欲配制250mL0.2mol?L-1的碳酸鈉溶液，回答下列問(wèn)題：
（1）通過(guò)計(jì)算可知，應(yīng)用托盤天平稱取______g碳酸鈉．
（2）若砝碼和藥品位置放顛倒（假設(shè)稱量時(shí)未用燒杯，1g以下用游碼），天平平衡時(shí)實(shí)際稱得碳酸鈉的質(zhì)量是______g．
（3）在配制碳酸鈉溶液的過(guò)程中應(yīng)該用到的玻璃儀器有______．
（4）如果稱取的碳酸鈉中含有少量水分，最后配制的碳酸鈉溶液的濃度將______
（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）；定容時(shí)，如果仰視刻度線，則最后配制的碳酸鈉溶液的濃度將______（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）．
（1）配制250mL 0.2mol?L-1的碳酸鈉溶液，需要碳酸鈉的物質(zhì)的量為：0.2mol?L-1×0.25L=0.05mol，需要碳酸鈉的質(zhì)量為：106g/mol×0.05molmol=5.3g，
故答案為：5.3；
（2）游碼的質(zhì)量為0.3g，天平稱量原理為：物品質(zhì)量=砝碼+游碼，若砝碼和藥品位置放顛倒，砝碼讀數(shù)=物品質(zhì)量+游碼，即天平平衡時(shí)實(shí)際稱得碳酸鈉的質(zhì)量是：5.0g-0.3g=4.7g，
故答案為：4.7；
（3）配制250mL 0.2mol?L-1的碳酸鈉溶液的步驟為：計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等，需要的玻璃儀器儀器有：250mL容量瓶、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管，
故答案為：250mL容量瓶、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管；
（4）如果稱取的碳酸鈉中含有少量水分，導(dǎo)致稱量的碳酸鈉的物質(zhì)的量的偏小，根據(jù)c=
n
V
可得，最后配制的碳酸鈉溶液的濃度將偏低；
定容時(shí)，如果仰視刻度線，導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏大，根據(jù)c=
n
V
可得，最后配制的碳酸鈉溶液的濃度將偏低，
故答案為：偏低；偏低．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列氣體中，能用排水法收集的是（　�。�
A．H2B．HClC．NO2D．Cl2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

、實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷（C2H5Br）的裝置和步驟如圖：（已知溴乙烷的沸點(diǎn)38.4℃）
①檢查裝置的氣密性，向裝置圖所示的U形管和大燒杯中加入冰水；
②在圓底燒瓶中加入10mL95%乙醇、28mL80%濃硫酸，然后加入研細(xì)的13g溴化鈉和幾粒碎瓷片；
③小心加熱，使其充分反應(yīng)．
回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)制取溴乙烷的化學(xué)方程式為：______
（2）反應(yīng)時(shí)若溫度過(guò)高，可看到有紅棕色氣體產(chǎn)生，該氣體分子式為_(kāi)_____，同時(shí)還生成另一種無(wú)色氣體．
（3）U型管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是______．
（4）反應(yīng)結(jié)束后，U形管中粗制的C2H5Br呈棕黃色．為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)，可選擇下列試劑中的______（填字母）
A．NaOH溶液B．H2OC．Na2SO3溶液D．CCl4
所需的主要玻璃儀器是______（填儀器名稱）．要進(jìn)一步制得純凈的C2H5Br，可用水洗，然后加入無(wú)水CaCl2，再進(jìn)行______（填操作名稱）．
（5）下列幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)步驟，可用于檢驗(yàn)溴乙烷中溴元素，其正確的操作順序是：取少量溴乙烷，然后______（填代號(hào)）．
①加熱；②加入AgNO3溶液；③加入稀HNO3酸化；④加入NaOH溶液；⑤冷卻
（6）溴乙烷（C2H5Br）多一個(gè)碳的同系物所有可能的物質(zhì)在氫氧化鈉的醇溶液中能發(fā)生反應(yīng)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室，稱取一定量的粗鹽經(jīng)溶解、過(guò)濾、結(jié)晶等操作，可得到較純凈的食鹽．下列圖示對(duì)應(yīng)的操作不規(guī)范的是（　�。�
A．
稱量		B．
溶解		C．
過(guò)濾		D．
結(jié)晶

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有某一含2mol/L的Mg2+、2mol/L的Al3+的氯化鎂和氯化鋁溶液200ml．
（1）該溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度是______；要將溶液中Mg2+轉(zhuǎn)化為沉淀完全分離，至少需加入2.4mol/L的氫氧化鈉溶液______升．
（2）若要配制上述200ml的溶液，需要的玻璃儀器有______．
（3）人們常將配制過(guò)程簡(jiǎn)述如下：
①冷卻；②洗滌燒杯中的液體；③稱量；④溶解；⑤定容；⑥搖勻；⑦移液．
其正確的操作順序是______．（填各步驟序號(hào)）
（4）若在滴加蒸餾水時(shí)，不慎超過(guò)了刻度線，應(yīng)如何處理？______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

把18.0mol/L的濃硫酸稀釋成1.80mol/L的稀硫酸100mL，實(shí)驗(yàn)操作如下：
（1）請(qǐng)?jiān)谙铝胁僮鞑襟E中填寫(xiě)有關(guān)的空格：
①用量筒量取______mL的18.0mol/L的濃硫酸；
②將______沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有少量______的燒杯中；
③將已冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒注入______mL的容量瓶中；
④用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次，并將洗滌液也全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中；
⑤繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水，直到液面接近刻度線______cm處；
⑥改用______逐滴加蒸餾水，使溶液凹面恰好與刻度相切；
⑦蓋好容量瓶塞，反復(fù)顛倒，搖勻；
⑧將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中，貼好標(biāo)簽．
（2）由于操作不當(dāng)，會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差．下列情況對(duì)所配制的H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響？______（用偏大、偏小、無(wú)影響填寫(xiě)）：
①容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水______；
②搖勻后，發(fā)現(xiàn)溶液的液面低于刻度線，又加水至刻度線______．
（3）容量瓶（如圖）上標(biāo)有______（選填下列編號(hào)）
①溫度②濃度③容量④壓強(qiáng)⑤刻度線．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室要配置100mL 0.5mol?L-1的NaCl溶液，試回答下列各題．
（1）經(jīng)計(jì)算，應(yīng)該用托盤天平稱取NaCl固體______g．
（2）配制過(guò)程有以下操作：A、移液 B、稱量 C、洗滌 D、定容 E、溶解 F、搖勻．其正確的操作順序應(yīng)是______（填序號(hào)）．
（3）下列操作會(huì)導(dǎo)致所得溶液濃度偏低的是______（填序號(hào)）．
A、定容時(shí)仰視容量瓶刻度線
B、定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
C、將溶解冷卻的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶后就直接進(jìn)行定容操作
D、定容后，把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，便補(bǔ)充幾滴水至刻度處．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

配制一定體積一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，下列情況對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生偏低影響的是（　�。�
A．容量瓶中原有少量蒸餾水
B．溶解后所用燒杯用蒸餾水洗滌
C．定容時(shí)觀察液面仰視
D．定容時(shí)觀察液面俯視

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)用Na2CO3配制500mL0.10mol/LNa2CO3（aq）的過(guò)程如圖所示．你認(rèn)為該同學(xué)的錯(cuò)誤有（　　）
A．①⑤⑥B．②④⑦C．①⑥⑦D．⑤⑥⑦

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