下列關(guān)于有機(jī)物質(zhì)制備說法正確的是
A．等物質(zhì)的量乙烷與氯氣在光照條件下反應(yīng)，可用這個(gè)方法制取一氯乙烷。
B．實(shí)驗(yàn)室制乙烯加熱時(shí)，溫度應(yīng)慢慢上升，防止發(fā)生碳化。
C．實(shí)驗(yàn)室制乙炔收集到的氣體往往有刺激性氣味，這是由于乙炔中混有少量H2S等氣體。
D．石油分餾時(shí)把溫度計(jì)插入受熱的液體中
C
A．等物質(zhì)的量乙烷與氯氣在光照條件下反應(yīng)，生成的多種氯代乙烷的混合物，不用這個(gè)方法制取一氯乙烷，一般用乙烯與氯化氫加成制取一氯乙烷，A錯(cuò)誤。
B．實(shí)驗(yàn)室制乙烯加熱時(shí)，應(yīng)迅速升高溫度到170C，防止其在140C時(shí)生成乙醚，B錯(cuò)誤。
C．實(shí)驗(yàn)室制乙炔收集到的氣體往往有刺激性氣味，這是由于乙炔中混有少量H2S等氣體。正確。
D．石油分餾時(shí)，溫度計(jì)水銀球應(yīng)在蒸餾燒瓶支管口處，D錯(cuò)誤。
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O

（1）A中的反應(yīng)         （填“是”或“不是”）氧化還原反應(yīng)；
（2）A裝置還可用于制取氣體         （只填一種）；
（3）實(shí)驗(yàn)室收集氨氣的方法是         ；
（4）C、D裝置中顏色會(huì)發(fā)生變化的是         （填“C”或“D”）；
（5）為防止過量氨氣造成空氣污染，需要在上述裝置的末端增加一個(gè)尾氣處理裝置，合適的裝置是         （填“F”或“G”）；
（6）當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，擠壓E裝置中的膠頭滴管，滴人1-2滴濃鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是                         ；
（7）2010 年 11月9日晚，我省一冷凍廠發(fā)生氨氣泄漏事件，500 多居民深夜大轉(zhuǎn)移。假如你在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)采用什么自救為法？                              。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）下圖是一套實(shí)驗(yàn)室制氣裝置，用于發(fā)生、干燥和收集氣體，下列各組物質(zhì)中能利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是   _   （填代號(hào)）。

①亞硫酸鈉和硫酸②二氧化錳和濃鹽酸③濃氨水和生石灰④石灰石和稀硫酸⑤鋅和稀硫酸⑥硫化亞鐵與稀硫酸⑦雙氧水和二氧化錳
（2）有兩瓶失去標(biāo)簽的物質(zhì)的量濃度相同的碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液，請(qǐng)你加以鑒別：
①下列試劑中，可選用的一種試劑是_______（填代號(hào)）。?
A．氫氧化鈉溶液B．甲基橙溶液C．稀鹽酸D．澄清石灰水
②除上述方法外，你認(rèn)為是否還有其它的方法，具體如何操作_______。
（3）實(shí)驗(yàn)室需要用純凈的NaCl溶液，現(xiàn)有的NaCl晶體中混有少量的Na2SO4和(NH4)2CO3，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)除去雜質(zhì)，并回答下列問題：
①除去(NH4)2CO3用加熱好還是加強(qiáng)堿后再微熱好？你選擇的是            ，其理由是
                                                       。?
②以下是除去SO42－的實(shí)驗(yàn)方案。

過量的a試劑是            ，C操作中所使用的玻璃儀器的名稱是            ，證明SO42－已經(jīng)沉淀完全的方法是                                           。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)以黃銅礦冶煉金屬銅的過程中發(fā)生反應(yīng)：2Cu2O＋Cu2S6Cu＋SO2↑，反應(yīng)的氧化劑是_____________________。
(2) 黃銅礦熔煉后得到的粗銅含少量Fe、Zn、Ag、Au等金屬雜質(zhì)，需進(jìn)一步采用電解法精制。在電解精煉銅時(shí)，電解液中除了硫酸銅外，往往再加入一些硫酸，其作用是_____________________。
(3)在精煉銅的過程中，電解液中c(Cu2+)逐漸下降，c(Fe2+)、c(Zn2+)會(huì)逐漸增大，所以需定時(shí)除去其中的Fe2+、Zn2+。下表為幾種物質(zhì)的溶度積。
物質(zhì)




溶度積




某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下除雜方案：

試劑a是__________，其目的是____________________________________；根據(jù)溶度積該方案能夠除去的雜質(zhì)金屬陽離子是______。操作①用到的玻璃儀器是____________。
（4）工業(yè)上通常用FeS除去廢水中的Cu2+,寫出該沉淀轉(zhuǎn)化離子方程式             

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)來探究乙二酸(又名草酸)受熱分解的產(chǎn)物，他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：

查閱資料可知：乙二酸晶體(H2C2O4·2H2O)熔點(diǎn)100．1 ℃，草酸鈣是難溶于水的白色固體；Cu2O能溶于稀硫酸，立即發(fā)生歧化反應(yīng)生成Cu2+和Cu。
（1）實(shí)驗(yàn)過程中觀察到C、E裝置中的溶液均變渾濁，且D裝置中黑色粉末變?yōu)榧t色，寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                    ；
（2）裝置B的作用是         ；上述裝置中有兩處需要改進(jìn)(假設(shè)洗氣裝置每次吸收氣體均完全)，改進(jìn)方法是         ；            。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后向裝置B的試管中加入NaHCO3溶液，產(chǎn)生大量無色氣體，由此可以證明兩種物質(zhì)的酸性強(qiáng)弱順序是                 。
（4）有人認(rèn)為D裝置中得到的紅色固體可能是Cu，也可能是Cu和Cu2O的混合物。實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)一步探究：
①取少量紅色固體加入到盛稀硫酸的試管中，充分振蕩，溶液變?yōu)樗{(lán)色，試管底部仍有紅色固體，由此可以得出的結(jié)論是                。
②取6．8g紅色固體與足量的稀硝酸反應(yīng)，收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NO氣體1．12L。則紅色固體中含單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是                。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用圖示裝置制取PCl3，在E中放入足量白磷，將氯氣不間斷地通入E，氯氣與白磷就會(huì)發(fā)生反應(yīng)，并放出熱量（溫度高于75℃）。已知：PCl3和 PCl5遇水強(qiáng)烈反應(yīng)，它們?nèi)鄯悬c(diǎn)數(shù)據(jù)如下：
 
熔點(diǎn)
沸點(diǎn)
PCl3
-112℃
75℃
PCl5
148℃
200℃

請(qǐng)根據(jù)圖中裝置回答下列問題：
（1）檢查該裝置氣密性的方法是                                             。
（2）為得到氯氣，若B中加入MnO2，則A中應(yīng)加入          ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________ 。
（3）若發(fā)現(xiàn)C中氣泡產(chǎn)生過猛，需要進(jìn)行的操作或?qū)ρb置進(jìn)行的改進(jìn)是             。
（4）在反應(yīng)開始時(shí)主要生成PCl3，而后來主要生成PCl5，原因可能是               ；從PCl3和PCl5的混合物中分離出PCl3的方法是     （選填序號(hào)）。
a．蒸餾          b．過濾         c．分液       d．升華
（5）生成的PCl3在G中收集，則F中盛有         ，作用是______________________。
（6）C、D、H所盛的試劑分別是（選填序號(hào)）：C       ；    D       ；    H        。
a．飽和食鹽水       b．濃硫酸        c．無水氯化鈣        d．堿石灰
（7）如果E中反應(yīng)放熱較多，G處的導(dǎo)管可能發(fā)生堵塞，其原因是                。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）下圖為學(xué)生設(shè)計(jì)的制取溴苯的裝置。

（1）圖中的錯(cuò)誤之處有            處。
（2）往燒瓶中依次加入鐵粉、苯和               。
（3）與燒瓶中連接的垂直向上的導(dǎo)管的作用是                   。
（4）燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
（5）反應(yīng)完畢后，向錐形瓶中的溶液中滴入AgNO3溶液，現(xiàn)象為                  。
（6）反應(yīng)完畢后，將燒瓶中橙紅色的液體倒入盛有足量Na OH的燒杯中，充分振蕩，靜置，分液得無色油狀產(chǎn)品，寫出離子方程式                                         。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

制取硝酸銅的以下三種方案的敘述中，不正確的是
①2Cu+O22CuO,CuO+2HNO3="=" Cu(NO3)2 + H2O
②3Cu＋8HNO3(稀)3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O
③Cu＋4HNO3(濃)＝Cu(NO3)2+2NO2↑＋2H2O
A．三種方案中所涉及的反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)
B．三種方案中硝酸的利用率：②>①>③
C．制取相同量的硝酸銅，②產(chǎn)生的有害氣體比③多
D．三種方案中，①方案最優(yōu)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．裝置①可用于分離煤油和水
B．裝置②可用于準(zhǔn)確稱取8.55 g氯化鈉固體
C．裝置③可用于從海水中得到淡水
D．裝置④可用于排空氣收集CO2

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