【題目】某廢催化劑中主要含SiO2、ZnO、CuS及少量的Fe3O4。某同學(xué)以該廢催化劑為原料制備皓礬(ZnSO4·7H2O)和藍(lán)礬(CuSO4·5H2O)的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。
已知:CuS不溶于稀硫酸。
(1)濾渣1的主要成分為________(填化學(xué)式)。
(2)實(shí)驗(yàn)室用濃H2SO4配制250mL0.50mol/L硫酸溶液時(shí),不需要用到的儀器是________ (填字母)。
A.玻璃棒 B.膠頭滴管 C.漏斗 D.容量瓶 e.天平 f.燒杯
(3)現(xiàn)有KMnO4溶液、NaOH溶液、碘水等試劑。用所提供的試劑檢驗(yàn)濾液1中是否含有Fe2+的方法為______________。
(4)向盛有濾渣1的反應(yīng)器中加入硫酸和H2O2溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________.(已知濾渣2中含有S)
(5)某同學(xué)稱取m1廢催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中CuS的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,實(shí)驗(yàn)完成之后,得到m2gCuSO4·5H2O,則銅元素的回收率為________________。(列出計(jì)算式即可)。
【答案】
(l)CuS 和 SiO2;
(2)ce;
(3)取少量濾液1,滴加少量高錳酸鉀溶液,若紫紅色變淺或褪去,則證明含有Fe2+;
(4)CuS+H2O2+H2SO4=CuSO4+S+2H2O;
(5);
【解析】
試題分析:廢催化劑加入稀硫酸,第一次浸出主要發(fā)生反應(yīng):ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O、ZnS+H2SO4=ZnSO4+H2S↑、Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O,過濾后濾液中ZnSO4、FeSO4、Fe2(SO4)3,濃縮結(jié)晶得到粗ZnSO47H2O,濾渣1含有SiO2、CuS,向盛有濾渣1的反應(yīng)器中加H2SO4和H2O2溶液,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成硫酸銅、硫,濾渣2含有硫和二氧化硅,濾液含有硫酸銅,經(jīng)濃硫酸結(jié)晶可得到硫酸銅晶體。
(1)濾渣1的主要成分為CuS 和 SiO2,故答案為:CuS 和 SiO2;
(2)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液步驟有:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻轉(zhuǎn)移、洗滌轉(zhuǎn)移、定容、搖勻。實(shí)驗(yàn)室用濃H2SO4配制250mL0.50mol/L硫酸溶液時(shí),用到的儀器有玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶、量筒、燒杯不需要用到的儀器是天平和漏斗,故答案為:ce;
(3)現(xiàn)有KMnO4溶液、NaOH溶液、碘水等試劑。根據(jù)提供的試劑和亞鐵離子的性質(zhì),檢驗(yàn)Fe2+的方法為取少量濾液1,滴加少量高錳酸鉀溶液,若紫紅色變淺或褪去,則證明含有Fe2+,故答案為:取少量濾液1,滴加少量高錳酸鉀溶液,若紫紅色變淺或褪去,則證明含有Fe2+;
(4)向盛有濾渣1的反應(yīng)器中加H2SO4和H2O2溶液,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成硫酸銅、硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuS+H2O2+H2SO4=CuSO4+S+2H2O,故答案為:CuS+H2O2+H2SO4=CuSO4+S+2H2O;
(5)廢催化劑中Cu的物質(zhì)的量為m1g×x÷96g/mol=mol,m2g CuSO4﹒5H2O中Cu的物質(zhì)含量的為m2g÷250g/mol=mol,則銅的回收率為mol÷mol=,故答案為:。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中的每一個(gè)方格表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物,其中X為正鹽,A、C、D均為無色氣體,且氣體C的水溶液顯堿性。
(1)用化學(xué)用語(yǔ)按要求填空
X的化學(xué)式為:____,X中含有化學(xué)鍵類型為_______;A的電子式:____;G的化學(xué)式為_________。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式________________。
(3)寫出反應(yīng)②的離子方程式________________。
(4)過量的Fe粉與G的稀溶液反應(yīng),向反應(yīng)后溶液中加入堿溶液,現(xiàn)象是_________,反應(yīng)的離子方程式為
_________________________;________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用石灰水保存鮮蛋是一種化學(xué)保鮮法,石灰水能保存鮮蛋的原理是( )
A. 石灰水具有強(qiáng)堿性,殺菌能力強(qiáng)
B. Ca(OH)2能與鮮蛋呼出的CO2反應(yīng),生成碳酸鈣薄膜,起保護(hù)作用
C. 石灰水是電解質(zhì)溶液,能使蛋白質(zhì)鹽析
D. 石灰水能滲入蛋內(nèi),中和酸性物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑,也常用來漂白織物等,其一種生產(chǎn)工藝如下:
回答下列問題:
(1)NaClO2中Cl的化合價(jià)為_______。
(2)寫出“反應(yīng)”步驟中生成ClO2的化學(xué)方程式__________________________________。
(3)“電解”所用食鹽水由粗鹽水精制而成,精制時(shí),為除去Mg2+和Ca2+,要加入的試劑分別為________、________!半娊狻敝嘘帢O反應(yīng)的主要產(chǎn)物是______。
(4)“尾氣吸收”是吸收“電解”過程排出的少量ClO2。此吸收反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為________,該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物是_________。
(5)“有效氯含量”可用來衡量含氯消毒劑的消毒能力,其定義是:每克含氯消毒劑的氧化能力相當(dāng)于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量為____。(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在體積均為1.0L的量恒容密閉容器中加入足量的相同的碳粉,再分別加入0.1molCO2和0.2molCO2,在不同溫度下反應(yīng)CO2(g)+c(s)2CO(g)達(dá)到平衡,平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量濃度c(CO2)隨溫度的變化如圖所示(圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ點(diǎn)均處于曲線上)。下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)CO2(g)+c(s)2CO(g) △S>0、△H<0
B.體系的總壓強(qiáng)P總:P總(狀態(tài)Ⅱ)>2P總(狀態(tài)Ⅰ)
C.體系中c(CO):c(CO,狀態(tài)Ⅱ)<2c(CO,狀態(tài)Ⅲ)
D.逆反應(yīng)速率V逆:V逆(狀態(tài)Ⅰ)>V逆(狀態(tài)Ⅲ)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器己略去)探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)。下列實(shí)驗(yàn)不合理的是( )
A. ②中選用品紅溶液驗(yàn)證SO2的生成
B. ③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2
C. 為確認(rèn)有CuSO4生成,向①中加水,觀察顏色
D. 上下移動(dòng)①中銅絲可控制SO2的產(chǎn)生與停止
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Fe3+、SO42-、Al3+和X四種離子以物質(zhì)的量之比2:4:1:1大量共存于同一溶液中,X可能是
A.Na+ B.OH– C.CO32- D.Cl–
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