某研究性學習小組通過實驗來探究乙二酸(又名草酸)受熱分解的產(chǎn)物，他們設(shè)計的實驗裝置如下圖所示：

查閱資料可知：乙二酸晶體(H2C2O4·2H2O)熔點100．1 ℃，草酸鈣是難溶于水的白色固體；Cu2O能溶于稀硫酸，立即發(fā)生歧化反應(yīng)生成Cu2+和Cu。
（1）實驗過程中觀察到C、E裝置中的溶液均變渾濁，且D裝置中黑色粉末變?yōu)榧t色，寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：                                    ；
（2）裝置B的作用是         ；上述裝置中有兩處需要改進(假設(shè)洗氣裝置每次吸收氣體均完全)，改進方法是         ；            。
（3）實驗結(jié)束后向裝置B的試管中加入NaHCO3溶液，產(chǎn)生大量無色氣體，由此可以證明兩種物質(zhì)的酸性強弱順序是                 。
（4）有人認為D裝置中得到的紅色固體可能是Cu，也可能是Cu和Cu2O的混合物。實驗小組進一步探究：
①取少量紅色固體加入到盛稀硫酸的試管中，充分振蕩，溶液變?yōu)樗{色，試管底部仍有紅色固體，由此可以得出的結(jié)論是                。
②取6．8g紅色固體與足量的稀硝酸反應(yīng)，收集到標準狀況下的NO氣體1．12L。則紅色固體中含單質(zhì)銅的質(zhì)量分數(shù)是                。
（1）H2C2O4·2H2OCO↑＋CO2↑＋3H2O
或HOOC－COOH·2H2OCO↑＋CO2↑＋3H2O（3分）
（2）除去生成物中帶出的乙二酸蒸汽，防止對檢驗分解產(chǎn)物CO2的干擾（2分）   
在C與D之間再裝配一個盛濃硫酸的洗氣瓶（或裝有堿石灰的干燥管），將裝置E中出來的氣體引到酒精燈火焰上讓其燃燒（或收集裝置E中逸出的尾氣）（4分）
（3）乙二酸大于碳酸（或H2C2O4＞H2CO3）（2分）
（4）①紅色固體中含有Cu2O（2分）    ②47.1%（2分）
略
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室可以用純凈的氯氣和鐵粉反應(yīng)制取少量氯化鐵固體，其反應(yīng)裝置示意圖如下：
回答下列問題：
（1）A裝置可制取氯氣，反應(yīng)前分液漏斗中藥品為        ，圓底燒瓶中藥品為        。
（2）寫出A裝置中制取氯氣所發(fā)生的化學方程式是                                。
（3）裝置B中盛放的試劑是________________________。
（4）裝置E的作用是______________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實驗室制取氣體所用試劑的組合不合理的是
A．制Cl2：MnO2、鹽酸（濃）B．制H2：硫酸（�。�、Zn
C．制O2： MnO2、H2O2D．制CO2：硫酸（�。aCO3

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（13分）乙醇在實驗中用途廣泛。
(1)下圖為實驗室用乙醇制取乙烯并與溴水作用制取1，2—二溴乙烷的部分裝置圖，

①請選用左圖實驗儀器示意圖在方框內(nèi)畫出乙烯的發(fā)生裝置(夾持裝置不必畫出，需要加熱的儀器下方用△標出)。
②B和D裝置都盛有NaOH溶液，它們的作用是：B    ____      __、D_________________。
③試寫出以乙醇、濃硫酸、溴水為主要原料制取1，2—二溴乙烷的主要化學反應(yīng)方程式。
_________________________________________________
_________________________________________________
④實驗室用E圖裝置點燃乙烯，燃燒時會產(chǎn)生黑煙，實驗時若要迅速熄滅火焰，最簡單、安全的操作方法是：                    。
(2)實驗室可用C2H518OH和乙酸按圖示裝置制取少量乙酸乙酯（酒精燈等在圖中均已略去）

請?zhí)羁眨?br />①寫出實驗室制乙酸乙酯的化學方程式(要標出氧-18示蹤原子)
_______________________________________________________
②實驗中加熱試管的目的是：                                          
③試管b中加有飽和Na2CO3溶液，其作用是                         
④反應(yīng)結(jié)束后，振蕩試管b靜置，觀察到的現(xiàn)象是                     

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于有機物質(zhì)制備說法正確的是
A．等物質(zhì)的量乙烷與氯氣在光照條件下反應(yīng)，可用這個方法制取一氯乙烷。
B．實驗室制乙烯加熱時，溫度應(yīng)慢慢上升，防止發(fā)生碳化。
C．實驗室制乙炔收集到的氣體往往有刺激性氣味，這是由于乙炔中混有少量H2S等氣體。
D．石油分餾時把溫度計插入受熱的液體中

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(7分)有一無色混合氣體可能是由HCl、NO、NO2、CO2、NH3、H2中的一種或幾種混合而成，將此氣體通過盛有濃H2SO4時的洗氣瓶時，氣體體積減小。繼續(xù)通過裝有過氧化鈉的干燥管,發(fā)現(xiàn)從出氣口出來的氣體顯紅棕色,再將該氣體全部通入盛滿水倒立于水槽中的試管內(nèi),發(fā)現(xiàn)最后試管里仍為一滿試管液體.由此可推知原氣體中一定存在__________  ____，一定不存在__________   _ ____，由最終結(jié)果可知原氣體中________      _ 氣體的體積比為           

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

溶液配制及滴定:
(1)配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸。
用24.5％硫酸(密度為)配制100 mL 0.200硫酸時，需用酸式滴定管量取24.5％硫酸_______ mL,洗凈的酸式滴定管應(yīng)先              ，再用來量取所需的硫酸。
（2）用已配好的0.200的硫酸溶液測定氫氧化鈉樣品中雜質(zhì)氯化鈉的含量。
準確稱取2.0克混有氯化鈉的氫氧化鈉固體試劑,將其配成100mL待測溶液,用濃度為0.200mol/L的標準硫酸酸溶液進行滴定，三次滴定的記錄數(shù)據(jù)如下
實驗編號
滴定開始時滴定管的讀數(shù)為
滴定完成時，滴定管的讀數(shù)為
待測溶液的體積
（mL）
1
0.07
22.59
20.00
2
0.22
22.72
20.00
3
0.35
22.83
20.00
測定出的氫氧化鈉質(zhì)量分數(shù)為           。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

請回答下列實驗室中制取氣體的有關(guān)問題。
(1)下圖是用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡易裝置。

裝置B、C、D的作用分別是：
B________________________________________；
C________________________________________；
D________________________________________.
(2)在實驗室欲制取適量N0氣體。
①下圖中最適合完成該實驗的簡易裝置是________（填序號)；
②根據(jù)所選的裝置完成下表(不需要的可不填)：

③簡單描述應(yīng)觀察到的實驗現(xiàn)象_______________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

乙酸乙酯是重要的有機合成中間體，廣泛應(yīng)用于化學工業(yè)。
（1）寫出實驗室制備乙酸乙酯的化學方程式                 。
（2）為證明濃硫酸在該反應(yīng)中起到了催化劑和吸水劑的作用，某同學利用右圖所示裝置進行了以下四個實驗。實驗開始先用酒精燈微熱3min，再加熱使之微微沸騰3min。實驗結(jié)束后充分振蕩小試管II再測有機層的厚度，實驗記錄如下：

的厚度，實驗記錄如下
實驗編號
試管Ⅰ中的試劑
試管Ⅱ中的試劑
測得有機層的厚度/cm
A
2mL乙醇、2 mL乙酸、1 mL 18mol/L濃硫酸
飽和碳酸鈉溶液
5.0
B
3 mL乙醇、2 mL乙酸
0.1
C
3 mL乙醇、2 mL乙酸、6 mL 3mol/L硫酸
1.2
D
3 mL乙醇、2 mL乙酸、鹽酸
1.2
  （1）干燥管的作用是：         ，試管Ⅱ中盛放的碳酸鈉溶液         （填“能”或“不能”）改為氫氧化鈉溶液，原因是                   。
（2）實驗D的目的是與實驗C相對照，證明H+對酯化反應(yīng)具有催化作用。實驗D中應(yīng)加入鹽酸的體積和濃度分別是         mL和         mol/L。
（3）分析實驗         （填實驗編號）的數(shù)據(jù)，可以推測出濃硫酸的吸水性提高了乙酸乙酯的產(chǎn)率。濃硫酸的吸水性能夠提高乙酸乙酯產(chǎn)率的原因是         。
（4）加熱有利于提高乙酸乙酯的產(chǎn)率，但實驗發(fā)現(xiàn)溫度過高乙酸乙酯的產(chǎn)率反而降低，一個可能的原因是                   。

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