欲配制500mL、0.1mol/L的碳酸鈉溶液,回答下列問題:
(1)通過計(jì)算可知,應(yīng)用托盤天平稱取______gNa2CO3?10H2O;
(2)若砝碼和藥品位置放顛倒(假設(shè)稱量時(shí)未用燒杯,5g內(nèi)使用游碼),天平平衡時(shí),實(shí)際稱得的碳酸鈉晶體的質(zhì)量是______g;
(3)下列操作使所配溶液濃度偏高的是______.
①稱取14.3gNa2CO3進(jìn)行配制
②稱量用了生銹的砝碼
③往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出
④碳酸鈉中含有不溶性雜質(zhì)
⑤未洗滌溶解Na2CO3的燒杯
⑥定容時(shí)俯視刻度線
⑦小燒杯洗凈后未干燥即用來稱量.
(1)500mL、0.1mol/L的碳酸鈉溶液中含有的碳酸鈉的物質(zhì)的量為:0.1mol/L×0.5L=0.05mol,需要Na2CO3?10H2O質(zhì)量為:286g/mol×0.05mol=14.3g,
故答案為:14.3;
(2)天平稱量碳酸鈉晶體時(shí)質(zhì)量關(guān)系為:m(砝碼)+m(游碼)=m(藥品),稱量14.3g碳酸鈉晶體,需要砝碼10g,游碼4.3g,若砝碼與碳酸鈉顛倒,質(zhì)量關(guān)系為:m(Na2CO3?10H2O)+4.3g=10g,稱量的Na2CO3?10H2O的質(zhì)量為:m(Na2CO3?10H2O)=10g-4.3g=5.7g,
故答案為:5.7;
(3)①稱取14.3gNa2CO3進(jìn)行配制,導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,根據(jù)c=
n
V
可得,配制的溶液濃度偏高,故①正確;
②稱量用了生銹的砝碼,導(dǎo)致稱量的藥品質(zhì)量偏大,配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,根據(jù)c=
n
V
可得,配制的溶液濃度偏高,故②正確;
③往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出,導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏低,根據(jù)c=
n
V
可得,溶液的濃度偏低,故③錯(cuò)誤;
④碳酸鈉中含有不溶性雜質(zhì),導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,根據(jù)c=
n
V
可得,溶液的濃度偏低,故④錯(cuò)誤;
⑤未洗滌溶解Na2CO3的燒杯,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,根據(jù)c=
n
V
可得,配制的溶液濃度偏低,故⑤錯(cuò)誤;
⑥定容時(shí)俯視刻度線,導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏小,根據(jù)c=
n
V
可得,配制的溶液濃度偏高,故⑥正確;
⑦小燒杯洗凈后未干燥即用來稱量,稱量利用的是燒杯的質(zhì)量差,所以不影響配制結(jié)果,故⑦錯(cuò)誤;
故選①②⑥.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在配制物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),下列操作出現(xiàn)的后果是(填“偏低”“偏高”“無影響”):
(1)配制氫氧化鈉溶液時(shí),稱取已吸潮的氫氧化鈉固體______
(2)配制氫氧化鈉溶液時(shí),未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移入容量瓶并定容______
(3)配制氫氧化鈉溶液時(shí),未洗滌小燒杯和玻璃棒______
(4)配制氫氧化鈉溶液時(shí),容量瓶內(nèi)殘留少量水______
(5)配制氫氧化鈉溶液時(shí),定容時(shí)俯視刻度線______
(6)配制氫氧化鈉溶液時(shí),定容時(shí)發(fā)現(xiàn)液面超過刻度線,立即用吸管吸出少量水,使液面降至刻度線______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)按下列步驟配制500mL0.200mol?L-1KCl溶液,請回答有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問題
(1)計(jì)算所需KCl的質(zhì)量需要KCl的質(zhì)量為______g
(2)稱量KCl固體稱量過程中主要用到的儀器是:
______
(3)將KCl加入100mL燒杯中,并加入適量水為了加快溶解速率,可以采取哪些措施:

______
(4)將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移至500mL容量瓶中為了防止溶液濺出,應(yīng)采取什么措施:

______
(5)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線在進(jìn)行此操作時(shí)應(yīng)注意什么問題:

______
你認(rèn)為按上述步驟配制的KCl溶液的濃度是否為0.200mol?L-1,請說明理由.答:______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在配制一定體積的溶液中,下列操作使得到的溶液濃度偏高、偏低還是無影響?
(1)將溶解溶質(zhì)的燒杯內(nèi)的液體倒入容量瓶后,未洗滌燒杯就進(jìn)行定容.______
(2)定容時(shí),液面超過容量瓶頸上的刻度線,用膠頭滴管將過量的液體吸出.______
(3)定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)液面略低于瓶頸刻度線.______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用膽礬配制0.1mol/L的硫酸銅溶液,正確的操作是( 。
A.將膽礬加熱除去結(jié)晶水后,稱取16g溶解在1L水當(dāng)中
B.稱取膽礬25g,溶解在1L水當(dāng)中
C.將25g膽礬溶于水,然后將此溶液稀釋至1L
D.將16g膽礬溶于水,然后將此溶液稀釋至1L

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

三大強(qiáng)酸的性質(zhì)均與濃度有關(guān).回答下列問題:
(1)某學(xué)習(xí)小組用15mol/L濃硝酸配制100mL 3mol/L稀硝酸.
①他們需要用量筒量取15mol/L濃硝酸______mL;
②如圖所示儀器,在配制過程中不需用的是______(填序號(hào)).

除圖中已有的儀器外,配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是______;
③下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是______(填寫標(biāo)號(hào)).
A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水.
B.定容時(shí)液面超過刻度線,多出的液體應(yīng)用膠頭滴管吸出.
C.配制溶液時(shí),用量筒量取濃硝酸直接倒入容量瓶中,然后加蒸餾水定容.
D.定容后蓋好瓶塞,把容量瓶反復(fù)上下顛倒,搖勻.
④用量筒量取濃硝酸,讀數(shù)時(shí),俯視量筒,所配制溶液的濃度______(填“偏高、偏低、無影響”).
(2)①銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng),濃硫酸表現(xiàn)出來的性質(zhì)是______.
②MnO2與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng),離子方程式為______.
③分別用濃硝酸和稀硝酸制取相同質(zhì)量Cu(NO32晶體,消耗濃硝酸和稀硝酸的物質(zhì)的量之比是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)室中需要配制500mL0.10mol/L的NaOH溶液.回答下列問題.
(1)先用托盤天平稱量NaOH固體______g
(2)接下來完成此實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有玻璃棒、膠頭滴管、______.
(3)若從配制的溶液中取出50mL置于試劑瓶中,再貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上的內(nèi)容是______.
(4)若從配制的溶液中取出10mL溶液,加水稀釋至20mL,則此時(shí)溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度為______.
(5)下列操作對所配制的溶液濃度沒有影響的是______(填選項(xiàng)字母)
A.稱量時(shí)已經(jīng)觀察到NaOH固體表面潮濕
B.將燒杯中溶解后的溶液立即注入容量瓶中,然后再添加蒸餾水至刻度線
C.搖勻定容后,又用膠頭滴管向容量瓶中滴加蒸餾水至刻度線
D.配制溶液前用蒸餾水潤洗容量瓶,但未烘干
(6)如圖是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,指出圖中錯(cuò)誤之處:______,其可能造成的后果是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

氯化鈉溶液在生產(chǎn)、生活中都有廣泛的用途.現(xiàn)配置1L0.2mol?L-1NaCl溶液.請回答問題.
實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問題
(1)計(jì)算并稱量需要NaCl的質(zhì)量為______g
(2)溶解為加速溶解,可進(jìn)行的操作是______
(3)轉(zhuǎn)移指出示意圖中的兩處錯(cuò)誤:
錯(cuò)誤1:______
錯(cuò)誤2:______
(4)定容若俯視容量瓶刻度線,定容后會(huì)造成所配溶液的物質(zhì)的量濃度______(填“偏高”“偏低”或“無影響”)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.配制480mL溶液需要用到500mL容量瓶
B.用酒精萃取碘水中的碘
C.將NaOH固體放在托盤天平右盤的紙上稱量
D.蒸餾時(shí)應(yīng)將溫度計(jì)水銀球插入液體中

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同步練習(xí)冊答案