO3固體(黃色微溶)加入到MnSO4和H2SO4的混合溶液里加熱,固體溶解變?yōu)槌吻迦芤,發(fā)生如下反應(yīng): NaBiO3+ MnSO4+ H2SO4 Na2SO4+ Bi2(SO4)3+ NaMnO4+ H2O
①配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
②上述反應(yīng)中還原產(chǎn)物是         

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知: NO3+4H+3e→NO+2H2O ,F(xiàn)有四種物質(zhì):KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO4)3,其中能使上述還原過程發(fā)生的是      (填化學(xué)式),寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式中氧化產(chǎn)物的化學(xué)計量數(shù)(寫方框內(nèi))及其化學(xué)式□       。1mol該物質(zhì)與某濃度硝酸反應(yīng)時,被還原硝酸的物質(zhì)的量增加,原因是:                                   

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

常溫下,在下列溶液中發(fā)生如下反應(yīng)
①16H++10Z-+2XO4-→2X2++5Z2+8H2O    ②2A2+ +B2→2A3++2B-  
③2B-+Z2→B2+2Z-
由此判斷下列說法錯誤的是(  )
A.反應(yīng)Z2+2A2+=2A3++2Z-可以進(jìn)行。
B.還原性由強(qiáng)到弱的順序是A2+、B-、Z-、X2+
C.氧化性由強(qiáng)到弱的順序是XO4-、Z2、B2、A3+
D.Z元素在①③反應(yīng)中均被還原

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實驗室模擬用工業(yè)廢棄固體(含有、Al2O3、Fe2O3、SiO2等)制取粗銅、綠礬()和明礬[Kal(SO4212H2O]的操作流程如下:

(1)試劑x是_________(寫化學(xué)式)。
(2)配平下列方程式:
____
(4)為了分析產(chǎn)品(綠礬)中鐵元素的含量,某同學(xué)稱取20.0g樣品配成100mL溶液,移取25.00mL用標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定(MnO被還原為)。
請回答下列問題:
①滴定時,KmnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)盛放在______________(填儀器名稱)中。
②若達(dá)到滴定終點消耗KmnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為25.00mL,則該產(chǎn)品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氫化鋁鈉(NaAlH4)是最冇研究應(yīng)用前景的絡(luò)合金屬氫化物,氫化鋁鈉儲放氫時發(fā)生反應(yīng):3NaAlH4Na3AlH6+2Al+3H2↑。下列說法正確的是
A.NaAlH4中氫元素為+1價
B.每生成11. 2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)H2,轉(zhuǎn)移2NA個電子
C.在反應(yīng)中有50%的氫被氧化
D.反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1: 1

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某體系中存在如下反應(yīng):
①H2S+4H2O-8e → SO42+10H   
②2IO3+12 H+10e → I2+6H2O
(1)反應(yīng)①中H2S做__________劑,反應(yīng)②屬于___________ 反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)。
(2)若在反應(yīng)①中失去0.2 mol 電子,則反應(yīng)②中可生成       g I2。
(3)寫出并配平碘酸鉀與硫化氫反應(yīng)的化學(xué)方程式,同時標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
_______________________________________________________________________。
(4)由上述反應(yīng)可推知                      。
a.氧化性:K2SO4> KIO3       b.酸性:HIO3> H2SO4
c.還原性:H2S > I2         d.反應(yīng)過程中溶液的酸性逐漸減弱 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

氧化還原滴定與酸堿中和滴定一樣是化學(xué)實驗室常用的定量測定方法。某氧化還 原滴定的反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共六種,,其中H2SO3的還原性最強(qiáng),KMnO4的氧化性最強(qiáng)。對此反應(yīng)體系:
(1) 被氧化的元素是_______;發(fā)生還原反應(yīng)的過程是________→______。
(2) 請用這六種物質(zhì)組織一個合理的化學(xué)反應(yīng),寫出它的離子方程式:_______
(3) 反應(yīng)中H2SO4是_______ (填編號)
A,氧化劑    B.氧化產(chǎn)物   C.生成物    D.反應(yīng)物
(4) 當(dāng)有20mL 0.1mol/L的氧化劑參加反應(yīng)時,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目是_______ 。
(5) 用標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液滴定H2SO3時,滴定終點時顏色變化是_______。
(6) 滴定過程中.下列圖像所表示的關(guān)系正確的是_______(填編號)。

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同步練習(xí)冊答案