A. | 2種 | B. | 3種 | C. | 4種 | D. | 5種 |
分析 烷烴同分異構(gòu)體書寫方法:先寫最長鏈,然后從最長鏈減少一個(gè)碳原子作為取代基,在剩余的碳鏈上連接,即主鏈由長到短,支鏈由整到散,位置由中心排向兩邊.注意從母鏈取下的碳原子數(shù),不得多于母鏈所剩余的碳原子數(shù),據(jù)此進(jìn)行計(jì)算.
解答 解:①寫出最長的碳鏈的有機(jī)物有:CH3CH2CH2CH2CH3;
②減少1個(gè)C原子作為支鏈的有機(jī)物有:;
②減少2個(gè)碳原子作為支鏈的有機(jī)物有:,
所以戊烷有3種同分異構(gòu)體,
故選B.
點(diǎn)評 本題考查烷烴同分異構(gòu)體的書寫,題目難度不大,注意掌握同分異構(gòu)體的概念及書寫原則,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷、乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色,苯不能 | |
B. | 甲烷的特征反應(yīng)是取代,乙烯是加成,而苯的結(jié)構(gòu)特殊,只能取代不能加成 | |
C. | 甲烷、乙烯、苯都能溶于溴的四氯化碳溶液且使它褪色 | |
D. | 可用甲烷、乙烯燃燒時(shí)產(chǎn)生煙的大小區(qū)分甲烷和乙烯,苯燃燒時(shí)的煙比甲烷、乙烯都大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大 | |
B. | 平衡時(shí),其他條件不變,增加NH3的濃度,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小 | |
C. | 其他條件不變,充入惰性氣體,正逆反應(yīng)速率均不發(fā)生變化,平衡不移動(dòng) | |
D. | 其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水的電離程度:①<② | |
B. | ①、②中粒子濃度關(guān)系均符合:c(Na+)c(H+)═c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-) | |
C. | 將③、④混合,所得溶液的pH>7,則該溶液中:c(NH4+)═c(NH3×H2O) | |
D. | 向③、④中分別加入25mL0.1mol•L-1鹽酸后,溶液中c(NH4+):③<④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤③ | B. | ⑥①⑤③ | C. | ⑧① | D. | ⑧②⑤③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯和苯乙烯是同系物 | |
B. | 乙醇和乙醚是同分異構(gòu)體 | |
C. | 顯酸性的有機(jī)化合物一定是羧酸 | |
D. | 乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應(yīng),且都有同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物和生成物的狀態(tài) | B. | 反應(yīng)物量的多少 | ||
C. | 反應(yīng)的快慢 | D. | 反應(yīng)物的性質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入單質(zhì)碘變藍(lán) | B. | 加入單質(zhì)碘不變藍(lán) | ||
C. | 加入AgNO3溶液沒有白色沉淀產(chǎn)生 | D. | 加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀 |
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