A. | 反應(yīng)物和生成物的狀態(tài) | B. | 反應(yīng)物量的多少 | ||
C. | 反應(yīng)的快慢 | D. | 反應(yīng)物的性質(zhì) |
分析 熱量是一個狀態(tài)函數(shù),與物質(zhì)的狀態(tài)、量及反應(yīng)所處條件均有關(guān),而單位與反應(yīng)熱大小無關(guān),反應(yīng)熱單位:KJ/mol不是對反應(yīng)物而言,不是指每摩爾反應(yīng)物可以放熱多少千焦,而是對整個反應(yīng)而言,是指按照所給的化學(xué)反應(yīng)式的計量系數(shù)完成反應(yīng)時,每摩爾反應(yīng)所產(chǎn)生的熱效應(yīng),從定義和公式中可得出反應(yīng)熱與反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)(固態(tài),氣態(tài),液態(tài))、量的多少、性質(zhì)有關(guān),而單位只是用來計算反應(yīng)熱,是恒定的,不影響反應(yīng)熱大小.
解答 解:A、反應(yīng)物和生成物的狀態(tài),例如同一個化學(xué)反應(yīng),生成液態(tài)水或水蒸氣,反應(yīng)熱肯定不一樣,故A錯誤;
B、反應(yīng)物量的多少,例如氫氣與氧氣反應(yīng)生成水的化學(xué)反應(yīng)中,氫氣和氧氣反應(yīng)的量不同,反應(yīng)放熱不同,故B錯誤;
C、反應(yīng)的快慢和反應(yīng)物以及生成物間沒有聯(lián)系,這不會影響反應(yīng)熱大小,故C正確;
D、反應(yīng)物性質(zhì),例如鋅和濃硫酸,鋅和稀硫酸反應(yīng)的反應(yīng)熱肯定不一樣,反應(yīng)熱和物質(zhì)的聚集狀態(tài)有關(guān),和物質(zhì)的性質(zhì)有關(guān),故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)的焓變分析判斷,反應(yīng)熱有關(guān)的影響因素判斷,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上通過電解氯化鈉溶液制取金屬鈉 | |
B. | 高壓鈉燈常用于道路和廣場的照明 | |
C. | 鈉鉀合金可在快中子反應(yīng)堆中作熱交換劑 | |
D. | 鈉可用于從鈦、鈮等金屬的氯化物中置換出金屬單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒時有濃烈的黑煙 | |
B. | 可通過酸性高錳酸鉀溶液來區(qū)別烯烴和炔烴 | |
C. | 乙炔燃燒放熱,工業(yè)上常用氧炔焰來焊接或切割金屬 | |
D. | 乙炔可以用排水法收集 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +92 kJ/mol | B. | -92 kJ/mol | C. | -92 kJ | D. | +1081 kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 活化分子間的碰撞一定是有效碰撞 | |
B. | 反應(yīng)的活化能大小不會影響化學(xué)反應(yīng)速率 | |
C. | 具有較高能量的分子是活化分子 | |
D. | 不同的化學(xué)反應(yīng)需要的活化能有可能差別很大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用碘水或濃硝酸可區(qū)別蛋白質(zhì)與淀粉 | |
B. | 油肪在酸性條件下水解可制得肥皂 | |
C. | 糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成元素均為C、H、O | |
D. | 糖類物質(zhì)一定都能發(fā)生水解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ①②③ | C. | ②④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 950 mL,111.2g | B. | 1000 mL,117.0g | C. | 500 mL,117g | D. | 任意規(guī)格,111.2g |
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