分析 (1)①根據(jù)氮原子和氫原子個(gè)數(shù)之間的關(guān)系確定氫化物的通式;
②N4H6的同分異構(gòu)分子中氫原子相同、NH2-NH-NH-NH2,分子中兩種氫原子,一氯代物有三種結(jié)構(gòu)說明有機(jī)物中含有三種類型的氫原子;
(2)對應(yīng)的堿越強(qiáng),則得到質(zhì)子的能力越強(qiáng);
(3)用N2H4與NO2可組合制成燃料電池,產(chǎn)物中無污染物,即為氮?dú)夂退,原電池的正極上發(fā)生得電子的還原反應(yīng);
(4)①每產(chǎn)生4.4g 氣體(不考慮氣體溶解),放熱a kJ,每產(chǎn)生44g 氣體(不考慮氣體溶解),放熱10a kJ;
②上述反應(yīng)至無氣泡逸出后,取適量殘留溶液,含氯化鈣,逐滴滴入碳酸鈉溶液,由B-C段pH=7,可知反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和NaCl.
解答 解:(1)①根據(jù)氮原子和氫原子個(gè)數(shù)之間的關(guān)系:氫原子個(gè)數(shù)比氮原子個(gè)數(shù)多2,所以通式表示為:NnHn+2(n≥2),故答案為:NnHn+2(n≥2);
②依據(jù)氮原子連接方式不同得到不同的結(jié)構(gòu),N4H6的同分異構(gòu)分子中氫原子相同、NH2-NH-NH-NH2,分子中兩種氫原子,則N4H5Cl的同分異構(gòu)體有3種
故答案為:3;
(2)微粒在溶液中的堿性為:OH->NH3>H2O,則堿性越強(qiáng)得到質(zhì)子的能力越強(qiáng),則結(jié)合質(zhì)子能力:OH->NH3>H2O,理由用兩個(gè)反應(yīng)的離子方程式表示為NH4++OH-=NH3+H2O,NH3+H3O+=NH4++H2O,
故答案為:OH->NH3>H2O,NH3+H3O+=NH4++H2O;
(3)用N2H4與NO2可組合制成燃料電池,產(chǎn)物中無污染物,即為氮?dú)夂退趸械鼗蟽r(jià)降低,在原電池的正極上時(shí)二氧化氮發(fā)生得電子的還原反應(yīng):4H2O+2NO2+8e-=N2+8OH-,故答案為:4H2O+2NO2+8e-=N2+8OH-;
(4)①每產(chǎn)生4.4g 氣體(不考慮氣體溶解),放熱a kJ,每產(chǎn)生44g 氣體(不考慮氣體溶解),放熱10a kJ,熱化學(xué)方程式為:CaCO3(s)+2HNO3(aq)=Ca(NO3)2(aq)+H2O(l)+CO2(g)△H=-10a kJ/mol
故答案為:CaCO3(s)+2HNO3(aq)=Ca(NO3)2(aq)+H2O(l)+CO2(g)△H=-10a kJ/mol;
②上述反應(yīng)至無氣泡逸出后,取適量殘留溶液,含氯化鈣,逐滴滴入碳酸鈉溶液,由B-C段pH=7,可知反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和NaCl,離子反應(yīng)為Ca2++CO32-=CaCO3↓,故答案為:Ca2++CO32-=CaCO3↓.
點(diǎn)評 本題考查較綜合,涉及元素周期表的結(jié)構(gòu)及應(yīng)用、結(jié)合質(zhì)子能力的比較及應(yīng)用、原電池原理分析、離子反應(yīng)及圖象分析等,注重高頻考點(diǎn)的考查,題目難度中等.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ③④⑤⑦ | B. | ③④⑦ | C. | ④⑦ | D. | ④⑥⑦ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com