【題目】已知某“84消毒液”瓶體部分標簽如圖所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用。請回答下列問題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為___ mol·L-1。(取整數(shù))
(2)某同學取100 mL 該“84消毒液”,稀釋100倍后用于消毒,稀釋后的溶液中c(Na+)=_____ mol·L-1。
(3)該同學參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480 mL含NaClO質(zhì)量分數(shù)為25%的消毒液。下列說法正確的是____(填字母)。
A.如圖所示的儀器中,有三種是不需要的,還需要一種玻璃儀器
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應烘干后才能用于溶液配制
C.配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導致結果偏低
D.需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為143.0 g
【答案】4.0 0.04 C
【解析】
(1)根據(jù)c=計算;
(2)根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變來計算;
(3)根據(jù)溶液的配制及c=、m=nM來分析判斷。
(1)c(NaClO)=c===4.0 molL-1,故答案為:4.0;
(2)稀釋后c(NaClO)=×4.0 molL-1=0.04 molL-1,c(Na+)=c(NaClO)=0.04 molL-1,故答案為:0.04;
(3)A.需用托盤天平稱量NaClO固體,需用燒杯來溶解NaClO,需用玻璃棒進行攪拌和引流,需用容量瓶和膠頭滴管來配制和定容,圖示的A、B兩種儀器不需要,還需玻璃棒和膠頭滴管兩種玻璃儀器,故A錯誤;B.配制過程中需要加入水,所以經(jīng)洗滌干凈的容量瓶不必烘干后再使用,故B錯誤;C.配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒,一部分NaClO殘留在燒杯中,導致NaClO偏少,溶液濃度偏低,故C正確;D.含NaClO質(zhì)量分數(shù)為25%的消毒液的物質(zhì)的量濃度為4.0 molL-1,應選取500 mL的容量瓶進行配制,所以需要NaClO的質(zhì)量:0.5 L×4.0 molL-1×74.5 gmol-1=149 g,故D錯誤;故答案為:C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)將質(zhì)量比為4:5的SO2和SO3混合,則混合氣體中SO2和SO3的物質(zhì)的量之比為__,硫原子和氧原子個數(shù)之比為___。
(2)將5mol/L鹽酸10mL稀釋到200mL,稀釋后溶液的物質(zhì)的量濃度是__。
(3)要使NH3與CH4含相同數(shù)目的H原子,則NH3和CH4的物質(zhì)的量之比為__。
(4)已知15.6gNa2X固體中含有0.4molNa+。請計算:
a.X的相對原子質(zhì)量為__。
b.將39gNa2X固體溶解到水中,并加水稀釋至2L,則所得溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為___mol/L。
(5)質(zhì)量都是10g的HCl、NH3、CO2、H2四種氣體在標準狀況下,體積最小的是__;密度最小的是__。(填化學式)
(6)漂白粉是用Cl2與___(填化學式)反應來制取的,漂白粉是___(填“混合物”或“純凈物”),其有效成分為__(填化學式)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室需要750 mL 0.16 mol·L-1的NaCl溶液,有如下操作步驟:
A. 把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解,冷卻至室溫
B. 繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線以下1~2 cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切
C. 用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉入容量瓶
D. 把A所得溶液小心轉入一定容積的容量瓶中
E. 將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)簡述容量瓶使用前必須進行的操作________________________________
(2)操作步驟的順序為____________________(填序號)。
(3)實驗室有如下規(guī)格的容量瓶:a.100 mL,B. 250 mL,C. 500 mL,d. 1000 mL,本實驗選用__________(填序號)。
(4)本實驗用到的基本實驗儀器除容量瓶、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管外,還必須用到的儀器有____________,實驗中玻璃棒的作用是_________________。
(5)本實驗需用托盤天平稱取NaCl晶體的質(zhì)量是___________g。
(6)誤差分析(填“偏高”“偏低”或“無影響”):
A. 某同學試驗時未洗滌燒杯:____________。
B. 某同學觀察液面的情況如圖所示:____________。
C. 稱取的食鹽中混有Na2CO3雜質(zhì):___________。
(7) 已知所得溶液密度為1.04 g/mL,則所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為:___________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】利用雙離子交換膜電解法可以處理含NH4NO3的工業(yè)廢水,原理如圖所示,下列敘述錯誤的是
A. NH4+由b室向c室遷移
B. c室得到的混合氣體是NH3和H2
C. 陽極反應式為2H2O -4e-=O2+4H+
D. 理論上外電路中流過1mol電子,可處理工業(yè)廢水中0.5mol NH4NO3
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】人工腎臟可用間接電化學方法除去代謝產(chǎn)物中的尿素 CO(NH2)2,原理如圖。下列有關說法正確的是
A. a為電源的負極
B. 電解前后,陰極室溶液的pH不變
C. 陽極室中發(fā)生的電極反應為2H++2e-=H2↑
D. 若兩極共收集到氣體產(chǎn)品13.44L,則除去的尿素為7.2g(忽略氣體的溶解)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某固體粉末由Na2O與Na2O2組成,將其分成等量的二份,一份與足量的CO2氣體作用,發(fā)現(xiàn)該固體質(zhì)量增加了10.0g,同時生成了新的氣體A;另一份溶于過量的鹽酸后,經(jīng)蒸發(fā)結晶,最后得到固體的質(zhì)量為35.1g,試計算:
(1)A氣體在標況下的體積是_____________L
(2)固體中Na2O與Na2O2的物質(zhì)的量之比是___________:
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有機玻璃的單體甲基丙烯酸甲酯(MMA) 的合成原理如下:
(MMA)
下列說法正確的是
A. 若反應①的原子利用率為100%,則物質(zhì)X為CO2
B. 可用分液漏斗分離MMA和甲醇
C. 、均可發(fā)生加成反應、氧化反應、取代反應
D. MMA與H2反應生成Y,能與NaHCO3溶液反應的Y的同分異構體有3種
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】按要求完成下列空白:
(1)9gNH4+的物質(zhì)的量為___,其中含電子的數(shù)目為___。(用NA表示)
(2)同溫同壓下:同體積的氨氣和甲烷氣體的質(zhì)量比為___,同質(zhì)量的氨氣和甲烷氣體的體積比為___。
(3)已知24克A和40克B恰好完全反應生成0.4molC和32克D,則C的摩爾質(zhì)量為___。
(4)某無土栽培營養(yǎng)液中含有NH4+、Cl-、 K+、 SO42-,測得含0.6mol/LNH4+、0.5mol/LCl-、0.5mol/LK+,則SO42-的物質(zhì)的量濃度為___。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以銅銀合金(含少量鐵)廢料為原料回收銀和銅的工藝流程如下:
下列說法正確的是
A. 粗銅溶于過量稀硝酸,過濾、低溫干燥得純銅
B. 電解時用粗銀作陰極,硝酸銀溶液為電解質(zhì)溶液
C. 用稀硫酸處理渣料時主要發(fā)生了氧化還原反應
D. 從濾液B中可以提取綠礬(FeSO4·7H2O)
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