圖1是實驗室制取氯氣的裝攔圖,根據(jù)要求填空回答.
(1)填寫儀器名稱:圖中①是______
(2)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
(3)如圖2所示,在硬質(zhì)玻璃管中的A、B、C三處放有噴上少量KBr溶液、KI溶液、淀粉溶液的三個棉球.向左端導(dǎo)入Cl2,在B處加熱,可觀察到A處棉球呈______色,B處棉球呈______色,C處棉球呈______色.
(4)若制備飽和氯水,應(yīng)選用的最佳吸收裝置如圖3是______
(5)若實驗中使用12mol/L的濃鹽酸10ml與足量的MnO2反應(yīng),則生成Cl2的物質(zhì)的量是______
A.大于O.03molB.小于O.03molC.等于0.93mol.
(1)向圓底燒瓶中加液體,根據(jù)裝置圖可知儀器①為分液漏斗,故答案為:分液漏斗;
(2)在加熱條件下,二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳、氯氣、水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4HCl(濃)+MnO2
.
MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案為:4HCl(濃)+MnO2
.
MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(3)氯氣能氧化KBr溶液和KI溶液,分別生成Br2和I2,溴水為橙色,A處棉球呈橙色,B處棉球中生成的碘單質(zhì)溶液呈黃色,碘單質(zhì)遇到淀粉變藍(lán)色,所以C處棉球先藍(lán)色,故答案為:橙;黃;藍(lán);
(4)A、氯氣溶解度不大,易揮發(fā),故A不選;
B、氯氣的溶解度不大,不需要防倒吸,所以不用B裝置,故B不選;
C、C裝置密封,氣體難以通入,故C不選;
D、氯氣易揮發(fā),D裝置能加大氯氣與水的接觸面積,有利于氯氣的吸收,故D選;
故答案為:D;
(5)實驗中使用12mol/L的濃鹽酸10ml與足量的MnO2反應(yīng),若HCl全部反應(yīng)則生成O.03mol 氯氣,實際上當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到一定程度濃鹽酸變稀,反應(yīng)會停止,所以氯化氫不能全部反應(yīng),故生成Cl2的物質(zhì)的量小于O.03mol,
故答案為:B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

焰色反應(yīng)不呈黃色的是( 。
A.NaClB.Na2O2C.NaOHD.KOH

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

用0.01mol/L的鹽酸溶液滴定未知濃度的氫氧化鈉實驗操作步驟如下:
(1)檢查滴定管活塞是否______,滴定管是否______.
(2)洗滌用______將滴定管、錐形瓶洗滌干凈.
(3)洗滌用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗______式滴定管______次,用氫氧化鈉潤洗______滴定管______次
(4)裝液酸式、堿式滴定管分別裝鹽酸、氫氧化鈉至0刻度上方______厘米處.
(5)趕走氣泡使液面處于______刻度或______刻度以下某一刻度記錄讀數(shù).
(6)滴定用堿式滴定管移______毫升待測液于錐形瓶中,滴入______滴酚酞試液.用______手控制活塞,______手不斷旋轉(zhuǎn)震蕩錐形瓶,眼睛注視______,當(dāng)溶液至無色且______秒不再恢復(fù)紅色,記下刻度.
(7)計算:重復(fù)滴定______次,取其平均值,按下式計算C(OH-)=______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將0.18molMnO2與過量12mol/L的濃鹽酸反應(yīng),將60mL12mol/L的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng),兩者產(chǎn)生的Cl2相比( 。
A.一樣多B.前者較后者多
C.后者較前者多D.無法比較

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

現(xiàn)用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制氯氣,再用銅粉和氯氣制取少量CuCl2,其實驗流程示意圖如下:

上圖中“→”表示氣流方向.請完成下列填空.
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______;
(2)B中選用的試劑是______;
(3)D裝置中的現(xiàn)象為______;
(4)若E中的試劑選擇KOH溶液,寫出相應(yīng)的吸收反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了講授“氯氣的性質(zhì)和用途”,李老師以二氧化錳和濃鹽酸為主要原料制取氯氣,并設(shè)計了如圖所示裝置(其中A是連有注射器針頭的橡皮管,針頭已插入并穿過橡皮塞)進(jìn)行教學(xué).

試回答下列問題:
(1)乙中的現(xiàn)象是______丙中的現(xiàn)象是______甲的作用是______己的作用是______
(2)寫出己中反應(yīng)的離子方程式:______.
(3)寫出漂白液在生活中消毒殺菌的離子方程式:______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計制取氯氣及探究其性質(zhì)的方案,并按下圖所示裝置完成實驗.(A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)═MnCl2+
Cl2↑+2H2O).
(1)裝置A中,儀器a的名稱是______.
(2)裝置B中無色溶液將變?yōu)開_____色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)裝置C中濕潤的有色布條______(填“褪色”或“不褪色”),其原因是氯氣與水反應(yīng)生成了______(填化學(xué)式).
(4)為了吸收多余的氯氣,防止造成空氣污染,裝置D中應(yīng)盛放______溶液.
(5)用8.7g MnO2與足量濃鹽酸反應(yīng),被氧化的鹽酸的物質(zhì)的量為______.
(6)某同學(xué)查閱資料得知:高錳酸鉀與濃鹽酸在常溫正好生反應(yīng)也可以生成氯氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O),該反應(yīng)的氧化劑是______.
(7)如反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了0.50mol電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為______L.
(8)若氯氣泄漏,某同學(xué)用濕毛巾捂住鼻子防止中毒,有以下四種溶液可浸濕毛巾,它們分別是:①NaOH溶液②NaCl溶液③KBr溶液④NaHCO3溶液,正確選擇是______(填序號).

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

氨的制法,反應(yīng)方程式______;干燥氨氣用______;用______法收集;驗滿的方法是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室制備溴苯可用如圖所示的裝置,填寫下列空白:

(1)關(guān)閉F夾,打開C夾,在裝有少量苯的三口燒瓶中由A口加入少量溴,再加入少量鐵屑,塞住A口,反應(yīng)一段時間制的溴苯。溴苯是一種密度比水    (填”小”或”大”)的無色液體,在實驗中因為     而顯褐色。則三口燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___ __和__          _。
(2)D、E試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____________________________________。
(3)待三口燒瓶中的反應(yīng)進(jìn)行到仍有氣泡冒出時松開F夾,關(guān)閉C,可以看到的現(xiàn)象是__________________。
(4)三口燒瓶中的溴苯經(jīng)過下列步驟分離提純:
①向三口燒瓶中加入10 mL水,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;
②濾液依次用10 mL水、8 mL10%的NaOH溶液、10 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是______________________;
③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是___。
(5)經(jīng)過上述分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為_____________,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是_______(填入正確選項前的字母):
A.重結(jié)晶 B.過濾 C.蒸餾 D.萃取

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同步練習(xí)冊答案