【題目】以下為工業(yè)從海水中提取液溴的流程圖:
(1)當(dāng)進(jìn)行步驟①時(shí),應(yīng)關(guān)閉活塞_______,打開活塞____________。
已知:溴的沸點(diǎn)為 59 ℃,微溶于水,有毒性。某同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行步驟①至步驟④的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(2)步驟②中可根據(jù)_____________現(xiàn)象,簡(jiǎn)單判斷熱空氣的流速。
(3)步驟③中簡(jiǎn)單判斷反應(yīng)完全的依據(jù)是_____________。
(4)步驟⑤用下圖裝置進(jìn)行蒸餾。裝置 C 中直接加熱不合理,應(yīng)改為______,蒸餾時(shí)冷凝水應(yīng)從______端進(jìn)入(填“e”或“f”), F 的作用是________。
【答案】bd ac A中氣泡冒出的個(gè)數(shù)(或快慢) B中溶液橙色剛好褪去 水浴加熱 f 吸收溴蒸氣,防止污染空氣
【解析】
由流程圖可知,向濃縮海水中通入氯氣,氯氣與海水中溴離子發(fā)生置換反應(yīng)得到溴與水的混合物,利用熱的空氣吹出溴單質(zhì),得到粗溴,向粗溴溶液中通入二氧化硫,二氧化硫與溴單質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)得到含有溴化氫和硫酸的吸收液,再向吸收液中通入氯氣,氯氣與溴化氫發(fā)生置換反應(yīng)得到溴與水的混合物,蒸餾溴與水的混合物得到液溴。
(1)進(jìn)行步驟①的目的是通入氯氣,氯氣與海水中溴離子發(fā)生置換反應(yīng)得到溴與水的混合物,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)關(guān)閉bd,打開ac,進(jìn)行反應(yīng)和尾氣處理,故答案為:bd;ac;
(2)步驟②是通入熱空氣把生成的溴單質(zhì)趕到裝置B得到粗溴溶液,和通入的二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng),實(shí)驗(yàn)時(shí)關(guān)閉ac,打開bd,依據(jù)A中玻璃管產(chǎn)生氣泡的快慢判斷熱空氣的流速,故答案為:A中玻璃管產(chǎn)生氣泡的快慢;
(3)步驟③中是二氧化硫與溴單質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)得到含有溴化氫和硫酸,溴水褪色,則簡(jiǎn)單判斷反應(yīng)完全的依據(jù)是B中溶液橙色剛好褪去,故答案為:B中溶液橙色剛好褪去;
(4)蒸餾時(shí),因溴的沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn),為使燒瓶均勻受熱,避免溫度過(guò)高,裝置C中加熱方式應(yīng)改為水浴加熱;為增強(qiáng)冷凝效果,冷凝管中的水應(yīng)從下口f進(jìn)入;因溴易揮發(fā),有毒,裝置F中氫氧化鈉溶液的作用是吸收溴蒸氣,防止污染空氣,故答案為:水浴加熱;f;吸收溴蒸氣,防止污染空氣。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是( )
A. pH=1的NaHSO4溶液: c(H+)=c(SO)+c(OH-)
B. 含有AgCl和AgI固體的懸濁液: c(Ag+)>c(Cl-)=c(I-)
C. CO2的水溶液:c(H+)>c(HCO)=2c(CO)
D. 含等物質(zhì)的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液:3c(Na+)=2[c(HC2O)+c(C2O)+c(H2C2O4)]
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在恒溫恒壓密閉容器M(如圖Ⅰ)和恒溫恒容密閉容器N(如圖Ⅱ)中,兩容器中均加入a molA和a molB,起始時(shí)兩容器體積均為VL,發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài):2A(?)+ B(?)xC(g) ΔH<0,平衡時(shí)M中A、B、C的物質(zhì)的量之比為1∶3∶4。下列判斷不正確的是
A. x=2
B. 若N中氣體的密度如圖Ⅲ所示,則A、B只有一種是氣態(tài)
C. A為氣體,B為非氣體,則平衡時(shí)M、N中C的物質(zhì)的量相等
D. 若A、B均為氣體,平衡時(shí)M中A的轉(zhuǎn)化率小于N中A的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,左側(cè)注射器吸入10mLNO2、N2O4的混合氣體,右側(cè)注射器吸入10mL空氣,且U型管內(nèi)兩側(cè)液面保持水平位置(液體不與氣體反應(yīng)),現(xiàn)將兩側(cè)注射器活塞同時(shí)快速向內(nèi)推到5mL,下列說(shuō)法不正確的是(忽略溫度變化)
(1)當(dāng)活塞迅速向里推時(shí),氣體的顏色先變_________,后變_________;最終和最初相比,_________更深,平衡向____________移動(dòng),NO2體積分?jǐn)?shù)_______________
(2)壓縮后U型管內(nèi)左側(cè)液面_______,右側(cè)液面___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.鍍銅鐵制品鍍層破壞后,鐵制品更易發(fā)生腐蝕
B.使用催化劑既能改變反應(yīng)速率,又能改變焓變
C.其他條件不變時(shí),升高溫度,吸熱反應(yīng)的v正增大,v逆減小
D.工業(yè)電解精煉銅時(shí),粗銅與電源的負(fù)極相連
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家已獲得了極具理論研究意義的N4分子,其結(jié)構(gòu)為正四面體(如右圖所示),與白磷分子相似。已知斷裂 1 mol N—N鍵吸收193 kJ熱量,斷裂 1 mol N≡N鍵吸收941 kJ熱量,則
A. N4與N2互稱為同位素
B. 1 mol N4氣體轉(zhuǎn)化為N2時(shí)要吸收724 kJ能量
C. N4是N2的同系物
D. 1 mol N4氣體轉(zhuǎn)化為N2時(shí)要放出724 kJ能量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在固定容積的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),已知反應(yīng)過(guò)程某一時(shí)刻SO2、O2、SO3濃度分別為0.2 mol/L、0.1 mol/L、0.2 mol/L,達(dá)到平衡時(shí)濃度可能正確的是
A. SO2、O2分別為0.4 mol/L、0.2 mol/L B. SO2為0.25 mol/L
C. SO2、SO3均為0.15 mol/L D. SO2為0.24 mol/L,SO3為0.14 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞鐵鹽、鐵鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活、污水處理等方面有著極其廣泛的應(yīng)用,現(xiàn)用鐵屑與硫酸反應(yīng)制備硫酸亞鐵。
已知:①4Fe2++O2+4H+===4Fe3++2H2O
②硫酸亞鐵在水中的溶解度如下圖:
(1)首先,將鐵屑放入碳酸鈉溶液中煮沸除油污,分離出液體,用水洗凈鐵屑。此步驟中,分離出液體的方法通常不用過(guò)濾,使用的操作是____________(填寫操作名稱)。
(2)向處理過(guò)的鐵屑中加入適量的硫酸,在一定溫度下使其反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體,趁熱過(guò)濾,得硫酸亞鐵溶液。
①硫酸濃度應(yīng)選擇(填字母序號(hào))__________;
A.濃硫酸 B.10 moL·L-1硫酸
C.3 moL·L-1硫酸 D.任意濃度硫酸
②溫度宜控制在________,加熱的同時(shí)需適當(dāng)補(bǔ)充水,原因是___________________;
③反應(yīng)中應(yīng)保持_________ (填“<”“>”或“=”) 1。
(3)亞鐵鹽在空氣中易被氧化,但形成復(fù)鹽可穩(wěn)定存在,如“摩爾鹽”,即(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O(硫酸亞鐵銨),就是在硫酸亞鐵溶液中加入少量稀硫酸溶液,再加入飽和硫酸銨溶液,經(jīng)過(guò)_______、_______、_______、_______等一系列操作后所得。
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