【題目】空氣吹出法工藝，是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下：

（1）步驟①中用硫酸酸化的目的是 ；

步驟②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

（2）步驟④利用了SO2的還原性，反應(yīng)的離子方程式： 。

（3）步驟⑥的名稱是 。

（4）從含Br2的海水中吹出的溴也可用純堿吸收，純堿吸收溴的主要反應(yīng)是3Na2CO3＋3Br2==NaBrO3＋5NaBr＋3CO2；吸收1 mol Br2時(shí)，轉(zhuǎn)移的電子為_________mol。

【答案】

（1）酸化可抑制Cl2、Br2與水的反應(yīng)；Cl2＋2Br－===2Cl－＋Br2

（2）Br2＋2H2O＋SO2=SO＋4H＋＋2Br－；

（3）蒸餾；（4）

【解析】

試題分析：（1）氯氣、溴單質(zhì)與水之間能發(fā)生反應(yīng)，酸化可抑制它們與水的反應(yīng)，氯氣能將溴離子氧化為溴單質(zhì)，即Cl2+2Br-=Br2+2Cl-，故答案為：酸化可抑制Cl2、Br2與水反應(yīng)；Cl2+2Br-=Br2+2Cl-；

（2）SO2和氯氣、水反應(yīng)生成硫酸和氫溴酸，即：Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-，故答案為：Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-；

（3）溴水的混合物中，將溴單質(zhì)和水分離得到溴蒸汽可以采用蒸餾法，故答案為：蒸餾；

（4）反應(yīng)中Br2起氧化劑、還原劑作用，根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知，2×n氧化劑(Br2)=2×5×n還原劑(Br2)，故n氧化劑(Br2)：n還原劑(Br2)=5：1，故吸收1mol Br2時(shí)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1mol×2××5=mol，故答案為：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定量的乙醇在氧氣不足的情況下燃燒，得CO、CO2和水的總質(zhì)量為27.6g，若其中水的質(zhì)量為10.8g，則CO的質(zhì)量為

A．4.4g B．2.2g C．1.4g D．在2.2g與4. 4g之間

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息：

根據(jù)表中信息回答下列問題：

（1）A與溴水反應(yīng)的生成物的名稱叫做 ；寫出在一定條件下，A生成高分子化合物的化學(xué)方程式： 。

（2）A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子F，與F在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類(俗稱“同系物”)，它們均符合通式 。當(dāng)n＝ 時(shí)，這類有機(jī)物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。

（3）B具有的性質(zhì)是 (填序號(hào))。

①無色無味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大 ⑤任何條件下不與氫氣反應(yīng) ⑥可使酸性高錳酸鉀溶液和溴水均褪色寫出在濃硫酸作用下，B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（4）寫出由C氧化生成D的化學(xué)方程式： 。

（5）C與E反應(yīng)能生成相對分子質(zhì)量為100的酯，該反應(yīng)類型為 ；其化學(xué)方程式為： 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置除去含有CN﹣、Cl﹣ 廢水中的CN﹣時(shí)，控制溶液pH為9～10，陽極產(chǎn)生的ClO﹣將CN﹣氧化為兩種無污染的氣體，下列說法不正確的是( )

A．用石墨作陽極，鐵作陰極

B．陽極的電極反應(yīng)式：Cl﹣+2OH﹣﹣2e﹣═ClO﹣+H2O

C．陰極的電極反應(yīng)式：2H2O+2e﹣═H2↑+2OH﹣

D．除去CN﹣的反應(yīng)：2CN﹣+5ClO﹣+2H+═N2↑+2CO2↑+5Cl﹣+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)， 下列說法正確的是（ ）

A．鹽鹵可用于制作豆腐

B．從海水中提取物質(zhì)都要通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)

C．煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料

D．制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導(dǎo)纖維都是新型無機(jī)非金屬材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】KAl(SO4)2·12H2O(明礬)是一種復(fù)鹽，在造紙等方面應(yīng)用廣泛。實(shí)驗(yàn)室中，采用廢易拉罐(主要成分為Al，含有少量的Fe、Mg雜質(zhì))制備明礬的過程如下圖所示。回答下列問題：

（1）為盡量少引入雜質(zhì)，試劑①應(yīng)選用 (填標(biāo)號(hào))。

A．HCl溶液 B．H2SO4溶液 C．氨水 D．NaOH溶液

（2）生成沉淀B的離子方程式為 ；明礬能用于凈水，其原因是 ；往明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液，恰好使溶液中的SO42-完全沉淀的離子方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某鐵的氧化物樣品，用5mol/L的鹽酸140mL恰好完全溶解，所得溶液還能吸收0.56L氯氣(STP)，使其中的Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+。則該氧化物的化學(xué)式為( )

A．Fe5O7 B．Fe2O3 C．Fe3O4 D． Fe4O5

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）與食鹽形態(tài)一樣，是一種常用的食品添加劑，具有防腐和增色作用，過量食用會(huì)引起中毒。餐飲服務(wù)單位應(yīng)加強(qiáng)對亞硝酸鈉等食品添加劑的使用管理。某一反應(yīng)體系反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì)：NaNO2、H2O、NO、I2、NaI、HI。已知該反應(yīng)中NaNO2只發(fā)生了如下過程：NaNO2→NO。請回答下列問題：

（1）該反應(yīng)的氧化劑是 （填化學(xué)式）。

（2）寫出并配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目： 。

（3）若有0.25mol的氧化劑被還原，則被氧化的還原劑的物質(zhì)的量為 。

（4）誤食NaNO2會(huì)導(dǎo)致血紅蛋白中Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒，服用維生素C可以解除NaNO2的中毒。下列關(guān)于上述中毒、解毒過程的說法中，正確的是 （填序號(hào)）。

A．NaNO2是還原劑 B．維生素C是還原劑

C．維生素C能把Fe2+氧化為Fe3+ D．NaNO2被氧化

（5）根據(jù)上述反應(yīng)，可以用試紙和生活中常見的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，來鑒別NaNO2和NaCl溶液，可選用的物質(zhì)有①自來水 ②淀粉碘化鉀試紙 ③淀粉 ④白糖 ⑤食醋 ⑥白酒。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須選用的物質(zhì)有 （填序號(hào)）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對可逆反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)，下列敘述中正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)速率的關(guān)系是2v逆(NH3)=3v正(H2O)

B.若單位時(shí)間內(nèi)生成xmolNO的同時(shí)，消耗xmolNH3，則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，若增大容器的體積，則正反應(yīng)速率減小，逆反應(yīng)速率增大

D.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)4v正(O2)=5v逆(NO)

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