用0.01mol/L的鹽酸溶液滴定未知濃度的氫氧化鈉實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
(1)檢查滴定管活塞是否______,滴定管是否______.
(2)洗滌用______將滴定管、錐形瓶洗滌干凈.
(3)洗滌用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗______式滴定管______次,用氫氧化鈉潤(rùn)洗______滴定管______次
(4)裝液酸式、堿式滴定管分別裝鹽酸、氫氧化鈉至0刻度上方______厘米處.
(5)趕走氣泡使液面處于______刻度或______刻度以下某一刻度記錄讀數(shù).
(6)滴定用堿式滴定管移______毫升待測(cè)液于錐形瓶中,滴入______滴酚酞試液.用______手控制活塞,______手不斷旋轉(zhuǎn)震蕩錐形瓶,眼睛注視______,當(dāng)溶液至無色且______秒不再恢復(fù)紅色,記下刻度.
(7)計(jì)算:重復(fù)滴定______次,取其平均值,按下式計(jì)算C(OH-)=______.
(1)檢查滴定管活塞是否轉(zhuǎn)動(dòng),滴定管是否漏水,故答案為:轉(zhuǎn)動(dòng),漏水;
(2)洗滌用蒸餾水洗滌滴定管和錐形瓶;
故答案為:蒸餾水;
(3)洗滌用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗酸式滴定管2-3次,用氫氧化鈉溶液潤(rùn)洗堿式滴定管2-3次;
故答案為:酸,2-3,堿式,2-3;
(4)裝液酸式、堿式滴定管分別裝鹽酸、氫氧化鈉至0刻度上方2-3cm處;
故答案為:2-3;
(5)趕走氣泡使液面處于0刻度或0刻度以下某一刻度記錄讀數(shù);
故答案為:0,0;
(6)滴定用堿式滴定管移取20ml待測(cè)液于錐形瓶中,滴入2-3滴酚酞試液,用左手控制滴定管,右手不斷旋轉(zhuǎn)震蕩錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液的顏色變化至無色且半分鐘不變化,讀取刻度;
故答案為:20,2-3,左,右,錐形瓶中溶液顏色變化,30;
(7)重復(fù)滴定2-3次,讀取標(biāo)準(zhǔn)液體積,計(jì)算平均值,結(jié)合c(OH-)=
c(標(biāo)準(zhǔn))×V(標(biāo)準(zhǔn))
V(待測(cè))
計(jì)算得到;
故答案為:2-3,
c(標(biāo)準(zhǔn))×V(標(biāo)準(zhǔn))
V(待測(cè))
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

甲醚和乙醇互為同分異構(gòu)體,其鑒別可采用化學(xué)方法或物理方法,也可以使用儀器鑒定法,下列鑒別方法,不能對(duì)二者進(jìn)行區(qū)別的是( 。
A.加入金屬鈉B.利用質(zhì)譜法
C.燃燒法D.利用核磁共振氫譜儀

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1.回答有關(guān)中和反應(yīng)的問題.
(1)用0.1molBa(OH)2配成稀溶液與足量稀硝酸反應(yīng),能放出______kJ熱量.
(2)如圖裝置中儀器A的名稱是______,碎泡沫塑料的作用是______.
(3)若通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定中和熱的△H,其結(jié)果常常大于-57.3kJ?mol-1,其原因可能是______.
(4)用相同濃度和體積的氨水(NH3?H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)______(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

三草酸合鐵酸鉀晶體[K3Fe(C2O43?xH2O]是一種光敏材料,為測(cè)定該晶體中草酸根的含量和結(jié)晶水的含量,某實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)步驟為:
(1)稱量9.820g三草酸合鐵酸鉀晶體,配制成250mL溶液.
(2)取所配溶液25.00mL于錐形瓶中,滴加酸性KMnO4溶液至C2O42-全部轉(zhuǎn)化成CO2,同時(shí)MnO4-被轉(zhuǎn)化成Mn2+,恰好消耗0.1000mol/LKMnO4溶液24.00mL.[K3Fe(C2O43的相對(duì)分子質(zhì)量為437]
下列說法正確的是( 。
A.步驟(2)中KMnO4表現(xiàn)還原性
B.配制三草酸合鐵酸鉀溶液玻璃儀器只需燒杯和玻璃棒
C.樣品中結(jié)晶水的物質(zhì)的量為0.03mol
D.該晶體的化學(xué)式為K3Fe(C2O43?3H2O

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究測(cè)定草酸晶體(H2C2O4?xH2O)中x的值.通過查閱資料該小組同學(xué)得知:草酸易溶于水,其水溶液可以與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O.該組同學(xué)利用該反應(yīng)原理設(shè)計(jì)了滴定的方法測(cè)定x值.
①稱取1.260g純草酸晶體,將其制成100.00mL水溶液為待測(cè)液.
②取25.00mL待測(cè)液放入錐形瓶中,再加入適量的稀H2SO4
③用濃度為0.1000mol/L的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,實(shí)驗(yàn)記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
滴定次數(shù)待測(cè)草酸溶液體積(mL)0.1000mol/LKMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液體積(mL)
滴定前刻度滴定后刻度
第一次25.000.0010.02
第二次25.000.2211.32
第三次25.001.5611.54
請(qǐng)回答:
(1)滴定時(shí),將KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液裝在右圖中的______(填“甲”或“乙”)滴定管中.
(2)本實(shí)驗(yàn)滴定達(dá)到終點(diǎn)的標(biāo)志可以是______.
(3)通過上述數(shù)據(jù),計(jì)算出x=______.
(4)①若滴定終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管刻度,則由此測(cè)得的x值會(huì)______(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同).
②若滴定時(shí)所用的KMnO4溶液因久置而導(dǎo)致濃度變小,則由此測(cè)得的x值會(huì)______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖是用0.1000mol?mol-1的鹽酸滴定某未知濃度的NaOH溶液的示意圖和某次滴定前、后的盛放鹽酸滴定管中液面的位置.請(qǐng)回答:
(1)儀器A的名稱是______.
(2)某次滴定前、后盛放鹽酸滴定管中液面的位置如圖所示.讀數(shù):滴定前為______mL,滴定后為______mL.
(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)的三次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算出的待測(cè)NaOH溶液的平均濃度是______(保留四位有效數(shù)字).
實(shí)驗(yàn)
編號(hào)
待測(cè)NaOH溶液的體積(mL)滴定前鹽酸的
體積讀數(shù)(mL)
滴定后鹽酸的
體積讀數(shù)(mL)
120.001.2023.22
220.002.2124.21
320.001.5023.48
(4)判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)用0.10mol/L的HCl溶液測(cè)定未知濃度的NaOH溶液,其實(shí)驗(yàn)操作如下:
A.用酸式滴定管量取20.00mLHCl溶液注入錐形瓶,同時(shí)滴加2-3滴酚酞試液;
B.用0.10mol/L的HCl溶液潤(rùn)洗酸式滴定管;
C.把滴定管用蒸餾水洗凈;
D.取下堿式滴定管,用待測(cè)NaOH溶液潤(rùn)洗后,將待測(cè)NaOH溶液注入堿式滴定管至距離刻度“0”以上2-3cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面;
E.檢查滴定管是否漏水;
F.另取錐形瓶,再重復(fù)以上操作1-2次;
G.把錐形瓶放在堿式滴定管下邊,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,直到加入最后一滴堿液后溶液顏色突變并在半分鐘內(nèi)不再變色為止,記下滴定管液面所在的刻度.請(qǐng)回答下列問題:
(1)滴定操作的正確順序是:(填字母)______→C→______→B→______→______→______.
(2)G步操作中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是______.
(3)D步操作中液面應(yīng)調(diào)節(jié)到______,尖嘴部分應(yīng)______.
(4)滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),如果仰視液面,讀出的數(shù)值______,若滴定前平視讀數(shù)則由此計(jì)算得到的NaOH溶液濃度______(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)
(5)如圖分別是量筒、滴定管、溫度計(jì)的一部分,則量筒,滴定管,溫度計(jì)分別是______,

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的裝攔圖,根據(jù)要求填空回答.
(1)填寫儀器名稱:圖中①是______
(2)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
(3)如圖2所示,在硬質(zhì)玻璃管中的A、B、C三處放有噴上少量KBr溶液、KI溶液、淀粉溶液的三個(gè)棉球.向左端導(dǎo)入Cl2,在B處加熱,可觀察到A處棉球呈______色,B處棉球呈______色,C處棉球呈______色.
(4)若制備飽和氯水,應(yīng)選用的最佳吸收裝置如圖3是______
(5)若實(shí)驗(yàn)中使用12mol/L的濃鹽酸10ml與足量的MnO2反應(yīng),則生成Cl2的物質(zhì)的量是______
A.大于O.03molB.小于O.03molC.等于0.93mol.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用以下裝置制備氨氣,并探究氨氣的性質(zhì)(部分儀器已略去).
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的化學(xué)方程式為______.
(2)收集氨氣時(shí),氨氣的進(jìn)氣口應(yīng)為______(填“a”或“b”).
(3)若觀察到裝置B中的燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了紅色噴泉,則說明氨氣具有的性質(zhì)是______.
(4)為防止環(huán)境污染,以下裝置(盛放的液體均為水)可用于吸收多余氨氣的是______(填序號(hào)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案