18.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值.下列說法正確的是( 。
A.0.5mol Na完全被氧化生成Na2O2時(shí),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.5NA
B.0.1molO3中所含氧原子數(shù)目為0.2NA
C.0.1mol•L-1的NaF溶液中所含F(xiàn)-的數(shù)目小于0.1NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L CCl4中含有的C-Cl數(shù)目為0.4NA

分析 A.鈉生成過氧化鈉,化合價(jià)由0價(jià)升高到+1價(jià);
B.1個(gè)臭氧分子中含有3個(gè)氧原子;
C.溶液體積未知;
D.氣體摩爾體積適用對象為氣體.

解答 解:A.0.5 mol Na變?yōu)?.25molNa2O2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.5NA,故A正確;
B.1個(gè)臭氧分子中含有3個(gè)氧原子,0.1molO3中所含氧原子數(shù)目為0.3NA,故B錯(cuò)誤;
C.溶液體積未知,無法計(jì)算氟離子個(gè)數(shù),故C錯(cuò)誤;
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,四氯化碳為液體,不能使用氣體摩爾體積,故D錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,明確有關(guān)物質(zhì)的量的計(jì)算公式是解題關(guān)鍵,注意氣體摩爾體積只適用于氣體,不適用于固體和液體,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)與生活密切相關(guān).據(jù)了解同學(xué)們的家中常備如下生活用品:碘酒、食鹽、食醋、84消毒液(內(nèi)含NaClO),利用上述用品你不能完成的任務(wù)是(  )
A.除去保溫瓶中的水垢B.檢驗(yàn)自來水中是否含有Cl-
C.檢驗(yàn)買來的奶粉中是否加有淀粉D.洗去白色衣服上的番茄汁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>操作
A比較水和乙醇中羥基氫的活潑性用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)
B證明HOCH2CHO中含有醛基滴加酸性KMnO4溶液,看紫紅色是否褪去
C確定磷、砷兩元素非金屬性的強(qiáng)弱測定同溫同濃度的Na3PO4和Na3AsO4水溶液的pH
D除去苯中混有的苯酚向混合液中加入NaOH溶液,充分反應(yīng)后,分液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的結(jié)論不正確的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上試紙變藍(lán)色濃氨水呈堿性
B其他條件不變,壓縮2HI(g)?I2(g)+H2(g)平衡體系的體積混合氣體顏色變深平衡向生成I2(g)的方向移動(dòng)
C將堿式滴定管下部的膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠使溶液從尖嘴流出排出堿式滴定管尖嘴部分的氣泡
D向2.0mL濃度均為0.1mol•L-1的KCl、KI混合溶液中滴加1-2滴0.01mol•L-1AgNO3溶液,振蕩沉淀呈黃色KSP(AgCl)>KSP(AgI)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.C5HxN分子中C、N原于最外層都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則x的值可能為(  )
A.10B.11C.13D.15

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.X、Y、Z、W、R是原子序數(shù)依次增大的前四周期元素(稀有氣體除外).X的基態(tài)原子中的電子平均分布在三個(gè)不同的能級中;Y的族序數(shù)是其周期數(shù)的三倍;Z的基態(tài)原子核外無未成對電子;W為前四周期中電負(fù)性最小的元素;元素R位于周期表的第10列.
(1)X、Y兩種元素中電負(fù)性較大的元素為O(填元素符號).
(2)化合物XY2分子的空間構(gòu)型是直線型.
(3)基態(tài)R原子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d84s2
(4)化合物ZY的熔點(diǎn)比化合物RY的熔點(diǎn)高,可能的原因是鎂離子半徑小于鎳離子,所以氧化鎂的晶格能大于氧化鎳.
(5)含有X、Z、R三種元素的某種晶體具有超導(dǎo)性,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示.則該晶體中與Z原子緊鄰且距離最近的R原子有12個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.為測定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
【分子式的確定】
(1)將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒,產(chǎn)物只生成CO2和H2O,消耗氧氣0.75mol,將生成物通過濃硫酸,濃硫酸增重10.8g,再將剩余氣體通過堿石灰,堿石灰增重22g,則該有機(jī)物中各元素的原子個(gè)數(shù)比是5:12:1.
(2)質(zhì)譜儀測定該有機(jī)化合物的相對分子質(zhì)量為88,則該有機(jī)物的分子式是C5H12O.
【結(jié)構(gòu)簡式的確定】
(3)0.1molA和足量的金屬鈉反應(yīng)放出氣體1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),紅外光譜圖分析A中含有3個(gè)甲基,經(jīng)測定有機(jī)物A的核磁共振氫譜如圖,則A的結(jié)構(gòu)簡式為

(4)下列有關(guān)有機(jī)物A的說法正確的是bd.
a.能發(fā)生加成反應(yīng)
b.能發(fā)生取代反應(yīng)
c.能和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體
d.A發(fā)生消去反應(yīng)產(chǎn)生的有機(jī)物滿足通式CmH2n

(5)A在Cu作催化劑的條件下可發(fā)生催化氧化反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-QUOTE、Cl-等)來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們設(shè)計(jì)了如圖1流程:

請根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問題:
(1)操作①是萃。徊僮鳍凼钦麴s;操作④是過濾.(填操作名稱)
(2)操作②需要的主要玻璃儀器除燒杯外,還需要分液漏斗.
(3)加入足量的X、Y、Z是為了除去溶液中的雜質(zhì),它們依次是BaCl2溶液、KOH溶液和K2CO3溶液.(填化學(xué)式)
(4)檢驗(yàn)無色溶液B中是否含有SO42-的方法是取少量溶液B于試管中,向試管內(nèi)滴加BaCl2溶液和稀鹽酸,若無白色沉淀產(chǎn)生則無SO42-;若有白色沉淀產(chǎn)生則含有SO42-
(5)寫出操作⑤的具體操作步驟將溶液倒入蒸發(fā)皿中并置于三腳架上,加熱并用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體,直到溶液表面出現(xiàn)晶膜時(shí),停止加熱;
(6)某同學(xué)用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取氧化劑并將其通入鹽湖苦鹵中,裝置b的作用是安全瓶(或防止倒吸);若把上述裝置中的a、b作為氣體的發(fā)生、收集裝置,裝置c可任意改進(jìn),則根據(jù)下列提供的藥品,用這套裝置還可以制取的氣體是①;
①制NH3:濃氨水和堿石灰
②制SO2:Cu片和濃硫酸
③制NO:Cu片和稀硝酸
④制O2:MnO2和雙氧水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知 W、X、Y、Z為短周期主族元素,W、Z同主族,X、Y、Z同周期,W的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性大于Z的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性,X、Y為金屬元素,X的陽離子的氧化性小于Y的陽離子的氧化性.下列說法正確的是( 。
A.X、Y、Z、W的原子半徑依次減小
B.W與X形成的化合物中只可能含有離子鍵
C.在工業(yè)上X、Y都可以直接用加熱分解的方法冶煉
D.若W與Y的原子序數(shù)相差5,則二者形成的化合物的化學(xué)式一定為Y2W3

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同步練習(xí)冊答案