(6分)在一定條件下,反應(yīng)達(dá)到平衡:
(1)若A、B、C均為氣體,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為________;
(2)若A、B、C均為氣體,減壓后平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則、y、z間的關(guān)系是________________;
(3)若已知C是氣體,且,在增大壓強(qiáng)時(shí),若平衡發(fā)生移動(dòng),則一定向________(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng);
(4)已知B、C是氣體,當(dāng)其他條件不變時(shí),增大A的物質(zhì)的量,平衡不移動(dòng),則A為________態(tài);
(5)加熱后C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,則正反應(yīng)是________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。升高溫度達(dá)到新的平衡后,該反應(yīng)的平衡常數(shù)將變________(填“大”或“小”)
(6分,每空1分)(1)
(2)
(3)逆
(4)固或液
(5)放熱          小
(1)平衡常數(shù)的表達(dá)式為生成物濃度積除以反應(yīng)物濃度積;(2)減壓平衡朝體積增大的方向移動(dòng),故逆反應(yīng)體積增大,有x+y>z;(3)增大壓強(qiáng)平衡移動(dòng),說明體積有變化,C為氣體,故A、B有一種不是氣體,平衡朝體積減小方向,也就是逆向移動(dòng)。(4)改變A的量,平衡不移動(dòng),說明A不存在濃度,為固體或純液體;(5)加熱c的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故向逆向移動(dòng),逆向吸熱,正向放熱。平衡常數(shù)減小。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在容積為2.0 L的密閉容器內(nèi),物質(zhì)D在T℃時(shí)發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量隨時(shí)間t的變化關(guān)系如右圖,據(jù)圖回答下列問題:

1、從反應(yīng)開始到第一次達(dá)到平衡時(shí),A物質(zhì)的平均反應(yīng)速率為             mol/L·min。
2、根據(jù)右圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式             ,該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K =              。
3、第5分鐘時(shí),升高溫度,A、B、D的物質(zhì)的量變化如右圖,則該反應(yīng)的正反應(yīng)是  (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),反應(yīng)的平衡常數(shù)    (填“增大”、“減小”或“不變”。下同),B的反應(yīng)速率        。
4、若在第7分鐘時(shí)增加D的物質(zhì)的量,A的物質(zhì)的量變化正確的是        (用圖中a、b、c的編號(hào)回答)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

.能影響水的電離平衡,并使溶液中c(H+)>c(OH-)的措施是                    
A.將水加熱煮沸,測(cè)得pH=6B.向純水中投入一小塊金屬鈉
C.向水中加入NH4Cl固體D.向水中加入Na2CO3固體

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)A2(g)+3B2(g) 2AB3(g)化
學(xué)平衡狀態(tài)的影響,得到如下圖所示的變化規(guī)律(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量),
根據(jù)如圖可得出的判斷結(jié)論正確的是 
                                           
   
A.反應(yīng)速率abc
B.達(dá)到平衡時(shí),AB3的物質(zhì)的量大小為:cba
C.若T2<T1,則正反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D.達(dá)到平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率大小為:bac

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

合成氨反應(yīng)的平衡狀態(tài)是指下列情況中的
A.氫氣的消耗速率與氨生成的速率之比為3:2
B.體積不變時(shí),混合氣體的密度不再改變
C.氮?dú)獾纳伤俾逝c氨的生成速率之比為1:2
D.容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在盛有足量A的體積可變的密閉容器中,加入B,發(fā)生反應(yīng):A(s)+2B(g)4C(g)+D(g);H<0。在一定溫度、壓強(qiáng)下達(dá)到平衡。平衡時(shí)C的物質(zhì)的量與加入的B的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如下圖。下列說法正確的是
A.若保持壓強(qiáng)一定,當(dāng)溫度升高后,則圖中θ>45°
B.若再加入B,則再次達(dá)到平衡時(shí)正、逆反應(yīng)速率均逐漸增大
C.若保持壓強(qiáng)一定,再加入B,則反應(yīng)體系氣體密度減小
D.平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為50%

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分) 在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系如下: 
t℃
700
800
830
1000
1200
K
0.6
0.9
1.0
1.7
2.6
請(qǐng)回答下列問題:(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K =                 
(2)該反應(yīng)為        反應(yīng)。(填“吸熱”或“放熱”)
(3)某溫度下,平衡濃度符合下式:c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O),試判斷此時(shí)的溫度為             ℃。
(4)830℃,在1 L的固定容器的密閉容器中放入2 mol CO2和1 mol H2,平衡后CO2的轉(zhuǎn)化率為       ,

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)向一個(gè)固定體積的密閉容器充入2 mol A和1 mol B,發(fā)生如下反應(yīng):
2A(g) + B(g)3C(g) + D(g),2分鐘后,反應(yīng)達(dá)到平衡,C的濃度為1.2 mol/L。
(1)用A表示2分鐘內(nèi)平均反應(yīng)速率               ,A在第1分鐘平均速率     第2分鐘平均速率(填“<”、“>”、“=”)。
(2)器溫度升高,平衡時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減小,則正反應(yīng)為________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)大B的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是_________(用序號(hào)填空)
①加入A                                      ②加入B  ③加壓  ④再加入1.6 mol A+ 0.8 mol B ⑤將C分離出容器
(4)體積可變,維持容器壓強(qiáng)和溫度不變,按下列方法加入起始物質(zhì),達(dá)到平衡時(shí)C的濃度仍為1.2 mol/L的是_________(用序號(hào)填空)
①4 mol A + 2 mol B                     ②3mol C + 1 mol D + l mol B
③3 mol C + 2 mol D                  ④1.6 mol A+ 0.8 mol B + 0.6 mol C + 0.2 mol D

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)在2L密閉容器內(nèi),800℃時(shí)反應(yīng):2NO(g)+O2(g)  2NO2(g)體系中,n(NO)隨時(shí)間的變化如表:
時(shí)間(s)
0
1
2
3
4
5
n(NO)(mol)
0.020
0.010
0.008
0.007
0.007
0.007
(1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=                       。已知:,則該反應(yīng)是       熱反應(yīng)。
(2)右圖中表示NO2的變化的曲線是             。用O2表示從0~2 s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=            。

(3)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是           
a. v(NO2)=2v(O2)        b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.v (NO)=2v(O2) d.容器內(nèi)密度保持不變
(4)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)是         。
a.及時(shí)分離除NO2氣體       b.適當(dāng)升高溫度
c.增大O2的濃度            d.選擇高效催化劑

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