分析 (1)向氨水中加入少量硫酸銨固體,銨根離子濃度增大,抑制氨水的電離,溶液中氫氧根離子濃度減小,氨水分子濃度增大;
(2)硫酸和氨水反應(yīng)生成硫酸銨和水,硫酸銨是強(qiáng)酸弱堿鹽水解而使其溶液呈酸性;
(3)根據(jù)溶液中陰陽離子所帶電荷相等確定硫酸根離子濃度;
(4)氨水是弱電解質(zhì),所以氨水中氫氧根離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于氨水濃度,0.1mol•L-1的氨水與pH=1的硫酸等體積混合恰好反應(yīng),溶液中的溶質(zhì)是硫酸銨,銨根離子水解而硫酸根離子不水解,導(dǎo)致溶液呈酸性,據(jù)此判斷溶液中 各種離子濃度大。
解答 解:(1)由于(NH4)2SO4=2NH4++SO42-,溶液中NH4+濃度增大,抑制氨水電離,導(dǎo)致溶液中氫氧根離子濃度減小,氨水分子濃度增大,所以此時(shí)溶液中$\frac{c(O{H}^{-})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$減小;
故答案為:減小;
(2)硫酸和氨水反應(yīng)生成硫酸銨和水,離子反應(yīng)方程式為NH3.H2O+H+=NH4++H2O,硫酸銨是強(qiáng)酸弱堿鹽水解而使其溶液呈酸性,水解方程式為:NH4++H2O?NH3.H2O+H+;
故答案為:NH3.H2O+H+=NH4++H2O,<,NH4++H2O?NH3.H2O+H+;
(3)溶液呈中性,則溶液中c(H+)=c(OH-),溶液呈電中性,溶液中存在電荷守恒c(NH4+)+c(H+)=2c(SO42- )+c(OH-),所以c(SO42- )=0.5c(NH4+)=0.5amol/l;
故答案為:0.5amol/l;
(4)pH=1的硫酸溶液,C( H +)=0.1mol•L-1,氫離子濃度與氨水濃度相等,體積相同,所以恰好反應(yīng)生成鹽,如果NH4+不水解,C( NH4+):C(SO42-)=2:1,但水解是較弱的,所以c(NH4+)>c(SO42- );溶液呈酸性,所以c(H+)>c(OH-),故溶液中離子濃度大小順序是c(NH4+)>c(SO42- )>c(H+)>c(OH-);
故答案為:c(NH4+)>c(SO42- )>c(H+)>c(OH-).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)的電離、鹽類的水、離子濃度大小的比較等知識(shí)點(diǎn),難度不大,離子濃度大小的比較是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)也是考試的熱點(diǎn),根據(jù)物料守恒和電荷守恒來進(jìn)行分析即可.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4Cl溶液加水稀釋,恢復(fù)至室溫后,pH變大 | |
B. | 稀釋0.1 mol•L-1醋酸溶液,溶液中離子的濃度均變小 | |
C. | 在 NaHCO3溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-) | |
D. | 將A1C13溶液和Al2(SO4)3溶液分別加熱、蒸干、灼燒,所得固體的成分相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該電池在工作時(shí),溶液中的陽離子向正極移動(dòng) | |
B. | 設(shè)每個(gè)電子所帶電量為q庫侖,NA表示阿伏加德羅常數(shù),則46g乙醇被氧化產(chǎn)生12NAq庫侖的電量 | |
C. | 電池工作時(shí)電子由a極沿導(dǎo)線經(jīng)燈泡再到b極 | |
D. | 電池正極的電極反應(yīng)式為:O2+4e-+2H2O═4OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 金屬Na、Mg、Al、Fe都能和鹽酸反應(yīng),生成氫氣 | |
B. | Fe2O3、Al2O3、MgO都是致密的氧化膜,能保護(hù)內(nèi)層金屬不被腐蝕 | |
C. | Na2O2和Na2O都能和水反應(yīng) | |
D. | Fe(OH)3、Al(OH)3都能與NaOH溶液反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石灰石高溫分解 | B. | 鋁與鹽酸的反應(yīng) | ||
C. | 二氧化碳與碳反應(yīng) | D. | 氫氧化鋇晶體與氯化銨反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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