【題目】2013年霧霾天氣多次肆虐我國中東部地區(qū).其中,汽車尾氣和燃煤尾氣是造成空氣污染的原因之一.
(1)CO2是大氣中含量最高的一種溫室氣體,控制和治理CO2是解決溫室效應(yīng)的有效途徑.目前,由CO2來合成二甲醚已取得了較大的進(jìn)展,其化學(xué)反應(yīng)是:
2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H>0.
①寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式 .
②判斷該反應(yīng)在一定條件下,體積恒定的密閉容器中是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是 .
A.容器中密度不變 B.單位時(shí)間內(nèi)消耗2molCO2 , 同時(shí)消耗1mol二甲醚
C.v(CO2):v(H2)=1:3 D.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
(2)汽車尾氣凈化的主要原理為:2NO(g)+2CO(g) 2CO2(g)+N2 (g)
在密閉容器中發(fā)生該反應(yīng)時(shí),c(CO2)隨溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時(shí)間(t)的變化曲線,如圖所示.據(jù)此判斷:
①該反應(yīng)的△H0(選填“>”、“<”).
②當(dāng)固體催化劑的質(zhì)量一定時(shí),增大其表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.若催化劑的表面積S1>S2 , 在圖中畫出c(CO2)在T2、S2條件下達(dá)到平衡過程中的變化曲線 .
(3)已知:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H=﹣a kJmol﹣1 .
①經(jīng)測定不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)如下:
溫度(℃) | 250 | 300 | 350 |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
若某時(shí)刻、250℃測得該反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物的濃度為c(CO)=0.4molL﹣1、c(H2)=0.4molL﹣1、c(CH3OH)=0.8molL﹣1 , 則此時(shí)v正v逆(填“>”、“<”或“=”).
②某溫度下,在體積固定的2L的密閉容器中將1mol CO和2mol H2混合,測得不同時(shí)刻的反應(yīng)前后壓強(qiáng)關(guān)系如下:
時(shí)間(min) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
壓強(qiáng)比(P后/P前) | 0.98 | 0.90 | 0.80 | 0.70 | 0.70 | 0.70 |
達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為 .
(4)液氨作為一種潛在的清潔汽車燃料已越來越被研究人員重視.它在安全性、價(jià)格等方面較化石燃料和氫燃料有著較大的優(yōu)勢.氨在燃燒實(shí)驗(yàn)中相關(guān)的反應(yīng)有:
4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(l)△H1 ①
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(l)△H2 ②
4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(l)△H3 ③
請寫出上述三個(gè)反應(yīng)中△H1、△H2、△H3三者之間關(guān)系的表達(dá)式,△H1= .
(5)美國Simons等科學(xué)家發(fā)明了使NH3直接用于燃料電池的方法,其裝置為用鉑作為電極,加入KOH電解質(zhì)溶液中,其電池反應(yīng)為 4NH3+3O2=2N2+6H2O,寫出該燃料電池的正極反應(yīng)式 .
【答案】
(1);BD
(2)<;
(3)<;45%
(4)
(5)O2+2H2O+4e﹣=4OH﹣
【解析】解:(1)①化學(xué)平衡常數(shù)K= ,所以答案是: ;②A.容器中氣體質(zhì)量不變、容器體積不變,所以容器中密度始終不變,則不能根據(jù)密度判斷平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤; B.單位時(shí)間內(nèi)消耗2molCO2 , 同時(shí)消耗1mol二甲醚也同時(shí)生成1mol二甲醚,二甲醚正逆反應(yīng)速率相等,該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;C.無論反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)都存在v(CO2):v(H2)=1:3,所以不能據(jù)此判斷平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;D.反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量之和減小,所以反應(yīng)前后氣體壓強(qiáng)改變,當(dāng)容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變時(shí),該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;故選BD;
(2.)①根據(jù)先拐先平數(shù)值大知,T1>T2,升高溫度,二氧化碳濃度降低,說明正反應(yīng)是放熱反應(yīng),則焓變小于0,所以答案是:<;②催化劑只改變反應(yīng)速率不改變平衡移動(dòng),所以平衡時(shí)二氧化碳濃度不變,但反應(yīng)到達(dá)平衡的時(shí)間縮短,其圖象為 ,所以答案是: ;
(3.)①該反應(yīng)的濃度商= =12.5>K,平衡逆向移動(dòng),則正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率,所以答案是:<;②根據(jù)表中數(shù)據(jù)知,20min時(shí)該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),恒溫恒容條件下,反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量之比等于其壓強(qiáng)之比,反應(yīng)后壓強(qiáng)是反應(yīng)前的0.70倍,則反應(yīng)后氣體物質(zhì)的量=0.70×(1+2)mol=2.1mol,根據(jù)方程式知,參加反應(yīng)的n(CO)為反應(yīng)前后氣體減少物質(zhì)的量的一半,所以參加反應(yīng)的n(CO)=(1+2﹣2.1)mol× =0.45mol,所以CO轉(zhuǎn)化率= =45%,
所以答案是:45%;
(4.)由反應(yīng)4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(l)△H1 ①
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(l)△H2 ②
4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(l)△H3③則反應(yīng) 可得到反應(yīng)①,則△H1= ,所以答案是:△H1= ;
(5.)燃料堿性電池中,正極上氧氣得電子和水反應(yīng)生成氫氧根離子,電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e﹣=4OH﹣ , 所以答案是:O2+2H2O+4e﹣=4OH﹣ .
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的化學(xué)平衡常數(shù)的含義和化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,需要了解指在一定條件下的可逆反應(yīng)里,正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率相等,反應(yīng)混合物中各組分的濃度不變的狀態(tài);狀態(tài)判斷:①v(B耗)=v(B生)②v(C耗):v(D生)=x : y③c(C)、C%、n(C)%等不變④若A、B、C、D為氣體,且m+n≠x+y,壓強(qiáng)恒定⑤體系顏色不變⑥單位時(shí)間內(nèi)某物質(zhì)內(nèi)化學(xué)鍵的斷裂量等于形成量⑦體系平均式量恒定(m+n ≠ x+y)等才能得出正確答案.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是
A.碘的升華B.生石灰溶于水C.鎂與稀鹽酸反應(yīng)D.氫氧化鈣與氯化銨晶體混合
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略了凈化裝置).僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的選項(xiàng)是( )
選項(xiàng) | a中的物質(zhì) | b中的物質(zhì) | c中收集的氣體 | d中的物質(zhì) |
A | 氯化銨 | NaOH | NH3 | H2O |
B | 濃硫酸 | Na2SO3 | SO2 | NaOH溶液 |
C | 稀硝酸 | Cu | NO2 | H2O |
D | 濃鹽酸 | MnO2 | Cl2 | NaOH溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.醫(yī)療上常用碳酸鋇作X射線透視腸胃的內(nèi)服藥劑,即鋇餐
B.碘有“智慧元素”之稱,故所有食品都應(yīng)加碘
C.氮氧化物、硫氧化物和碳氧化物是造成酸雨的主要物質(zhì)
D.硅的提純與應(yīng)用,促進(jìn)了半導(dǎo)體元件與集成芯片的發(fā)展
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能用離子方程式H++OH-=H2O表示的反應(yīng)是
A. 稀醋酸和稀氨水反應(yīng) B. 稀硫酸和燒堿溶液反應(yīng)
C. 稀鹽酸和氫氧化銅反應(yīng) D. 稀硫酸和氫氧化鋇溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng),用下圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
請回答下列問題:
(1)試管Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(2)可抽動(dòng)銅絲的作用是。
(3)試管Ⅱ中現(xiàn)象為;可證明。
(4)試管Ⅲ的管口用浸有堿(NaOH溶液)的棉團(tuán)塞住,其作用是;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究銅的常見化學(xué)性質(zhì),過程設(shè)計(jì)如下.
提出猜想:
問題1:鐵和銅都有變價(jià),一般情況下,正二價(jià)鐵的穩(wěn)定性小于正三價(jià)的鐵,正一價(jià)銅的穩(wěn)定性也小于正二價(jià)的銅嗎?
問題2:氧化銅有氧化性,能被H2、CO還原,它也能被氮的某種氣態(tài)氫化物還原嗎?
實(shí)驗(yàn)探究
Ⅰ.解決問題1取一定量制得的氫氧化銅固體,于坩堝中灼燒,當(dāng)溫度達(dá)到80~100℃得到黑色固體粉末;繼續(xù)加熱至1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅;取適量紅色氧化亞銅粉末于潔凈試管中,加入過量的稀硫酸(或鹽酸),得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到試管底部還有紅色固體存在.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題.
(1)寫出氧化亞銅與稀硫酸(或鹽酸)反應(yīng)的離子方程式: ,
(2)從實(shí)驗(yàn)Ⅰ可得出的結(jié)論是
(3)Ⅱ.解決問題2
設(shè)計(jì)如下裝置(夾持裝置未畫出):
當(dāng)?shù)哪撤N氣態(tài)氫化物(X)緩緩?fù)ㄟ^灼熱的氧化銅時(shí),觀察到氧化銅由黑色變成了紅色,無水硫酸銅變成藍(lán)色,生成物中還有一種無污染的氣體Y;將X通入灼熱的CuO燃燒管完全反應(yīng)后,消耗0.01mol X,測得B裝置增重0.36g,并收集到0.28g單質(zhì)氣體Y.
X氣體的摩爾質(zhì)量是 .
(4)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅是生物體必需的微量元素,也是人類最早使用的金屬之一。銅的生產(chǎn)和使用對(duì)國計(jì)民生各個(gè)方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
(1)為了保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源,通常先用H2O2和稀硫酸的混合溶液溶出廢舊印刷電路板中的銅,最終實(shí)現(xiàn)銅的回收利用。寫出H2O2和稀硫酸的混合溶液與金屬銅反應(yīng)的離子方程式:。
(2)工業(yè)上以黃銅礦為原料,采用火法熔煉工藝生產(chǎn)銅。該工藝的中間過程會(huì)發(fā)生反應(yīng):2Cu2O+Cu2S 6Cu+SO2↑,該反應(yīng)的氧化劑是;當(dāng)生成19.2 g Cu 時(shí),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為 mol。
(3)研究性學(xué)習(xí)小組用“間接碘量法”測定某試樣中CuSO4·5H2O(不含能與I-反應(yīng)的氧化性雜質(zhì))的含量。稱取a g試樣配成 100 mL 溶液,取出25.00 mL溶液,向其中滴加 KI 溶液后有白色沉淀生成(發(fā)生的反應(yīng)為2Cu2++4I-=2CuI↓+I(xiàn)2);繼續(xù)滴加 KI 溶液至沉淀不再產(chǎn)生,反應(yīng)生成的 I2 與V mL c mol·L-1Na2S2O3溶液恰好完全反應(yīng)(發(fā)生的反應(yīng)為I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6)。則試樣中CuSO4·5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
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