19．下列說法正確的是（　�。�
A．粘膠纖維、銅氨纖維是由石油化工產(chǎn)品合成的人造纖維
B．纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖，故可作人類的營養(yǎng)物質(zhì)
C．葡萄糖、果糖、纖維二糖互為同分異構(gòu)體
D．向蛋白質(zhì)溶液中加入雙縮脲試劑，溶液顯紫玫瑰色

分析 A．粘膠纖維是指從木材和植物藁桿等纖維素原料中提取的 α-纖維素，或以棉短絨為原料，制成的人造纖維；銅氨纖維是一種再生纖維素纖維，它是將棉短絨等天然纖維素原料溶解在氫氧化銅或堿性銅鹽的濃氨溶液內(nèi)，配成紡絲液，在凝固浴中銅氨纖維素分子化學(xué)物分解再生出纖維素，生成的水合纖維素經(jīng)后加工即得到銅氨纖維；
B．纖維素在人體內(nèi)不能水解，不能被人體吸收；
C．分子式相同、結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)物互稱同分異構(gòu)體；
D．具有兩個(gè)或兩個(gè)以上肽鍵的化合物皆可與雙縮脲試劑產(chǎn)生顯色反應(yīng)．

解答 解：A．粘膠纖維是指從木材和植物藁桿等纖維素原料中提取的 α-纖維素，或以棉短絨為原料，制成的人造纖維；銅氨纖維是一種再生纖維素纖維，它是將棉短絨等天然纖維素原料溶解在氫氧化銅或堿性銅鹽的濃氨溶液內(nèi)，配成紡絲液，在凝固浴中銅氨纖維素分子化學(xué)物分解再生出纖維素，生成的水合纖維素經(jīng)后加工即得到銅氨纖維；所以粘膠纖維、銅氨纖維都不是石油化工產(chǎn)品合成的人造纖維，故A錯(cuò)誤；
B．人體內(nèi)不含水解纖維素的酶，所以不能消化纖維素，因此纖維素不能被分解提供能量，故B錯(cuò)誤；
C．葡萄糖和果糖屬于同分異構(gòu)體，葡萄糖和果糖都是單糖，所以和纖維二糖不是同分異構(gòu)，故C錯(cuò)誤；
D．雙縮脲試劑是由雙縮脲試劑A（NaOH）和雙縮脲試劑B（CuSO4）兩種試劑組成，蛋白質(zhì)的肽鍵在堿性溶液中能與Cu2+絡(luò)合成紫玫瑰色的化合物，所以向蛋白質(zhì)溶液中加入雙縮脲試劑溶液會(huì)顯紫玫瑰色，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查同分異構(gòu)體判斷、有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、纖維素等知識(shí)點(diǎn)，側(cè)重考查學(xué)生分析判斷能力，注意A中兩種纖維概念，知道D中產(chǎn)生顯色反應(yīng)原理，為易錯(cuò)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．干冰晶胞是一個(gè)面心立方體，在該晶體中每個(gè)頂角各有1個(gè)二氧化碳分子，每個(gè)面心各有一個(gè)二氧化碳分子，實(shí)驗(yàn)測(cè)得-25℃時(shí)干冰晶體的晶胞邊長為acm，其摩爾質(zhì)量為Mg/mol，則該干冰晶體的密度為（單位：g/cm3）（　�。�
A．$\frac{14M}{{{a^3}{N_A}}}$B．$\frac{M}{{{a^3}{N_A}}}$C．$\frac{2M}{{{a^3}{N_A}}}$D．$\frac{4M}{{{a^3}{N_A}}}$

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)查閱資料得知：在有水蒸氣存在的條件下，Cl2和NH3常溫下可發(fā)生置換反應(yīng)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)裝置：

回答下列問題：
（1）Cl2和NH3發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式：3Cl2+2NH3=6HCl+N2
（2）先打開D中分液漏斗的活塞，待B瓶中充滿黃綠色氣體后，再打開A中分液漏斗的活塞，片刻后看到B瓶中的現(xiàn)象為B瓶中氣體顏色不斷變淺，然后又白煙生成
（3）D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O；洗氣瓶C的作用是除去氯氣中的氯化氫；燒瓶A中生石灰的作用是①生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱，使平衡NH3 +H2O NH3•H2O朝向生成氨氣的方向進(jìn)行；
②生石灰與水反應(yīng)生成的強(qiáng)堿增大了溶液中的氫氧根離子的濃度，使平衡NH4++OH- NH3•H2O NH3 +H2O；
③生石灰消耗一部分水，導(dǎo)致濃氨水的濃度增大，促使平衡 NH3•H2O NH3 +H2O朝向生成氨氣的方向進(jìn)行；
（4）有同學(xué)認(rèn)為從環(huán)保角度考慮，B瓶中設(shè)計(jì)時(shí)有不妥之處，請(qǐng)指出：B瓶中的氯氣、氨氣或者氯化氫氣體可能從E導(dǎo)管逸出造成空氣污染．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如果定義有機(jī)物的同系列是一系列結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式符合（其中n=0、1、2、3）的化合物，式中A、B是任意一種基團(tuán)（或H原子），W為2價(jià)有機(jī)基團(tuán)，又稱為該同系列的化合物的系列差，同系列化合物的性質(zhì)，往往呈現(xiàn)規(guī)律性變化，下列四組化合物中，不可稱為同系列的是（　�。�
A．CH3CH2CH2CH3 CH3CH2CH2CH2CH3 CH3CH2CH2CH2CH2CH3
B．CH3CHCHCHO    CH3CHCHCHCHCHO   CH3（CHCH）3CHO
C．CH3CH2CH3 CH3CHClCH2CH3 CH3CHClCH 2CHClCH 3
D．ClCH2CHClCCl3 ClCH2CHClCH2CHClCCl3 ClCH2CHClCH2CHClCH2CHClCCl3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是，它可以通過不同的反應(yīng)得到下列物質(zhì)：

（1）A中官能團(tuán)的名稱是：羧基、羥基．
（2）寫出由A制取B的化學(xué)方程式：．
（3）寫出A制取C、D兩種物質(zhì)的有機(jī)反應(yīng)類型：A→C：消去反應(yīng)；A→D：取代反應(yīng)．
（4）等物質(zhì)的量的A和足量的鈉、碳酸氫鈉溶液分別反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體在相同條件下的體積比是1：1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．運(yùn)用元素周期律分析下面的推斷，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在周期表中金屬非金屬分界處的鍺是一種優(yōu)良的半導(dǎo)體材料
B．砹化銀和氯化銀一樣，不溶于水也不溶于稀硝酸
C．在過渡元素中尋找催化劑和耐高溫、耐腐蝕的合金材料
D．Cs與水反應(yīng)很緩慢，生成的CsOH是一種弱堿

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）反應(yīng)過程中能量變化如圖所示（圖中E1表示正反應(yīng)的活化能，E2表示逆反應(yīng)的活化能）．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．E1-E2=△H
B．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C．升高溫度，不影響活化分子百分?jǐn)?shù)
D．使用催化劑使該反應(yīng)的反應(yīng)熱發(fā)生改變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列敘述中正確的是（　�。�
A．某物質(zhì)中只含一種元素，該物質(zhì)一定是純凈物
B．H2和D2互為同位素
C．40K和40Ca原子中的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不相等
D．金剛石和石墨的性質(zhì)相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)因果關(guān)系的描述正確的是（　�。�
A．因?yàn)辂}酸的酸性強(qiáng)于氫硫酸，所以氯元素的非金屬性強(qiáng)于硫
B．鈉的金屬性比鉀強(qiáng)，工業(yè)上用鈉制取鉀（Na+KCl?K↑+NaCl）
C．因?yàn)槟澄鼰岱磻?yīng)能自發(fā)進(jìn)行，所以該反應(yīng)是熵減反應(yīng)
D．因?yàn)榇姿犭婋x吸熱，所以用NaOH溶液恰好中和等體積等濃度的醋酸和鹽酸，前者放出熱量少

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