回收碘的CCl4溶液中的CCl4用
 
操作．
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：碘和四氯化碳的沸點(diǎn)不同，可用蒸餾分離．
解答： 解：碘和四氯化碳的沸點(diǎn)不同，可用蒸餾的方法分離，故答案為：蒸餾．
點(diǎn)評：本題考查物質(zhì)的分離、提純方法，為高頻考點(diǎn)，側(cè)著于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，題目難度不大，明確物質(zhì)的性質(zhì)的異同是解答該類題目的關(guān)鍵，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸的工業(yè)制備足一個重要的化工生產(chǎn)過程，但在生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生大量污染，需要在生產(chǎn)工藝中考慮到綠色工藝．
I．尾氣的吸收和綜合利用．
以工業(yè)制硫酸的尾氣、氨水、石灰石、焦炭、碳酸氯銨和KCI為原料可以合成硫化鈣、硫酸鉀、亞硫酸銨等物質(zhì)．合成路線如下：

（1）反應(yīng)III中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 
．
（2）反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式為
 
．
（3）反應(yīng)V在25℃、40%的乙二醇溶液中進(jìn)行，該反應(yīng)能順利進(jìn)行的原因?yàn)?div id="q5i61im" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
Ⅱ．催化劑的回收利用．
SO2的催化氧化所使用的催化劑為V2O，實(shí)際生產(chǎn)中，催化劑在使用一段時間后，會含有V2O5、VOSO4和SiO2等，其中VOSO4能溶于水．回收V2O5，的主要流程如下：

（4）若反萃取使用的硫酸用量過大，進(jìn)一步處理時會增加
 
的用量．
（5）浸取還原過程的產(chǎn)物之一是VOSO4，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．氧化過程的化學(xué)方程式為KClO3+6VOSO4+3H2SO4═3（VO）2（SO4）3+KCl+3H2O；若兩步所用試劑Na2SO3與KC1O3的物質(zhì)的量之比為12：7，則該催化劑中V2O5、VOSO4的物質(zhì)的量之比為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

過氧化氫和臭氧是用途很廣的氧化劑．試回答下列問題：

（1）過氧化氫是一種綠色氧化劑，寫出在酸性條件下H2O2氧化氯化亞鐵的離子反應(yīng)方程式：
 

（2）Na2O2、K2O2、以及BaO2都可與酸作用生成過氧化氫，目前實(shí)驗(yàn)室制取過氧化氫可通過上述某種過氧化物與適量稀硫酸作用，過濾即可制得．最適合的過氧化物是
 
（寫電子式），
（3）臭氧（O3）可以使?jié)駶櫟牡矸?碘化鉀試紙變藍(lán)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：KI+O3+H2O→KOH+I2+O2（未配平 ）回答問題：①還原產(chǎn)物的化學(xué)式為
 
②配平后的化學(xué)方程式是
 

（4）O3可由臭氧發(fā)生器（原理如圖1所示）電解稀硫酸制得．
①圖1中陰極為
 
（填“A”或“B”）．
②若C處不通入O2，D、E處分別收集到11.2L和有4.48L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），則E處收集的氣體中O3所占的體積分?jǐn)?shù)為
 
（忽略O(shè)3的分解）．
③若C處通入O2，則A極的電極反應(yīng)式為：
 
．
（5）新型O3氧化技術(shù)對燃煤煙氣中的NOx和SO2脫除效果顯著，鍋爐煙氣中的NOx 95%以上是以NO形式存在的，可發(fā)生反應(yīng)NO（g）+O3 （g）?NO2（g）+O2（g）．在一定條件下，將NO和O3通入絕熱恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，正反應(yīng)速率隨時間變化的示意圖（如圖2）所示．由圖可得出的正確說法是
 

a．反應(yīng)在c點(diǎn)達(dá)到平衡狀態(tài)
b．反應(yīng)物濃度：b點(diǎn)小于c點(diǎn)
c．反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量
d．△t1=△t2時，NO的轉(zhuǎn)化率：a～b段小于b～c段．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作或說法正確的是
 
（填字母序號）
A．中和熱測定實(shí)驗(yàn)中，溫度計(jì)測完鹽酸的溫度直接插入氫氧化鈉溶液測溫度
B．檢驗(yàn)紅磚中的氧化鐵成分時，向紅磚粉末中加入鹽酸，放置至充分沉淀后，取上層清液于試管中，滴加KSCN溶液2～3滴即可
C．苯酚和醫(yī)用酒精均能殺菌消毒，因?yàn)樗鼈兌伎墒沟鞍踪|(zhì)變性
D．在進(jìn)行硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定實(shí)驗(yàn)中，稱量操作至少要進(jìn)行4次
E．制備硫酸亞鐵晶體時，向稀硫酸中加入廢鐵屑至有少量氣泡發(fā)生時，過濾，然后加熱蒸干濾液即可得硫酸亞鐵晶體
F．糖尿病人的尿液中含有葡萄糖，可以用新制氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室要用98%的濃硫酸（密度為1.84g?cm-3）配制3.68mol?L-1的稀硫酸95mL
（1）需用量筒量取98%的濃硫酸
 
 mL．
（2）用此法配制3.68mol?L-1的稀硫酸95mL，必須用到的實(shí)驗(yàn)儀器是（填寫序號）
 
．
①50mL量筒 ②燒杯 ③100mL容量瓶 ④托盤天平 ⑤膠頭滴管 ⑥錐形瓶 ⑦玻璃棒
（3）稀釋濃硫酸的正確操作是
 

A．將水沿?zé)诰従徸⑷胧饬蛩岬臒校⒂貌ＡО舨粩鄶嚢?br />B．將濃硫酸沿?zé)诰従徸⑷胧⑺臒�，并用玻璃棒不斷攪�?br />（4）若配制3.68mol?L-1的稀硫酸的其他操作均正確，但出現(xiàn)下列操作，將導(dǎo)致所配制稀硫酸的濃度偏低的是
 
．
A．將稀釋的硫酸溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶后，未洗滌燒杯和玻璃棒．
B．將燒杯中的硫酸溶液向容量瓶中轉(zhuǎn)移時，因操作不當(dāng)使部分稀硫酸濺出瓶外．
C．量筒量取濃硫酸后，用蒸餾水洗滌量筒，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中．
D．用量筒量取濃硫酸時俯視．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

配制0.1mol/L碳酸鈉溶液100mL，不需要用到的儀器是（　�。�
A、100 mL量筒
B、電子天平
C、100 mL容量瓶
D、膠頭滴管

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)儀器刻度位置的敘述正確的是（　�。�
A、容量瓶的體積標(biāo)線刻在瓶頸上
B、量筒的“0“標(biāo)線在中間
C、量筒最下端刻有“0“標(biāo)線
D、托盤天平刻度尺有“0“標(biāo)線，刻在尺的中間

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

酸牛奶是人們喜愛的一種營養(yǎng)飲料．酸牛奶中有乳酸菌可產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，使酸堿度降低，有效地抑制腸道內(nèi)病菌的繁殖．酸牛奶中的乳酸可增進(jìn)食欲，促進(jìn)胃液分泌，增強(qiáng)腸胃的消化功能，對人體具有長壽和保健作用．工業(yè)上乳酸可由乙烯來合成，方法如下：
CH2=CH2=
HCl
A
NaOH/H2O
△
B
O2(Cu)
△
CH3CHO
HCN
加成
C
（1）乳酸所含的官能團(tuán)的名稱是
 
．
（2）乳酸可用來合成降解塑料，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
、反應(yīng)類型為
 
．
（3）兩分子乳酸脫去兩分子水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
CH3CHO的生成
 
，A→B的反應(yīng)類型
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

I、已知反應(yīng)：
3I-（aq）+S2O82-（aq）?I3-（aq）+2SO42-（aq）；
（1）寫出反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
．
（2）圖1表示反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)的能量，則反應(yīng)的△H
 
0（填＞、＜、=）．

（I）、（II）兩線中，使用催化劑的是
 
線．
（3）反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)的I-與被氧化的I-的物質(zhì)的量比為
 
．
（4）反應(yīng)的速率可以用I3-與加入的淀粉溶液反應(yīng)是藍(lán)色的時間t來度量，t越小，反應(yīng)速率越大．某探究性學(xué)習(xí)小組在20℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)編號①②③④⑤
c（I-）/mol?L-10.0400.0800.0800.1600.160
c（S2O82-/mol?L-1）0.0400.0400.0800.0800.040
t/s88442211t1
則：該實(shí)驗(yàn)的目的是
 
顯色時間t1=
 
s分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是
 

II、二氧化硫和氮的氧化物是常用的化工原料，但也是大氣的主要污染物．綜合治理其污染是環(huán)境化學(xué)當(dāng)前的重要研究內(nèi)容之一．硫酸生產(chǎn)中，SO2催化氧化生成SO3：2SO2（g）+O2（g）  
催化劑
△
  2SO3（g）某溫度下，SO2的平衡轉(zhuǎn)化率（α）與體系總壓強(qiáng)（p）的關(guān)系如圖所示．
根據(jù)圖2所示回答下列問題．
①平衡狀態(tài)由A變到B時，平衡常數(shù)K（A）
 
K（B）（填“＞”、“＜”、“=”）．
②已知上述反應(yīng)的是放熱反應(yīng)，當(dāng)該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時，在體積不變的條件下，下列選項(xiàng)中有利于提高SO2平衡轉(zhuǎn)化率的有
 
（填字母）．A．升高溫度  B．降低溫度  C．增大壓強(qiáng)   D．減小壓強(qiáng) E．加入催化劑  F．移出氧氣．

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同步練習(xí)冊答案