某同學(xué)按下列步驟配制500mL0.200mol?L-1KCl溶液,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問(wèn)題
(1)計(jì)算所需KCl的質(zhì)量需要KCl的質(zhì)量為_(kāi)_____g
(2)稱量KCl固體稱量過(guò)程中主要用到的儀器是:
______
(3)將KCl加入100mL燒杯中,并加入適量水為了加快溶解速率,可以采取哪些措施:

______
(4)將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移至500mL容量瓶中為了防止溶液濺出,應(yīng)采取什么措施:

______
(5)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線在進(jìn)行此操作時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題:

______
你認(rèn)為按上述步驟配制的KCl溶液的濃度是否為0.200mol?L-1,請(qǐng)說(shuō)明理由.答:______.
(1)需要氯化鉀的質(zhì)量為0.5L×0.2mol?L-1×74.5g/mol=7.5g,故答案為:7.5;
(2)稱量氯化鉀固體主要用到的儀器是托盤(pán)天平,故答案為:托盤(pán)天平;
(3)可以用玻棒攪拌等加快氯化鉀溶解速率,故答案為:用玻棒攪拌;
(4)為了防止溶液濺出,轉(zhuǎn)移過(guò)程中用玻棒進(jìn)行引流,故答案為:轉(zhuǎn)移過(guò)程中用玻棒進(jìn)行引流;
(5)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線,注意當(dāng)加水璃刻度線1-2cm時(shí)改用膠頭璃管加水至凹液面與刻度線相切,
故答案為:當(dāng)加水璃刻度線1-2cm時(shí)改用膠頭璃管加水至凹液面與刻度線相切;
用托盤(pán)天平稱取的估量只能精確到0.1g,故無(wú)法達(dá)到0.200mol/L的要求,不能配制0.200mol?L-1的KCl溶液,
故答案為:不能,用托盤(pán)天平稱取的估量只能精確到0.1g,故無(wú)法達(dá)到0.200mol/L的要求.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去粗鹽中的;Ca2+、Mg2+、S
O2-4
及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作:
①過(guò)濾;②加過(guò)量的氫氧化鈉溶液;③加適量的鹽酸;④加過(guò)量的碳酸鈉溶液;⑤加過(guò)量的氯化鋇溶液.
下列正確的操作順序是( 。
A.①④②⑤③B.②⑤④①③C.⑤②①④③D.④①②⑤③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室用NaCl固體配制1mol/L的NaCl溶液500mL,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟:①計(jì)算,②稱量,③______,④冷卻,⑤______,⑥洗滌,⑦定容,⑧搖勻.用托盤(pán)天平稱量樣品時(shí),若指針偏向右邊,則表示______(填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”)重.
(2)所需主要儀器為:托盤(pán)天平、藥匙、500mL容量瓶、膠頭滴管、______.
(3)從配制好的溶液中取出50mL,其中NaCl的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_____.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

用18mol?L-1濃硫酸配制100mL3.0mol?L-1稀硫酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①計(jì)算所用濃硫酸的體積、诹咳∫欢w積的濃硫酸③溶解、苻D(zhuǎn)移、洗滌、荻ㄈ荨u勻
完成下列問(wèn)題:
(1)所需濃硫酸的體積是______,量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是______(從下列中選用A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL).
(2)下列情況對(duì)所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用“偏大”“偏小”“無(wú)影響”填寫(xiě))?
A.所用的濃硫酸長(zhǎng)時(shí)間放置在密封不好的容器中______
B.容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水______
C.所用過(guò)的燒杯、玻璃棒未洗滌______?
D.定容時(shí)俯視刻度線______?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在配制一定物質(zhì)的量的濃度的鹽酸溶液時(shí),下列錯(cuò)誤操作可能使所配溶液濃度偏高的是(  )
A.未將燒杯和玻璃棒的洗滌液移入容量瓶
B.溶解攪拌時(shí)液體飛濺
C.定容時(shí)俯視容量瓶瓶頸刻度線
D.搖勻后見(jiàn)液面下降,再加水至刻度線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室需要配制:250ml2.00molL-1氫氧化鈉溶液.
(1)如圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)錯(cuò)誤是______
(2)下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)所配溶液濃度無(wú)影響的是______(填序號(hào)).
A.定容時(shí)水加多了,用滴管吸出
B.當(dāng)藥品,砝碼左右位置顛倒時(shí),未使用游碼
C.轉(zhuǎn)移或攪拌溶液時(shí)有部分液體濺出
D.容量瓶沒(méi)有干燥,就把溶液轉(zhuǎn)移進(jìn)去.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某學(xué)生欲配制6.0mol/L的H2SO41000mL,實(shí)驗(yàn)室有三種不同濃度的硫酸:①480mL0.5mol/L的硫酸;②150mL3mol/L的硫酸;③足量的18mol/L的硫酸.有三種規(guī)格的容量瓶:250mL、500mL、1000mL.老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來(lái)補(bǔ)充.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制該硫酸溶液應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為_(kāi)_____mL.
(2)配制時(shí),該同學(xué)的操作順序如下,請(qǐng)將操作步驟B、D補(bǔ)充完整.
A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的18mol/L的濃硫酸______mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中,并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;
C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;
D.______;
E.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1cm~2cm處;
F.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切;
G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻.
(3)如果省略操作D,對(duì)所配溶液濃度有何影響?______(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
(4)進(jìn)行操作C前還需注意______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

欲配制500mL、0.1mol/L的碳酸鈉溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)計(jì)算可知,應(yīng)用托盤(pán)天平稱取______gNa2CO3?10H2O;
(2)若砝碼和藥品位置放顛倒(假設(shè)稱量時(shí)未用燒杯,5g內(nèi)使用游碼),天平平衡時(shí),實(shí)際稱得的碳酸鈉晶體的質(zhì)量是______g;
(3)下列操作使所配溶液濃度偏高的是______.
①稱取14.3gNa2CO3進(jìn)行配制
②稱量用了生銹的砝碼
③往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出
④碳酸鈉中含有不溶性雜質(zhì)
⑤未洗滌溶解Na2CO3的燒杯
⑥定容時(shí)俯視刻度線
⑦小燒杯洗凈后未干燥即用來(lái)稱量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液時(shí),造成濃度偏低的原因可能是( 。
A.定容搖勻后,有少量溶液外流
B.定容時(shí),俯視液面
C.稱量時(shí),在天平托盤(pán)上放上稱量紙,將NaCl固體放在紙上稱量
D.溶解NaCl的燒杯未洗滌

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同步練習(xí)冊(cè)答案