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(1)圖1是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產生乙烯并檢驗其性質的實驗,完成下列問題.
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①A中碎瓷片的作用是
 

②B中反應類型是
 
.C中實驗現象是
 

(2)制取氯乙烷(CH3CH2Cl)的最佳方法是(用化學方程式表示):
 
;
(3)用空氣吹溴水到SO2 溶液中的化學方程式:
 

(4)把干海帶放在
 
(儀器的名稱)中灼燒.灼燒后的海帶溶于水中,過濾后的濾液中酸化后加過氧化氫的離子方程式
 

(5)在試管A中加入3mL 乙醇,然后邊振蕩試管邊慢慢加入2mL 濃硫酸和2mL 乙酸,按圖2所示連接好裝置制取乙酸乙酯.
①試管B中盛放飽和Na2CO3溶液的作用是:中和乙酸、溶解乙醇和
 

②實驗完成后,若要分離B中的液體混合物,需要用到的玻璃儀器是
 
分析:(1)①碎瓷片有催化作用;
②乙烯能被酸性高錳酸鉀氧化;乙烯能和溴發(fā)生加成反應;
(2)加成反應產物只有一種,無副產物生成;
(3)二氧化硫具有還原性、溴具有氧化性,二者能發(fā)生氧化還原反應;
(4)把海帶放在坩堝中灼燒;酸性條件下,雙氧水將碘離子氧化碘單質;
(5)①乙酸能和飽和碳酸鈉反應生成醋酸鈉,乙醇易溶于水,乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度較。
②互不相溶的液體采用分液的方法分離.
解答:解:(1)①石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產生乙烯,所以其作用主要是催化,加快反應速率,
故答案為:催化作用;
②酸性高錳酸鉀有強氧化性,乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化;乙烯和溴發(fā)生加成反應生成無色的1,2-二溴乙烷而使溴水褪色,
故答案為:氧化反應;溴的四氯化碳褪色;
(2)加成反應產物只有一種,無副產物生成,故應選用乙烯與氯化氫制取氯乙烷,方程式為:CH2=CH2+HCl
催化劑
CH3CH2Cl,
故答案為:CH2=CH2+HCl
催化劑
CH3CH2Cl;
(3)二氧化硫具有還原性、溴具有氧化性,二者能發(fā)生氧化還原反應生成硫酸和氫溴酸,反應方程式為:Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr,故答案為:Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr;
(4)把海帶放在坩堝中灼燒;酸性條件下,雙氧水將碘碘離子氧化為碘,自身被還原為水,離子方程式為H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O,
故答案為:坩堝;H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O;
(5)①制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉化為乙酸鈉溶于水中;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯,
故答案為:降低乙酸乙酯的溶解度;
②互不相溶的液體采用分液的方法分離,分液所使用的玻璃儀器是分液漏斗,故答案為:分液漏斗.
點評:本題考查了乙烯的性質、碘的制取、乙酸乙酯的制取等知識點,知道乙烯能發(fā)生氧化反應、加成反應,知道乙酸乙酯的制取方法及飽和碳酸鈉溶液的作用,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

A、B、C三種常見物質中均含有同一種元素,它們之間有如圖1所示的轉化關系(部分反應物質已略去).

(1)若A是一種兩性氧化物,B的水溶液呈酸性,C的水溶液呈堿性,請寫出A、B、C三種物質中含有的同一種金屬元素的原子結構示意圖
B溶液顯酸性的原因(用離子方程式表示)
Al3++3H2O?Al(OH)3+3OH-
Al3++3H2O?Al(OH)3+3OH-
,反應④的離子方程式
Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O
Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O

(2)若A為一種金屬單質時,反應①②③均為化合反應,反應④為置換反應.請寫出③可能的離子方程式
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
  和工業(yè)冶煉A的化學方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)若A、B、C是三種不同類別的固態(tài)物質,C是一種既含有離子鍵又含有共價鍵的化合物,溶于水電離出兩種相同電子數的離子,B是工業(yè)上制取A、C的原料.實驗室保存少量單質A的方法是
通常將Na保存保存在煤油或石蠟油當中
通常將Na保存保存在煤油或石蠟油當中
.寫出工業(yè)采用B制取C的離子方程式
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2

(4)若A、B均是可燃性物質,完全燃燒都生成氣體C,常溫下A溶液pH<7,將C通入A溶液中,pH值先增大后減小.
①將C通入如圖2所示裝置中,可以制得強電解質D的溶液,寫出氣體C發(fā)生的電極反應式
2SO2-4e-+4H2O=2SO42-+8H+
2SO2-4e-+4H2O=2SO42-+8H+

②該裝置中H+的作用是
使電解質溶液導電
使電解質溶液導電

③若轉移的電子數為6.02×1022時,左槽n(H+)的變化量為
0.2mol
0.2mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產生C2H4并檢驗C2H4性質的實驗,完成下列各問題.
(1)B中溶液褪色,是因為乙烯被
氧化
氧化

(2)C中發(fā)生反應的化學方程式

(3)在D處點燃時必須進行的操作是
檢驗乙烯的純度
檢驗乙烯的純度

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)如圖1是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產生乙烯并檢驗其性質的實驗,完成下列問題.
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①A中碎瓷片的作用是
 

②B中反應類型是
 
.C中實驗現象是
 

(2)制取氯乙烷(CH3CH2Cl)的最佳方法是(用化學方程式表示):
 
;
(3)在試管A中加入3mL 乙醇,然后邊振蕩試管邊慢慢加入2mL 濃硫酸和2mL 乙酸,按圖2所示連接好裝置制取乙酸乙酯.
①試管B中盛放飽和Na2CO3溶液的作用是:中和乙酸、溶解乙醇和
 

②實驗完成后,若要分離B中的液體混合物,需要用到的玻璃儀器主要是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究小組進行與NH3有關的系列實驗。

(1)從圖1-5-15中挑選所需的儀器,畫出制取干燥NH3的裝置簡圖(添加必要的塞子、玻璃導管、膠皮管。固定裝置和尾氣處理裝置不用畫),并標明所用試劑。

圖1-5-15

(2)將NH3通入溴水中,有N2生成,反應的化學方程式為__________________。

(3)為驗證:“同溫同壓下,相同體積的任何氣體都含有相同的數目的分子”,該小組同學設計了如下圖1-5-16所示的裝置,圖中B管的容積是A管的2倍。活塞K1、K2、K3、K4、K5均關閉(固定裝置和尾氣處理裝置略;HCl和NH3均不溶于石蠟油,也不與之反應;裝置氣密性好)。

圖1-5-16

①在A管中充滿與大氣壓強相等的干燥HCl氣體。操作是__________________。控制活塞K4、K5,調節(jié)C,使B管充滿與A管同壓的干燥NH3

②緩慢開啟活塞K3,A管中的現象是__________________。要達到實驗目的,當反應完成并恢復到室溫時,B管中預期的現象是__________;若觀察不到預期現象,主要原因是_____________________________________________________________________。

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