A. | 升高溫度,活化分子的百分?jǐn)?shù)不一定增大,但是化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 | |
B. | 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變,但是由于參與化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致質(zhì)量減小 | |
C. | 使用正催化劑,能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,增大活化分子的百分?jǐn)?shù),化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 | |
D. | 活化分子發(fā)生碰撞即可發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
分析 A.升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大;
B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變;
C.使用正催化劑時(shí),增大活化分子百分?jǐn)?shù),化學(xué)反應(yīng)速率增大;
D.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的碰撞一定是活化分子之間的碰撞,活化分子發(fā)生碰撞不一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
解答 解:A.升高溫度,使部分非活化分子轉(zhuǎn)化為活化分子,所以活化分子的百分?jǐn)?shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大,故A錯(cuò)誤;
B.在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒),催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變,質(zhì)量不變,故B錯(cuò)誤;
C.使用催化劑,能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,增大活化分子的百分?jǐn)?shù),化學(xué)反應(yīng)速率一定增大,故C正確;
D.活化分子間只有在一定取向上的碰撞才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以活化分子發(fā)生碰撞不一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響、催化劑的性質(zhì)、催化劑催化化學(xué)反應(yīng)的原理等知識點(diǎn),明確催化劑基本概念、基本性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意:催化劑在整個(gè)反應(yīng)過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),為易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)酵粉中主要含有氫氧化鈉,能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔 | |
B. | 碘鹽中的碘可以直接用淀粉檢驗(yàn) | |
C. | 硫酸氫鈉屬于鹽類,其水溶液顯中性 | |
D. | 碳酸氫鈉可以用于治療胃酸過多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子半徑順序?yàn)閄>Y | |
B. | X、Y形成的化合物含共價(jià)鍵和離子鍵 | |
C. | XY2分子中所有原子最外層均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
D. | Y單質(zhì)與氫氣的混合氣體光照條件下容易發(fā)生爆炸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽溶液是電解質(zhì) | |
B. | 溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別是有無丁達(dá)爾效應(yīng) | |
C. | 可用NaOH溶液回收鋁合金中的鎂 | |
D. | 小蘇打溶液呈堿性的原因:HCO3-?OH-+CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硅溶于水顯酸性,所以二氧化硅屬于酸性氧化物 | |
B. | 二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于任何酸 | |
C. | 二氧化碳通入水玻璃可以得到硅酸 | |
D. | 因?yàn)楦邷貢r(shí)二氧化硅與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳,所以硅酸的酸性比碳酸強(qiáng) |
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