【題目】下列熱化學(xué)方程式中，能直接表示出氯化鈉晶格能的是(　　)

A.Na＋(g)＋Cl－(g)===NaCl(s)　ΔH1B.Na(s)＋Cl(g)===NaCl(s)　ΔH2

C.Na＋(g)＋Cl－(g)===NaCl(g)　ΔH3D.Na(g)＋Cl(g)===NaCl(s)　ΔH4

【答案】A

【解析】

1mol氣態(tài)鈉離子和1mol氣態(tài)氯離子結(jié)合生成1mol氯化鈉晶體釋放出的熱能為氯化鈉晶體的晶格能，則表示出氯化鈉晶體晶格能的熱化學(xué)方程式為：Na+(g)+Cl-(g)===NaCl(s)△H1，故答案為A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度下在一個2 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)4A(s)+3B(g)2C(g)+D(g),經(jīng)2 min達(dá)平衡狀態(tài),此時B反應(yīng)了1.2 mol。下列說法正確的是(　 　)

A. 充入N2使壓強增大可加快反應(yīng)速率

B. A的平均反應(yīng)速率為0.4 mol/(L·min)

C. 平衡狀態(tài)時B、C的反應(yīng)速率相等

D. C的平均反應(yīng)速率為0.2 mol/(L·min)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時，根據(jù)某固體物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量，繪制成如圖所示的斜線，回答下列問題：
（1）20℃時，該固體物質(zhì)的溶解度為 ．
（2）C點所對應(yīng)的溶液是（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）．
（3）若從D點溶液得到A點溶液，需增加該溶質(zhì)g．
（4）圖中四點所對應(yīng)的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì)，且物質(zhì)A由1～2種短周期元素組成，在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，請完成下列問題：

（1）若常溫下A為有色氣體．

①當(dāng)F是一種金屬單質(zhì)時，一定濃度的B溶液和適量F反應(yīng)生成C與氣體E，則F與該B溶液反應(yīng)的離子方程式______________________________________________

②當(dāng)C是一種產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體分子時，E具有漂白性，物質(zhì)F焰色反應(yīng)呈黃色，寫出C與F溶液生成D的化學(xué)方程式______________________________________．

（2）若A為淡黃色固體，D為白色難溶于水的物質(zhì)，且A和D的式量相等．則A和D中金屬元素的最高價氧化物的水化物的堿性強弱順序為__________________（用化學(xué)式表示）

（3）若A中一種元素原子的最外層電子數(shù)為內(nèi)層電子總數(shù)的1/5，F(xiàn)為一種常見的氣體單質(zhì)，將B和D分別溶于水，所得溶液按恰當(dāng)比例混合得一種不含金屬元素的鹽溶液，請寫出A與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】H2O2作為氧化劑在反應(yīng)時不產(chǎn)生污染物被稱為綠色氧化劑，因而受到人們越來越多的關(guān)注。為比較Fe3＋和Cu2＋對H2O2分解的催化效果，某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答下列問題：

（1）定性分析：圖甲可通過觀察_______________________定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3溶液改為Fe2(SO4)3溶液更合理，其理由是___________________________。

（2）定量分析：如圖乙所示，實驗時均以生成40 mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實驗的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為_________，檢查該裝置氣密性的方法是：關(guān)閉A的活塞，將注射器活塞向外拉出一段后松手，過一段時間后看_____________________，實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是__________________________。

（3）加入MnO2粉末于H2O2溶液中，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如圖所示。

由D到A過程中，隨著反應(yīng)的進(jìn)行反應(yīng)速率逐漸_________。（填 “加快”或“減慢”）,其變化的原因是_____________。（選填字母編號）

A.改變了反應(yīng)的活化能 B.改變活化分子百分比

C.改變了反應(yīng)途徑 D.改變單位體積內(nèi)的分子總數(shù)

（4）課本在研究濃度對反應(yīng)速率影響的實驗中，酸性高錳酸鉀和弱酸草酸反應(yīng)的離子方程式為_________________________________________，反應(yīng)開始一段時間后反應(yīng)速率明顯提升的原因是_______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列能級符號表示正確的是(　　)

A.7sB.2dC.3fD.1p

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述中不正確的是（ ）

A.將電器垃圾深埋處理可減少重金屬對環(huán)境的危害

B.將少量二氧化硫添加到紅酒中可起到殺菌和抗氧化作用

C.對化學(xué)燃料脫硫、脫氮可減少酸雨的形成

D.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料可實現(xiàn)碳的循環(huán)利用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法正確的是

A. 向0.1 mol·L－1氨水中加入少量水，溶液中減少

B. 將NH4Cl溶液從20℃升溫至30℃，溶液中 增大

C. 向氫氧化鈉溶液中加入醋酸至中性，溶液中 =1

D. 向含有BaSO4、BaCO3的飽和溶液中加入少量的Ba(NO3)2，溶液中的減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法或基本操作合理的是

A. 在空氣中，將氯化鎂溶液蒸發(fā)結(jié)晶可以獲得干燥的氯化鎂固體

B. 蒸餾實驗時若溫度計的水銀球低于支管口，則收集到的餾分沸點會偏高

C. 可用BaCl2溶液鑒別Na2CO3溶液與NaHCO3溶液

D. 硝酸銀溶液保存在棕色的廣口瓶中，防止見光分解

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